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1、 学生顶岗实习经历总结（十篇） 透过这次实习，我收获了许多，一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学问的应用，另一方面还提高了自己动手做工程的潜力。本次实训，是对我潜力的进一步熬炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很珍贵的，是非常有好处的。 在实习中我学到了很多新的学问。是一个让我把书本上的理论学问运用于实践中的好时机，原先，学的时候感慨学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。 在这次实习中还熬炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素养。首先，它熬炼了我做工程的潜力，提高了独立思索问题、自己动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的学问，并把握了一些应用学问的技巧
2、等。其次，实训中的工程作业也使我更加有团队精神。 从那里，我学会了下面几点找工作的心态： 一、连续学习，不断提升理论修养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作专心性的重要途径。走上工作岗位后，我会专心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升潜力，以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践，自觉进展主角转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能熬炼人的品质，彰显
3、人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种主角的转换。 三、提高工作专心性和主动性 实习，是开端也是完毕。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你简洁找到工作，否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司（实习总结）了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。 1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究（方法）。公司一般不会对外公布实习时机，能够主动和其人力资源部门联系，主动争取实习时机。可共性留意正在
4、聘请人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到相宜的员工的状况下，很有可能会临时选取实习生替代。 2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，精确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人;同时很恳切地表现出低姿势，表示实习的热望和决心。此外，标准的（简历），良好的（面试）技巧都有助于提高实习胜利率。 3、宜避热趋冷：查找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习公布网站，勇于找冷门公司，回避（热点）信息和实习顶峰期，实习胜利的可能性反而更大。 4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开头，说明自己缺
5、乏自信。有价值的付出必需要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主制造价值的实习生才是对方所需，而理性思索到实习生价值的单位会赐予实习生更多的熬炼时机。 5、忌盲目实习：将来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简洁的劳动（阅历）积存和态度培育，比方端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。 实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的就应是为了自己日后的进展，而不仅仅仅是累计工作阅历，然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。 在实习中，我严格根据实习规程进展操作。做为一名初出茅庐的一般大学生，我不会
6、放松对自己的要求，我期望用自己一开头的学习热忱来对待日后的每一项任务工作。在这次（毕业）实习期间，虽然常常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中搞笑，也都表现的非常地专心努力仔细。 这次实习资料主要就是机器修理工作，但我获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点： 其一，实习是个人综合潜力的检验。要想优秀完成工作，除了办公室根底学问功底深厚外，还需有必需的实践动手潜力，操作潜力，应付突发故障的潜力，还要对办公室中常用软件都能娴熟操作。作为一名工作人员，还要求有较强的表达潜力，同时还要擅长引导自己思索、调整与人相处的气氛等。另外，还务必有较强的应变潜力、组织治理潜力和顽强的毅力。 其二，此次实习，我
7、深深体会到了积存学问的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感受。以往觉得很简单操作的office，但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，感觉和平常计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧。由于以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合学问水平。 此次实习增加了我毕业就业的信念和士气。这次实习，我觉得我表现得还不错，很多同学都认为，自己以后进入企业都是能够胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是就应的，但不能过于自卑和担忧，否则
8、会阻碍自己的学习。此刻，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养 能够说这次实训不仅仅使我学到了学问，丰富了阅历。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的时机，在将来的工作中我会把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中，为实现抱负而努力。最终，我要感谢学院组织的这次非常有好处的实训，使我们学到了许多，也领悟了许多。 学生顶岗实习经受总结篇2 经过_个月的实习生活，在课堂教学方面得到了充分的熬炼，也总结了一些属于自己的阅历。 每节课都有不同的胜利之处，例如布满吸引力的课堂导入、好玩的对话、典型的案例、奇妙的设问、幽默的讲解、独到而
9、有特色的小试验、有益的启发、精彩的教学设计、恰如其分的多媒体应用，等等。在录制最终一堂课时，我以一个苹果进展了导入，贴近生活，引人遐思。我以制造性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并以恰当的方法和表现力设计教学环节，将教学过程中自己感受深刻、到达预期效果和引起学生共鸣。把这些记录下来，日积月累，就成了一笔珍贵的财宝。 教学总会有缺乏之处，即便我再熟识教材、学生和细心设计教学过程，也会在课堂上消失很多课前估量不到的状况，如表达不清、处理欠当、方法陈旧、演示失败等。这些突如其来的状况常常会消失，有一次，在进展正常的教学活动时，ppt消失了问题，图片和文字显示不出来。对于这种状况，我采纳的
10、是放弃PPT教学，而进展一般的教学活动，将这节课完整的上下来。假如把课堂中消失的缺乏或一时不知如何处理的问题准时记录在教学（反思）中，然后进展仔细分析、思索，这样做肯定能促进今后的教学，为以后的科学讨论积存资料。 我们都有这样的经受：课前细心设计教学过程，确定（教学方法），而在课堂实施教学中，随着教学的绽开、师生思维的进展及情感沟通的深入，往往会因一些偶发大事而产生瞬间灵感，这些“才智的火花”经常在特定环境下产生，若不准时地利用课后反思去捕获，便会由于时过境迁而烟消云散，令人圆满。另外，在教学过程中时有突发大事发生，教师机制敏捷地应对，恰当地处理，也为今后类似大事的处理供应借鉴。 在运用各种新
11、的（教育）理论、新的教育教学思想、新的教育科研成果而进展的各种教学改革时，改革的实效性、有用性如何?是否适合本年级、本班级、本章节内容对某个学问点的处理，主要优点有哪些?对教学的促进作用如何?有利于学生哪些方面的进展，不利于学生哪些力量的培育等，写下这些反思，有助于对新理论、新思想的消化、汲取、应用，使自己的教育思想、教学策略不断更新，始终处在教学改革的前沿，促进自身的专业水平不断提升。 在进展教学活动之前，我总会去听一节指导教师的课，在课上教师们总能用一些方法讲学问点进展讲解，学生理解起来也简单，教师授课也简洁。像这样的方法，我常常会把它应用到我自己的课堂，都会有着不错的效果。所以，借鉴其他
12、教师独到的教学方式，学习其先进的教学理念，还可以登记听、评课中值得商榷、批驳或质疑的观点和做法，并引以为戒。或者请听课教师照实指出自己的教学设计哪些符合学生实际，哪些不受学生欢送，哪些学法指导到位，哪些学法指导还是空中楼阁，并做好记录，作为今后进展和改良方向的依据。只有时常听、记同行的意见，才能做到博学众长，集思广益。 在进展讲解练习题时，总是偏于讲解比拟难的题目，但是效果不好。由此我进展了反思：学生是初学者，很多在教师看来是“易”的学问，对学生来说却是难点。教师要具体记录学生对所传授学问的承受状况，包括对所授学问的承受程度、重点难点是否已经把握和理解、学习中遇到的困难和普遍存在的问题、练习和
13、作业的完成状况等。日积月累，既丰富教学资源，课堂教学也更加贴近学生实际。这些解决学生困惑的方法在课后利用教学反思记录下来，就会不断丰富自己的教学阅历。 学生的学习过程是一个积极的认知过程，在课堂教学中，常有这样的状况消失：有时学生在课堂上提出独到的见解或新颖的问题，迸发出思维的火花，给课堂增加异彩，有时对问题分析理解，甚至优于教师预先设想的方案。对教师来说，这是教学相长的时机(也就是说采撷学生思维的“火花”，有助于开阔教学思路，做到教学相长)。在教学中，教师应非常留意学生的“问题答复”，教师对学生就某一问题发表的独特见解，应赐予鼓舞，并准时记录下来，以充实完善自己的教学过程。 教完一节课后，应
14、对教学状况进展全面的回忆总结。教师要依据这节课的教学体会和反应信息，反思自己在教学上摸索出了哪些规律，在教法上有哪些创新?在组织教学上有何新招?解题的诸多误区有无突破、启迪是否得当、训练是否到位等。准时登记这些得失，并进展必要的归类和取舍，考虑一下再教这局部内容时应当如何做。这样可以做到精益求精，把自己的教学水平提高到一个新境地。 以上的教学阅历是我在这里经过一个学期的训练和反思得到的结论。除此之外，在六项技能方面我也得到了训练，例如：教姿教态方面的进步，板书书写标准，课堂时间把握的得当等。总之，这段时间使我受益匪浅，对于我将来的学习之路有很大的帮忙。 学生顶岗实习经受总结篇3 人生总有很多的
15、第一次，而初为人师，对于师范生的我而言，却是件极具挑战，颇具诱惑的事情。20_年x月x日，我怀着兴奋紧急的心情和岗友来到_县_中学，开头了为期五个月的顶岗实习。实习期间的点点滴滴，酸甜苦辣，让我体会到阳光底下最光芒的事业的崇高和艰辛。我儿时就幻想着将来成为一名优秀的人民教师，我很快乐拥有了这样一次实习的时机，这是我梦寐以求的实现幻想的时机。 经过一段时间的学习，我感觉真是不虚此行!我学习到了许多东西，不仅仅是我在教学生，我也跟学生学习到了许多东西，这是我收获很大的地方。在这里，我不仅丰富了教学阅历，提高了教学水平，而且拥有了一群得意的孩子们。 在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下，我时刻牢
16、记“为人师表，严谨治学”的训导。充分发挥主观能动性，把大学课堂上所学的理论学问和实践教学相结合。在实践方面，在学中实践，在实践中学。仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨。我付出了许多，但也收获了许多，在整个实习阶段，我从一个纸上谈兵的大学生，到一个能在课堂上讲课自如的准教师;从一个没有阅历的大学生到一个对班级有肯定处理力量的实习教师;从在学校的大孩子，到一位能够随机应变的人民教师。这一切无不见证着我付出的每一分耕耘所得到的收获。下面，我将从几个方面对我的实习进展总结。 一、熟识校园，了解学情，教师指导，虚心学习，全面提高教学水平 在实习期间，在教学实习过程当
17、中，我仔细进展听课、备课、预备教案、上课、课后反思。不断提升个人教学力量。 实习的前两个星期，由于学校（军训）放假，我们并没有被安排上课，只是听从安排，为学校做一些效劳，干一些杂活，比方：发书、聘请教师。这样的工作，也为我们熟识校园供应了途径，我们也开头接触学校的教师，以及安排我们饮食住宿的主任。九月初我们一行人被安排了指导教师，开头正式听课，了解学情，进展高一课程的预备。我们随时待命着，积极争取上课时机，仔细细心地向教师学习。 由于我的状况比拟特别，起初是在高一听了将近一个星期的课，后临时通知被调往高二。在高二上了将近一周课的时间后，初中又有一位语文教师出了车祸，导致两个班的语文课没有教师代
18、任。因此，我又被调往初中，教初一的小朋友们。可谓一波三折，世事难料啊!这样的突然临时调换，丝毫没有给我预备的时间，往往都是临时通知，其次天就去上课。所以我的备课时间相当紧急，也没有适应的过程。这特别考验一个人的力量和心理调整力量。起初，我也会埋怨，也会不满，心里也有丝丝委屈，明明我刚刚适应了一个新环境，却又要把我调到另一个新环境，我的心情可以说是特别差劲的，但埋怨是不能转变任何东西的，只能去听从安排。尽快整理好心情，投入紧急的备课中，我没有太多的时间铺张在多余的发泄情感上，而是应当抓紧每一分种去仔细备课。这样，我才有充分的信念站在讲台上，才能去上好我的第一堂课，第一堂课的至关重要，我的形象以及
19、教学水平，都能在课当中呈现的淋漓尽致。学生会不会因此对我刮目相看，指导教师会不会重视我，放心地把班级交给我，这都表达在第一堂课上。总的来说，虽然年级换了，学生年龄段不同，但我的课上表现，还是比拟优秀的。指导教师也听过我的课，也说整体不错，教态自然，声音嘹亮。在教学技巧和方法上，固然还是要有所改良的。不懂的地方我会时常向教师请教，教师也会急躁教导我，我和教师相处也非常开心! 我陪伴初一的时间最长，直到我的实习完毕。我代理两个班的语文课，并且负责一局部班主任工作。这不仅丰富了我的教学阅历，还获得了学生们满满的友情和深深的感动。 因我的指导教师是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鉴和学习。学生
20、日常冲突的处理，生活状况，学习状况有问题时，我都会一一仔细负责地处理，学生们也特别信任依靠我。我认为我做的还是比拟胜利的，但班主任工作上还欠缺阅历，处理起来不是太得心应手，仍旧需要不断的学习熬炼。 二、团结友爱，互帮互助，相互学习，做好实习工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽职尽责。 特别荣幸在实习之前，就被驻县教师钦定为实习小组长。身为队长，我们一行六人的生活琐事都需要我来操劳，教师布置的任务活动都要我来传达催促，主任与教师之间的沟通也需要我来做中间的桥梁。真的特别心累。不过我们团结合作，完成应当完成的任务，队友们相互帮助，互（相学）习。一方面稳固了我们之间的友情，另
21、一个方面给我的实习工作了很大的帮忙。我从不同的岗友身上学习到了不同的学问，不同的教学风格，教学技巧和方法等等。这段时间也熬炼了我的（人际交往）力量和沟通力量，学习到了许多，更是熬炼了自己。 三、个人反思，感恩实习，感动常伴左右 固然，在实习期间确定存在问题，我将决心从以下两方面加以改良：一方面，进一步把教学常规治理工作落实到实处，扎扎实实做好教学工作，注意薄弱学科，钻研教材，改良（学习方法），提高课堂教学质量。另一方面，要不断提高自己的教学水平，向有阅历的教师学习，努力多去听教师的课，向他们学习教育理论方法，弥补自身在教学过程当中的缺乏之处。要学会与学生，友好和谐的相处，正确处理师生关系，营造
22、，良好的班级气氛。 时间匆忙，回首这五个月实习，在我眼前出现的都是充实的生活，劳碌的身影和沉甸甸的收获。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活布满了乐趣、惊喜，有滋有味。感恩一路陪伴我成长的教师、学生、岗友，是你们让我有了士气，去面对一切困难和挫折。我将珍惜此次经受，将来努力成长为一名优秀的人民教师，不负此行! 学生顶岗实习经受总结篇4 转瞬间四年的大学生活就要完毕了，开头感觉到应当为自己踏入社会做些预备了，对于游山玩水，泡网生活，这些闲适得意的日子，只能暂且搁下来了。为了将来有一个更好的动漫行业的工作，我和几个同学来到_动漫设计有限责任公司，一边学习，一边实习，参加一些工程的_动漫动
23、画学习和制作，由于之前在学校学的东西都太过于局限性，与实际的工作还差很远，加上自己的专业力量又远远达不到公司所要求的水平。所以还是很紧急的，盼望通过这次时机，能使自己的专业根底更加的扎实，专业力量进一步提高，多接触些实际性的东西，为将来真正参与工作打下一个良好的根底。马上面临毕业，既然选择了动画这个专业，就要好好去学动漫_和其他软件、在大学里学的学问到实际工作组却不知道怎么运用，因此我特别珍惜这次实习时机，在有限的时间里加深对动画的进一步了解。 找出自身的缺乏，努力提高自己的制作动画的力量。刚进动画公司的时候不知道该做什么，_影视动画涉及的学问面实在太广，自己在大学里学的那些只是三脚猫的功夫，
24、在动画商业领域根本没有用武之地。所以只能学习，了解一些动画的制作流程。接下来的日子里，我们就开头练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅，动作要连贯，速度要快。要到达这些要求不是一朝一夕能够练出来的。不仅要花时间练习，要花大量精力去学习，手绘是根底，是每个从事动画行业的人必需把握的。渐渐的我又开头接触到三维影视动画、后期等，随着计算机三维影像技术的不断进展，三维图形技术越来越被人们所看中。三维动画由于它比平面图更直观，更能给欣赏者以身临其境的感觉，尤其使用于那些尚未实现或预备实施的工程，使欣赏者提前领会实施后的效果，三维动画，从简洁的几何体模型，如一般的产品展现，艺术品展现，到简单
25、的人物模型，三维动画从静态单个模型的展现到动态，简单的场景，如房产酒店三维漫游，三维虚拟城市，角色动画，全部这一切，动画都能依靠强大的技术实力为您实现，这些更增加了我的（兴趣（爱好），肯定要努力学习三维动画，我也打算了自己的目标和方向就是三维动画。这段时间的实习对我来说收获不少，我自己感觉在_动画培训学问，三维影视动漫行业的技能，与人沟通和沟通等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素养的培育，熬炼和提高。不管怎样，想投身_动画培训_培训学校动画事业中，单靠这段时间的实习是步行的，还需要我在平常的学习和工作在一点一点的积存，不断丰富自己的阅历才行。 动画学起来是很有意思的，但真正在_动
26、画培训_培训学校的工作起来就很累人的，既然选择了就不会懊悔，更不会泄气，肯定会努力搞好这门专业。我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正的走好。现阶段在中国，3D技术在建筑领域得到了最广泛的应用，早起的建筑动画，由于3D技术上的限制和创意制作上的单一，制作出的建筑动画就像是简洁的跑相机的建筑动画。 学生顶岗实习经受总结篇5 在参观武汉_物流配送中心之前，接待人员首先向我们介绍了仓库占地面积、员工人数等企业概况。当学生列队有序进入仓库时，最吸引人的是“细节打算成败”这六个大字，从这可以看出_仓储企业员工（文化），领导文化等，用细节来证明一切，实现企业与企业，企业与员工之间的共赢。在
27、参观过程中，我们了解到，其企业的一整套系统都是根据严格的配送中心的根本作业治理流程进展，即进货，对此进展进货检查和入库作业，及清单的核对;分类，对货物的摆放区域，相互影响货物的分类等过程;储存，将货品放入相应库位号(每一货架上都有相应编号)，进展库存治理;订单处理，依据各配点订货需求，对物品的数量，品种进展总和;配货，拣货员依据每一订货点的需求进展货物拣选，并确保拣货的精确性;分放，将每一点的物品进展不同区域储存(必需放在指定位置);补货，将有破损等现象的货品剔除，放在相应的回收物流区，然后进展补充;送货，依据货物多少，企业分派不同型号车辆，对各门点送货，确保送货准时性，安全性。 在参观时，同
28、学们也不甘落后，他们间续提出，“高货架上的货物是怎样从上取下的;硬条形码和软条形码的区分等”，看到这些好学学子，接待人员也急躁的一一给了我们答案。走进物流，实践物流”，在实践活动中增长见识，了解企业，学会沟通，沟通，学会观看事物，让理论变为实际，为物流的学习奠定雄厚的基石。切身体验物流，取得教学与实践相结合的抱负效果。 借鉴收获 在网上我们了解到的学问相对于实际中要多，像：第三方物流效劳方式，物流经营方式的分类，它可分为功能物流经营方式和集成物流经营方式。所谓功能物流经营方式是指构造适应生产经营过程需要的物流体系，对企业物流经营活动中功能，各环节进展分析，采纳多种形式在市场范围进展物流资源配置
29、，以建立一个功能健全，环节配套的物流运作系统的根本方式。它一般注意物流运作中各种根本功能要素的治理，强调物流经营过程中物流功能系统优化和高效运作。集成物流经营方式就是将企业各种物流资源，各种物流活动以及各种相互关系用供给链方法事例，集成起来形成统一高效的物流运作体系的根本方式。 经营过程物流经营方式包括连锁物流经营方式和代理物流经营方式。连锁物流经营方式就是为了更好的发挥物流效劳的优势，实行连锁形式开展物流经营活动的根本方式。它需要留意连锁经营的地域范围，经营实力，效劳水平以及连锁经营的规模效益等。代理物流经营方式就是为各种新兴商务活动供应代理而开展的物流经营方式。它一般应留意依据实际状况合理
30、打算物流经营工程和市场范围，同时留意选择合理的代理方式和兼顾托付方的利益。 同时，我们也学到了企业现代物流增效的途径，物流公司的治理模式等。不过也有一些地方令我们觉得有些许绝望，在工贸家电的仓库内，我们没有找到用来保证空气流通的通风换气扇等设备，也没有比拟现代化的消防设施，只有几个消防器在墙边放着，这不能不说是一个圆满与缺乏。 在走访的两家物流公司中，我们了解到现在武汉许多物流公司内几乎无专业的物流工作人员，而且在所承受的业务范围都局限于百货，业务范围受到限制，那公司还怎样进展? 实习感想 1.swot分析 优势：企业在自行生产经营的根底上长期从事物流效劳业务，拥有一支物流治理及实际操作阅历丰
31、富的专业队伍，能为客户供应各项物流效劳;库类型齐全;作业场地宽阔。 劣势：人员配置不尽合理，员工人数过于浩大，影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单一，死板，租金较高。 机遇：中国的制造业蓬勃进展，但是运输、库存，包装加工，库存等好多环节由于本钱高，利润低，而且资金回收的慢给物流业带来了前所未有的进展良机，很多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。 挑战：物流企业间的竞争日趋剧烈，如何优化自身的作业流程，充分利用企业已有的设备设施降低本钱。 2.企业仍旧依照老旧的仓库出租模式收取租金，以至于使得仓库的利用率铺张。 学生顶岗实习经受总结篇6 此次实习在车间待得时间
32、相对较长，而在一车间又是最长的，由于一车间的进展的工作是原药材的加工处理，也是目前为止在学校理论中接触最多的一局部，原药材的提取浓缩质量直接关系到最终药物制成品的质量。而在二车间，三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺，对不一样剂型的制备工艺有了一个全面而直观的熟悉。总结下来，在车间学到的主要资料有： 1、在车间期间，了解了不一样车间布局及其工作类型和性质。 2、解制药企业的行为标准及GMP要求同时熟识不一样药品质量掌握标准。 3、对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的熟悉，并帮助其对局部批生产记录进展了审查。 4、对于不一样中药成分的提取有了更加直观的印象，理论联系实际，发觉并熟悉到试
33、验室提取与实际生产中的异同点。 5、熟识不一样中药及其饮片的炮制方法，熟悉并熟识了药品片剂，胶囊剂以及蜜丸，水丸的制备过程，了解了中药不一样剂型的质量掌握因素。 6、实际参加了某些工序的进展，如微波枯燥工序，制粒，压片以及瓶装等工序。并熟识了中药生产的根本工艺工序。 经过这段时间的生产中学习，从无知到熟悉，到深入了解了公司和社会，从开头的磕磕碰遇到之后的工作起来还算能够。在整个实习过程中，我每一天都有许多新的体会，想说的许多： 经过这次实习，在生产和质检方面我感觉自我有了必需的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本领的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增
34、加了一块基石。实习单位也给了我许多时机参加他们的生产和质检使我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事生产和质检工作所要应对的问题，如：前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有必需的促进作用，但我也熟悉到，要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的，还需要我在平常的学习和工作中一点一点的积存，不断丰富自我的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 相比拟而言，在质检中心待的时间就要少了，由于此次总的实习时间就非常有限，虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少，就不重要。在质检中心所做的关系到从原料
35、入厂到产品出厂的方方面面。直接关系到企业的长期生存。质检中心所做的能够总结为： 1、严把质量关。仔细负责，坚持原则，对生产的半成品、成品及进厂的原辅料认真化验，准时精确的发出检验（报告）。加强抽检力度，对一些含杂质、水分高的药材，按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材料仔细检查认真审核，依据包材的质量与标准规定的偏离程度，进展相应的销毁、扣罚、警告等处理。屡次检验出不合格的进厂原辅料，避开了将不合格的半成品进入下道工序，保证了产品质量。 2、严把产品质量出厂关，亲密协作生产，准时发出检验报告单并送达有关部门。 3、亲密帮助、协作公司研发部门的产品开发。除了正常的.质检工作外，尽可能地挤出时间或
36、加班加点为上报质量标准的复核进展一系列的分析化验工作。对上报的产品质量标准，仔细复核，严格把关。 4、负责公司质检中心重要周密仪器的使用和维护。能够娴熟使用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪，蒸发光散射检测器。对消失的一些小故障能准时排解，并留意保养和维护，使之处于良好的运行状态，确保分析结果的精确性。 学生顶岗实习经受总结篇7 时间飞逝，转瞬间半年的顶岗实习生活就要完毕了，细数这半年的点点滴滴，有欢快，有哀痛，有鼓舞，有失落，正是这些简单的心情，构成了我美妙的回忆。实习完毕就在眼前，突然好舍不得，舍不得这里的教师，舍不得的这里的学生，舍不得这里的生活，舍不得我第一次讲课的
37、教室。这半年我学到了许多，收获了许多，也成长了许多。我的成长离不开那些帮忙我的人，我要在这真挚的向这半年赐予我帮忙鼓舞的人说声感谢! 首先要感谢的是各位教师，向半年来始终帮忙关怀我的指导教师贾教师表示真挚的谢意。感谢您在教学实践中对我的微小指导，毫无保存的将您的学问，阅历，方法传授给我，在生活细节上对我的关怀帮忙。是您的支持，让我这半年来实习工作得以顺当进展，让我在这短短的半年的时间里熬炼了许多，收获了许多。别时简单见时难，这时我难免有几许依恋。然而，我想到我马上离开，去连续新的学习和生活的时候，又有几分释然，几分感动。我将带着您赐予我的学问和技能，去开启属于我的新的生活。再次我要感谢我们化学
38、组的每一位教师，王教师和气可亲，开朗的性格和那脸上时常带着的微笑，深深的印在我的脑海中，当我遇到什么问题的时候，王教师都会急躁的给我分析，帮我解决问题，我记得我要进展其次次录课了，王教师很关怀我录课的状况，问我什么时候录，有什么可以帮助尽管给她说，还给我指导怎么录这一节课，给我意见。王教师对教学仔细负责的态度深深感染着我，是我学习的典范。何教师，我的偶像，干练、仔细负责，对待教学尽心尽力，我去听过何教师的课，特别好，整堂课把握的很好，在课堂治理上，何教师做的很好，我也从教师那学到了一些东西。美丽的雪婷姐姐，不管我在生活还是在教学上有什么困难，我都喜爱和雪婷姐姐说，由于年纪差不多，雪婷姐姐可以给
39、我一些她的意见，雪婷姐姐虽然是年轻教师，但是教学上却非常的娴熟，有阅历的教师都非常确定她的教学，很棒。记得第一次见李教师的时候感觉李教师特别的有气质，通过渐渐的接触发觉李教师做事都特别干脆利索，李教师还常常给我熬炼的时机，在教学上赐予我指导。真的很佩服这些教师，佩服他们虽然作为阅历丰富的优秀教师但是依旧仔细备课、讲课勤于工作的那种敬业精神，也感谢他们让我懂得了教师的使命感和责任感。感谢教师们，感谢这些日子以来对我的照顾、对我的信任把他们的学问、教学阅历无私地教给我。 然后我要感谢我那让我高兴让我忧的得意的学生们。还记得第一次学生叫我：教师好。还记得我第一次进教室学生给我的鼓舞，课下他们都跑来问
40、我这样那样的问题。还记得我有一次嗓子不舒适，学生很关怀的给我拿上来她的水杯，让我喝口水，他们很纯真得意，时不时的给我一些小感动，感谢这些孩子们，要走了，还真有点舍不得他们，还记得我录课的时候学生的表现，特别让我感动，欣慰。说真的，初为人师，难免有不少做得不好的地方。不管是讲课，还是课堂治理上，多多少少都有做得不恰当的地方。感谢学生们对我的包涵，有一次学生考得不好，我说我要自我检讨，学生都说教师不赖你，你教的很好，是我们没学好，孩子们，真的感谢你们给我的鼓舞，在我刚开头的时候给我前进的动力。感谢学生们这学期跟我协调的协作，虽然你们有时淘气不听话，不按时完成作业，上课不仔细听讲，但我知道你们都很和
41、善得意，盼望你们可以静下心来好好学习，不要铺张美妙的时间。孩子们加油吧! 我还要感谢我们最亲的岗友们，我们来自不同的专业，却都相聚在-中学，共度半年的顶岗生活，还记得我们刚到学校时对住宿环境的绝望，和遇到的一些问题，我们一起克制困难，一起解决问题，相互劝慰，相互鼓舞，共同参与一些活动，互帮互助，团结全都，我们结下了深厚的友情，为我们的顶岗生活增加了很多的欢快。 最终我还要感谢学校可以给我们供应这次顶岗熬炼的时机，通过这次的顶岗我学到了许多东西，也得到了熬炼，给我的人生留下美妙的回忆。 马上离开，回首曾经，我们告辞了上课前惴惴担心的心理，告辞了讲台上青涩稚嫩的模样，告辞了大学里散漫自由的生活，告
42、辞了平日里轻狂娇惯的状态，我们成熟了，我们成长了。在-中学实习的这段日子，是我难以淡忘的美妙时间。我会永久记住这里，记住这里的每一个人，每一件事。 学生顶岗实习经受总结篇8 时间如流水转瞬即逝，将近三个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子难免令人难忘，虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候，内心又是那么的不舍，在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。 清晰地记着，那是一个收获的季节10.25日，一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项荣耀的任务-顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县，给我们带队的是一位外院的教师，他来时的
43、嘱咐依旧萦绕耳旁。 仿佛电影山楂树之恋中的情节，我分落于青塘中心小学。在这里，我感觉经受了许多，这些从未有过的经受让我不断进步，不断成长，一步步地实现了从学生到教师的角色转化。回忆一路走来的时间，总结下自己的收获与感受: 一、生活篇 时针在不停地转动，留下的就是美妙的回忆，细细品读，很充实也很欢乐，也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。 一起来实习的三位伙伴，我们来自不同学院的不同系，分别是学前教育的李高强，初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯，来这里之前，我们相互根本不熟悉，通过缘分的聚拢，我们分到了一起，每天一起去学校，一起备课，一起批改作业，一起吃饭，一起逛街我们各自
44、的了解渐渐加深，我们生活上相互照看，教学上相互争论相互鼓舞，这里记录了我们的欢乐，我们的劳碌，我们的进步与成熟，我们四个人是一个温馨团结的集体! 组长汪莲香，长的小巧得意，努力积极地备课上课，仔细负责的做简报，辛苦了;李高强，唯一的小伙子，我们的“苦力”，人狡猾肯干，会由于教学而发愁的同志;徐凯，我很观赏她的才华，独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友情，这一切将永久都会尘封在我的记忆深处，很感谢你们陪伴的两个多月，一起度过的时间，点点滴滴牢记于心。实习完毕将意味着我们要承受一番现实的考验，盼望每一位朋友都能坦然面对，找到一份满足的工作或者（考研）胜利! 我在实习地方所教的是全
45、校的美术课，指导教师是何东海主任，他是学校负责教学的主任，兼三年级一班的数学教师，何主任在生活上对我们嘘寒问暖，工作上仔细指导，是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣教师，她的语文教的一流的棒，对我们仔细负责，教我们一些工作方法，很好的处理学生的问题，我们在班上开展活动，始终都很支持协作我们。我们的成长与进步离不开教师们的帮忙，全校教师都挺欢送照看我们的，只是有些教师做事的方式方法很让人难以承受，或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之，感谢教师们，如意，顺心! 剩下的就是我自己，由于要考研，所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里，远离电视，远离喧闹，心静，刚好看书，大家
46、都晓得，考研的日子是艰辛的，没有节假日，没有看电视的日子，没有上网的日子，尤其还要学习，白天教课，晚上看书到两点，早上六点四-的闹钟，每天学校，食堂，寝室三点一线的生活，让人难忘，回想，都不晓得自己怎么过来的。 期间，甚至有过两次想要放弃考研，一个人剧烈的思想斗争之后，打算顽强的走下去，即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好，我就会懊悔的，何况又有这么多难忘的经受，不是么? 只是，感觉考研话就力不从心了，假如不考研，我都准备做好多好多的事情呢。开展一些讲座，一些活动，一些竞赛。由于我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩，好单调，与城市的进展及其的相当的不平衡!现在不是素养教育么?但在这里一
47、点都看不到影子，我想我该提倡，建议下吧! 每天过着简洁而匆忙的生活，有几次累到了，生病了，大家都挺关怀我的，陪我看医生打点滴，买饭.干感动，患难见真情!适应了这里的生活，感觉还是蛮好的! 二、教学篇 关于教学方面，学校安排好的规划，我教全校的美术课，但是其间有教师请假都要求我们去上课，所以我还上了语文，数学，英语，音乐，体育.全部课程都上过了，大家说我是人才，是么? 1、上课之前，我只仔细写过了关于美术方面的教学规划，就是对于低年级的美术教学，主要的不是他们画什么，而是要使他们通过绘画去了解生活，深入生活，去发觉美，提炼美，制造美，学生能够用绘画这样特别的语言来表达自己的真实情感，从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。 2、备课，开学初，积极参与教研活动，根据学校要求进展备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后提前备好课，写好教案，上网查资料，制作教具，自己画范画，以学生观看生活的角度思索每一个问题，做到以学生为主体，我积极地引导思路，备好每一节课的内容。 3、上课，上好课的前提是做