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1、 家长工作计划表幼儿园(5篇)家长工作规划表幼儿园篇一 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻熟悉地到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。 1、知道家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教
2、育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 (一)常规工作 1、每月一期教育信息报，内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有肯定的了解。 (二)活动形式 1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的
3、家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点“;大班儿童家进步行“如何做好幼儿连接“等讲座，丰富了家长的教育阅历。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。 3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部“。我们的口号是：农夫怎样对待庄稼，打算庄稼的命运;家长怎样对待孩子，打算孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们供应了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推举
4、好的教养读物。 4、家长开放半日活动。从800-1100，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 5、家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 (一)家长委员会例会制度 学校家长委员会每学期进行1至2次例会，听取幼儿园园长关于学校工作状况的通报，修改、商讨家长效劳公约，讨论家委会年度工作规划，排定值班表、提出幼儿在园等。 (二)家长委员会办公制度 家委会成员依
5、据幼儿园实际工作安排，每周半天轮番在幼儿园进展现场办公，可以对校园进展巡察，跟踪相关部门并参加讨论工作，做好工作记录，由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 (三)家长义工制度 本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广阔家长积极参加学校保育和教学工作，为孩子的进展尽一份绵薄之力。 1、家教询问 目的是提高家长育儿观念，成为学校的“同盟军“。时间：每一次大型讲座活动之后15：45 地点：询问站点-校门口 负责人： 要求：传承以往的询问要求，在每一次家长会召开之前主动询问主讲教师的讲座内容，然后根据讲座的主题制作好简洁的宣传版面，做相关方面的家教询问。 特色：每次能为家长预备
6、相关的资料，下发给有需要的家长朋友。 2、亲子小报现场制作(家园小报) 目的是加强亲子沟通，发挥家长的特长。 时间：每次年级组家长会后14：50 地点：娃娃画室 负责人： 要求：提前2-3天通知家长预备好材料等物品，并另外发放通知单。由相应年级的负责人员事先布置好场所，预备好园方供应的材料，准时到达。家长与幼儿共同完成作品后，于其次天张贴到大厅，并于“六一“节进展评比表彰。 家园小报：由张凤负责每月一期，要求每期都有各班动态以及“亲社会培育“ 的相关内容。 3、亲子脑力激荡 目的是了解学校动态，参加亲子活动，培育孩子的责任意识。 时间：两月一次 地点：幼儿家庭 负责人： 要求：每学期以班级为单
7、位，进行2轮活动，教师可事先对家长做好培训，以保证到达活动举办的最终目的。同时，做好资料的收集工作，在3月和5月下旬各上交一期， 4、废旧材料制作竞赛 目的是提倡环保理念，构建和谐社会，加强亲子沟通，发挥家长的特长。 时间：5/8-5/31 地点：幼儿家庭或班级中 负责人： 要求：5月8日起家委会在全园范围内进展发动组织，发放建议书，在一个月时间内家长和幼儿各自发挥自己的力量，利用家中的废旧材料制作一些美观、有用的作品，以此来丰富幼儿园的教学用具。此活动也将于“六一“节进展评比表彰。 5、教学风格展现活动 目的是了解学校动态，理解教师的工作，提高学校、教师的社会声誉。 时间：五月至六月 地点：
8、各班班级 负责人： 要求：五六月份的教学风格展现活动(即结合区级公开活动及第三届方幼教学风格展暨其次届方幼骨干教师评比活动)，届时邀请家委会保教治理支持组的成员出席开幕式或闭幕式，涉及教师务必统筹安排好整个活动过程，组织好过程中有意愿前来观摩的家长，并让家长准时留下他们的观摩意见。 6、团体心理辅导 目的是结合科研工作即亲社会课题开展工作，让家长有“知情权“，能协作好学校建立和谐社会。时间：各班自定 地点：各班班级 负责人： 要求：每班每学期举办1次有质量的团辅活动，并依据教师的回应策略，与家长的互动及家长的受益程度等多方面进展评比。 7、活动现场光盘 目的是让家长了解孩子在园活动状况，提升幼
9、儿园的社会声誉。 时间：各班自定 地点：各班班级 负责人： 要求：每班每学期举办刻录1张孩子高质量活动的光盘，赠送给家长。 8、幼儿成长档案 目的是留下孩子成长历程中有意义的瞬间，为孩子的成长欣喜，从中了解学校动态，理解教师的工作，提高学校、教师的社会声誉。 9、家长义工 目的是了解学校动态，理解教师的工作，对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 时间：每次家长会前后 地点：四楼多功能厅、各班班级 负责人： 要求：每次大型家长会前家委会保教治理支持组(相应年龄组的家长义工)能参加布置会场，会后整理整理。每次教学展现活动前帮忙保育员开展工作，并仔细参加听课;每次大型讲座前(大-中-小)膳食治理
10、组的成员参加制作点心等。我们还将举办一个膳食治理的座谈会，把幼儿园的膳食状况向家长介绍，同时进展一次养分学问的培训。我们将于学期完毕前进展优秀义工的评比。 10、家长办公 目的是通过现场办公，监视幼儿园各项工作正常开展，为幼儿成长构建“梯子“，月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 时间：每周任意一个半天 地点：校园各处 负责人：各行政领导、家委会成员 要求：家委会成员依据幼儿园实际工作安排，每周半天轮番在幼儿园进展现场办公，可以对校园进展巡察，跟踪相关部门并参加讨论工作，做好工作记录，由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建立性建议等。 11、大型游园庆祝活动 目的是加大宣传力度
11、，让家长为孩子的进步而欣喜， 时间：6/1 6月下旬 地点：各班 负责人： 要求： 1、上午各班自行庆祝。 2、11：00-11：30为幼儿自助餐活动，餐前预备及会场布置有保教治理支持组协同保育组共同完成。 3、2：00-3：00为大型游园活动，要求突出喜庆、欢快的气氛。 二月份 1、教师接待新生及家长来园，熟识环境。 2、插班生幼儿家访工作。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查活动。 4、期初家委会。 三月份 1、召开家长学校，专家讲座。 2、更换家教宣传橱窗。 3、丰富保健学问内容。 四月分： 1、小、中、大全面对家长开放半日活动。 2、组织春游亲子活动。 3、家长询问接待活动。
12、4、成立家教俱乐部。 5、丰富安全学问内容，组织幼儿消防安全演习。 五月份： 1、家长学校其次课 2、召开家长委员会。 3、庆六一幼儿家长同乐活动。 六月份： 1、大班幼儿毕业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、家长学校工作总结。 4、办好幼儿美术作品橱窗展。 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作，接待新生及家长来园，熟识环境。 2、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 3、成立新一轮家委会，家委会会议。 4、更换家教宣传橱窗。 5、家长学校第一课。 十月份： 1、办好保健只是宣传栏。 2、按时发放教养信息报。 十一月份： 1、其次次家委会会议。 2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富
13、幼儿的学问，增进亲子感情。 3、专家讲座。 4、更换家教宣传栏。 家长工作规划表幼儿园篇二 一、指导思想： 仔细贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教学问，帮忙家长转变教育观念，改良教育方法，引导家长积极主动地参加幼儿园的教育教学治理，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 ： 1、加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教育合力。 2、通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的育儿学问及教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 3
14、、开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略，在家园间的相互沟通合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的安康进展。 (一)发挥宣传功能，提高家长共育意识 1、宣传栏与家长园地 创设开放的宣传环境，如：公示栏、宣传栏等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健学问、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的家长园地，办出班级特色和品位，其中互动内容主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参加争论，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的沟通和互动。 2、多媒体
15、网络宣传 充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进展宣传，催促帮忙教师和家长提高使用效率，利用家园直通车、班级在线等指导家庭教育，向家进步行相关培训，从而提高家长使用网络平台的力量，逐步丰富网络内容。同时，要积极回应或引导家长参加网络争论，围绕班级论坛，请家长准时跟帖，各抒己见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和教师沟通的桥梁。 (二)开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略 1、发挥家长委员会的作用 定期召开家长委员会，商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，汲取家长的合理化建议，集思广益，借助家长的才智，努力实现办园的民主化、标准化
16、治理。 2、办好家长学校，定期开展各类讲座 依据家长的不同特点，以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式，开展敏捷多样的家庭教育指导活动。依据实际状况举办家庭教育讲座，卫生保健学问讲座、安全讲座等，帮忙家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满意家长教养的需求。 3、向家长开放半日活动 在家长参加活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么?怎么看?比方：要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习力量;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有根底上的进展，教会家长如何正确评价孩子。 4、加强沟通 教师在沟通方面应主动积极与家长联系，常常将幼儿在园状况相互沟通、沟通，利用家访、热线电话
17、、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与沟通，并鼓舞家长积极参加，共同讨论协作教育的方法，相互反应教育效果，到达同步教育促进幼儿进展的目的。 5、开展家长助教活动 开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等状况的根底上，邀请局部或个别家长到幼儿园当教师，参加设计、组织教学活动，使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 6、开展亲子嬉戏、亲子制作等活动 依据幼儿的年龄特点，组织开展亲子嬉戏、亲子制作等活动，并争取家长的理解、支持和主动参加，积极支持、帮忙家长提高教育力量。 7、做好家长问卷工作 定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园治理、效劳
18、与教师保教态度、力量等意见，发挥家长监视作用。 8、鼓舞家长协作幼儿园的各类工作 邀请家长参加幼儿园的环境创设，收集、制作嬉戏活动材料，丰富嬉戏活动的内容等等。 9、重视社区早教，拓展指导阵地 在原有根底上，从家长的需求和婴幼儿进展需要动身，充分用好幼儿园现有的教师和财 物资源为社区早教事业效劳，每学期1-2次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。 详细月工作安排 九月份： 1、发放新入园幼儿家长须知;小班段召开新入园幼儿家长会。 2、制定家长学校工作规划。 3、推举成立新一届家委会。 4、更换宣传栏内容
19、5、中秋家园博饼乐活动。 十月份： 1、卫生保健学问讲座。 2、召开第一次家委会会议。 3、结合国庆节向孩子进展节日爱国主义教育。 十一月份： 1、 早教活动 2、家园活动-亲子运动会。 3、家长学校讲座。 十二月至一月份： 1、各班向家长开放半日活动。家长填写半日活动状况反应记录表。 2、期末调查问卷。 二月至三月份： 1、召开家委会会议。 2、结合三八妇女节，开展相应活动。 四月份： 1、亲子活动：郊游春游。 2、家长学校讲座。 3、早教活动。 五月份： 依据幼儿年龄特点分别向家长开放半日活动和亲子同乐庆六一活动。 六月份： 1、大班毕业典礼。 2、评比优秀家长。 3、向家长发放调查问卷，
20、并进展状况汇总。 4、家长学校工作总结。 家长工作规划表幼儿园篇三 一、教学目的： 通过家长学校上课，向家长宣传党和国家的幼教方针政策，介绍 幼儿 园 教育 的根本要求和有关 家庭 教育 学问，从而提高家长自身 素养 和家庭教育水平，增加家长责任感，促进家长能积极主动地协作幼儿园对孩子实施体智德美全面进展教育，为祖国的人才培育打下良好的素养根底。 1、初步了解当前幼儿教育的要求和幼儿园规章制度，知道合格家长所必备的根本素养，从而更新 家教 观念，端正教养态度，在思想上和行动上适合于幼儿园教育。 2、了解对幼儿进展思想品德教育的内容，把握家庭教育中对幼儿进展思想品德教育的途径和方法。 3、知道幼
21、儿应把握的初步学问，把握培育幼儿观看力、思维力和进展幼儿口头 语言 表达 力量 、计算力量的方法。 4、了解幼儿身心进展的特点与规律，知道幼儿所需的 养分 ，懂得合理安排幼儿饮食构造，把握常见病的预防措施，重视幼儿户外体育活动。 5、知道为幼儿创设必要的生活环境，留意良好的生活习惯、卫生习惯的培育，把握必要的 安全 教育学问。 6、知道对幼儿进展艺术兴趣爱好和初步的审美力量的培育，把握家庭美育的实施途径。 7、了解幼儿园与小学生活的差异，懂得培育幼儿时间观念、遵守纪律、学习习惯的重要性，知道为孩子作好入学预备的要求，并能协作幼儿园共同做好幼小连接方面的预备工作。 小班内容 负责、讲课 九月 班
22、务 规划 学习 树立正确的家教观念，做一名合格的家长 姚培英 班主任 十月 幼儿视力保健 让孩子在 嬉戏 中学习 徐玉英 徐宝玲 十一月 观看家庭教育小品录像(一) 年段长 十二月 家长联谊活动 班主任 家长委员 二月 学习班务规划 班主任 三月 关于春季传染病防治 幼儿养分与体育熬炼 徐玉英 徐张英 四月 怎样使孩子更聪慧 家长开放日 徐因之 年段长 五月 家长问卷测试 幼儿 安康 询问 徐宝玲 徐张英 六月 家园 同乐活动 徐彩华 家长工作规划表幼儿园篇四 仔细贯彻纲要精神，做好家园共育，形成家园合力，积极支持、帮忙家长提高教育力量，切实有效地转变家庭教育观念，改良教育方法。引导家长积极主
23、动地参加幼儿园的教育教学治理，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿园，提高办学质量。 1、建立家委会，形成治理网络。加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，让家长真正参加幼儿园治理。 2、通过家长学校，指导家长为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境，树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，使家长逐步构建先进的、现代的家庭教育理念，从而提高家长学校的教育效果，提升家长学校的办学质量。 3、丰富活动内容与参加方式，提高家长对幼儿园工作的参加度，促进家长学校安康进展。 1、建立组织机构，幼儿园要建立家长委员会，以园长为校长，教研组长、保健教师和各班家长代表建立家委会成员
24、。 2、建立家委会群。要求班级家委会成员与成员之间，成员与班主任教师之间建立群，园级家委会成员与园长之间建立群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参加管和理催促幼儿园各方面的工作，提高办园质量。 3、办好家长学校。在办学过程中，要遵循敬重家长、区分对待、双向反应的原则。依据家庭与孩子的不同类型，依据家长的需要，以班级为单位有针对性地开展家长授课活动。 4、办好家长半日开放活动。在家长参加活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么？怎么看？比方：要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习力量；看孩子是怎样与同伴相处交往的？看孩子在原有根底上的进展，千万不能把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比
25、，以免产生消极的后果。教会家长如何正确评价孩子？一学年将进行12次全园性半日开放活动。 5、开发家长助教资源。探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项新举措。要求各园教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等状况的根底上，邀请局部或个别家长到幼儿园当“教师”，参加设计、组织教学活动，使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 6、网络常联系、家园路路通。随着社会的进展，科技的进步，电脑已走入千家万户，网络具有信息量大，猎取学问便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取学问、提高素养的有效手段。各园将鼓励教师和家长共设个人电子信箱、共设博客，
26、利用幼儿园及班级开设的网站，将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长沟通。结合主题做好幼儿学习进展评价。为了让家长了解孩子在幼儿园的学习进展状况，要求各班将每个主题的教学内容公布于幼儿园网站上，借助网络平台让家长了解班级网页信息，充分利用好家园联系反应表，做好幼儿在园进展评价，通过家长的参加，让教师了解幼儿在活动中的进展状况，从中了解课程内容的相宜性，从而调整课程规划。同时，用好家园路路通，准时公布信息，真正实现家园互动。每月将对各园各班家园互动状况进展检查，检查状况纳入班级工作考核。幼儿园建立家长信箱，一是让家长参加民主治理。二是督查教师的教育教学工作，以此作为师德考核重要的依据。 7
27、、办好家长园地与宣传橱窗。每月出版一期。重视各类保教方面的宣传工作，教师要依据本班、家长及教学的需要设计家长园地板块，力求形式多样，突出新意，增加互动内容，办出班级特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参加争论，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的沟通和互动，实现家长教育家长的目的。 8、用好“宝宝成长记录”册。按时收发，让家园双方都能准时了解孩子在园、在家生活、学习、安康等方面的状况。 9、仔细填写家访记录。每个教师每月必需完成班级幼儿总数的四分之一家访记录。每月月底上交。 10、擅长做好个别家长的工作。由于遗传、
28、环境和教育不同，孩子进展状况各不一样，家长的素养、教养水平也大相径庭，因此教师应依据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施“因人而异”，同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，发觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作。 11、做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采纳家庭跟踪讨论的方法，促进“问题儿童”的安康成长。建立“幼儿家庭档案”，针对某一方面的问题让家长有目的地观看和记录幼儿在家里的状况表现（以文字的形式），并在第一时间内反应给教师，针对家长记录状况仔细分析缘由填写好家教指导策略。 12、做好家长问卷工作，发挥家长监视作用。定期向家进步行各类调查，
29、征求家长对幼儿园治理、效劳与教师保教态度、力量等意见，发挥家长监视作用。 13、开好家长会暨家长讲座。原则上各班每月一次，特别状况例外。会上，除了向家长介绍班级状况之外，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家进步行“如何做好幼小连接”等讲座，丰富家长的教育阅历，以形成共识，保持家园教育的全都，形成教育合力。 14、公布优秀家庭教育论文。利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿阅历。 15、鼓舞家长参加幼儿园的环境创设，收集、制作嬉戏活动材料，丰富嬉戏活动的内容。要求家长每月一次利
30、用半成品或废旧材料开展制作活动并展现在班级橱柜上。 16、发放家教问题调查表，针对共性问题绽开争论讨论。开展家教少龙研讨活动，搭建相互切磋沟通的平台。发放家教宣传资料，加强理论学习，撰写沟通家教心得。 17、平常做好各类资料归档整理工作。 家长工作规划表幼儿园篇五 随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻熟悉地到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充
31、分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。 1、知道家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义，作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 (一)常规工作 1、每月一期园刊，内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 (二)活动形式 1家长会。在每学期组织的
32、家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。 3家长开放半日活动。从800-1100，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 4家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长
33、为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园，熟识环境。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 4、成立家委会，家委会会议。 5、办好安全园刊。 十月份： 1、办好保健园刊 十一月份： 1、其次次家委会会议 2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，增进亲子感情。 3、更换家教宣传栏。 4、家长学校其次课。 1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。 2、专家讲座。 3、元旦亲子运动会，公开半日活动。 二月份： 1、教师
34、接待新生及家长来园，熟识环境。 2、插班生幼儿家访工作。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 4、期初家委会。 三月份 1、召开第三次家长学校，专家讲座。 2、更换家教宣传橱窗。 5、办好保健学问园刊。 四月分： 1、小、中、大全面对家长开放半日活动。 2、组织春游亲子活动。 3、家长询问接待活动。 4、办好安全学问园刊。 五月份： 1、家长学校其次课 2、义教爸爸(妈妈)来上课。 3、召开家长委员会。 4、庆六一幼儿家长同乐活动。 5、办好文学园刊。 六月份： 1、大班幼儿毕业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、长学校工作总结。 4、办好幼儿美术作品园刊。 家长工作沟通的艺术方式、方法许多，除了我们常常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教阅历、科学 育儿学问去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有急躁和爱心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。