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1、 家长会发言稿三分钟1分钟的家长会发言稿五篇(6篇)家长会发言稿三分钟 1分钟的家长会发言稿五篇篇一 大家好! 首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，你的到来就是对我们x小学的支持，也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校园，交给教师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我能准时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参加到学生的教育治理中来，总之一句话“一切为了学生”。 孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的力
2、量也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的状况，将本班学生的有关状况向家长们做个简洁的汇报。 一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例： 1、在各科学习中 朗读水平较好的同学有：_、_、_等，有进步的是_、_等。 上课积极发言的有：_、_、_等。 作文突出的有：_、_等。 各科成绩进步较快的有_、x等。 2、在各项班级活动中表现突出的同学有：仔细负责的小领导_、_;布满爱心、乐于共享的_;任劳任怨、四处奔波的_;勇于尝试、挑战困难的_等。 看看我们班的校报栏，那一幅幅美丽的图案，那一样样精致的作品，都是_、_、_等同学，利用大家休息的时间完成的。 二、对期中测查状况进展一
3、下总结： 从学生的答卷状况来看，极大局部学生学习还是不错的如_、_等，存在的主要问题是：一局部学生思索问题比拟浅薄，回答下列问题缺少要点，课外阅读、学问积存比拟欠缺，如_同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外学问积存几乎空白。 分析问题的缘由：学习不自觉，看课外书缺少，学问积存不够丰富，有些家长很少关注孩子的学习等。 三、家校协同要求 六年级面临着毕业考试，信任家长都会非常关注孩子的成长，关注孩子的学习状况，都盼望孩子们能以优秀的成绩顺当地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。因此，为了端正孩子的学习态度，提高孩子们的学习自觉性，想请家长协同做好以下工作：
4、1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业，准时了解孩子的学习状态，发觉问题准时订正教育。良好的家庭教育会使孩子养成很多好习惯，做父母的首先必需以身作则，做孩子的典范典范的力气是无穷的。 2、要重视孩子的书写，发觉双休日作业书写潦草，要让他(她)重写，要培育孩子良好的书写习惯，如：_、_、_等。 3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间，让他们根据自己的意愿和兴趣，阅读一些有益的课外书籍。 通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手力量，调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而，必需赐予课外阅读以足够的重视。 敬重的家长们，盼望我们在今后的日子里能相互协作，为了同一个目标“一切为了孩子”
5、而努力。 感谢大家! 家长会发言稿三分钟 1分钟的家长会发言稿五篇篇二 敬重的各位家长，亲爱的同学们： 大家好! 今日能在这里发言，我感到特别荣幸，首先，感谢各位领导能给我这个时机，以及你们对我工作的支持和指导;其次，感谢各位同事长期以来对我的支持和关怀;最终，感谢同学们对我的敬重和信任。 紧急的期中考试已经落幕了，看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们，我感到由衷的快乐，为教师们付出的劳动有所收获而深感欣慰，也为一些勤奋的同学有所收获而感到快乐，现在请让我们一起把热闹的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤，一份耕耘，一份收获。教师盼望获奖的同学在今后的学习中再接再厉，再创辉煌! 在座的没有获奖的同
6、学，你们现在的心中可能布满了失败的苦痛和煎熬，那么今日我想送给这些同学一句话：“不经受风雨，怎么见彩虹，没有人能随任凭便胜利。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一次失败并不行怕，可怕的是不思悔改。所以，今日我们就要向获奖的同学看齐。在此，我想给你们提三点建议，盼望能帮忙你们走出失败的阴影，获得胜利的喜悦。 第一点要自信，要热忱。自信和热忱是一种珍贵的人生态度。只要你们抱着极大的热忱投入到学习当中，你们就会发觉学习真的是一件特别好玩的事情，你们也会发觉通过学习，自己会变得越来越聪慧，现在请同学们和我一起喊这样一个口号：“我学习，我欢乐。我自信，我胜利!” 其次点要找到好的学习方法。大家有没有发觉
7、，在同一个班里，同一个教师教，可成绩的好坏相差甚远，也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读，下课照样和大家一起玩，你学什么，他也学什么，可是成绩就是比你好。这是为什么呢?由于这里面有个重要的隐秘，那就是学习方法。勤学不如巧学，那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最终要学会复习和做作业。 第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有许多，这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯： 1、发觉错误，准时改正。 2、用心学习，珍惜时间。 3、读书写字，端正姿态。 第四点、互助学习，共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，在学习过程中，我们要彼此帮忙，相互提示，用团结和友爱扩大我们
8、的战果，使我们每个人都在和谐的气氛中安康成长。 同学们，期中考试只是一个加油站，在我们今后的人生道路上还有很多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试，盼望大家都从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，盼望同学们能积极接受今日教师给你们的建议，争取在期末考试的时候，你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的教师、家长汇报! 家长会发言稿三分钟 1分钟的家长会发言稿五篇篇三 各位家长： 大家下午好!我是幼儿园的保健医生，我园的卫生保健工作是受惠州市妇幼保健院共同监视和指导，包括了安康治理、卫生消毒疾病预防、膳食治理等。 一.安康治理方面 假如你的孩子有食物、药物过敏史、高
9、热惊厥史、习惯性脱臼史请在入园体检表上注明，告知保健医生和你的孩子所在班级的教师。以便我们进展特别的护理。 每学期我们还会为幼儿测体重两次，身高一次，每年园内进展一次老生体检，对查出的肥胖、贫血、沙眼、龋齿、和视力不良等会发通知单，假如您收到了通知盼望能协作我们做好相关的疾病娇治工作。对于新生家长，请报名后带幼儿到惠州市妇幼保健院进展幼儿入园体检，体检合格方可入园，并把体检本交到保健室。 二.膳食治理方面： 我们现在的供给商主要是三新市场内的规模较大、信誉较好的单位。每家供给商都有卫生许可证和动物的检验检疫证，以保证食品的安全。 在膳食治理上我们是依据不同年龄的幼儿所需要的食物量和养分的要求制
10、定带量食谱，张贴在一楼幼儿食谱栏内，每半个月更换食谱一次，每月会按儿保的要求进展养分计算，分析各种养分素的供应是否达标，各养分素之间的比例是否合理，依据计算的结果调整食谱。而有的孩子挑食比拟严峻，不吃荤菜、素菜、水果的都有，有的在家都没有吃过饭、菜，都是喝奶长大的。其实这种现象都是家长无意中让孩子养成的，有的家长可能自己就有偏食，无意中在孩子面前流露：某菜不好吃。孩子听了，他没吃过，也说不好吃，有的家长买菜征求孩子的意见，想吃什么，就买什么。应让孩子养成烧什么，就吃什么的概念，这样孩子挑食现象就会好一点。 刚入园后有的孩子午餐吃饭不好，对临时不愿进食的孩子在他们情愿进食的时候我们再喂，或中午没
11、有吃好的，下午点心就多吃点。家长来接时可向教师了解进餐状况，然后回家早些安排晚餐。 从现在开头就要让孩子养成好的就餐习惯，不能处处跑着吃，不要把菜切的太细，要让孩子学会自己咀嚼，自己吃饭。家长要给孩子创设这样的时机，手动作的协调对大脑发育的重要性大家都特别清晰，吃饭本身就可以熬炼手的拿、抓、握等等，又不要任何本钱，这种进展的时机为什么不早点给孩子呢，等孩子入园时，也简单适应，家长也放心。 三.其它： 幼儿入园后就开头了集体生活，假期中要做好孩子的入园预备，合理安排好孩子在家的生活作息制度，养成按时午睡的习惯。幼儿园午睡时间12：00，请家长假期中有意识调整幼儿午睡时间。让孩子独立午睡，现在有的
12、孩子在家要大人陪，有的幼儿有嗜好：吃奶瓶、抱物品，这对适应集体生活都有肯定的难度，最好在假期中能订正过来。 要学会用语言向教师表示要大、小便，不能随地大小便。男孩子要会站着小便，女孩要会蹲着小便。 还需要留意个人的卫生，要给孩子预备好手帕或纸巾，小班，中班的家长要给孩子预备一套替换的衣裤，另外宝宝在幼儿园中的床上用品，要每月带回家清洗一次。衣服和被子等幼儿个人物品上都需要写好宝宝的姓名及所在班级，以免混淆。 孩子每天入园时需要承受晨检，检查幼儿在家的身体状况，以便我们准时了解和发觉特别，准时处理。另外要看看指甲有没有剪，所以每周要给孩子剪一次指甲并磨平，不戴挂件、玉佩(安全、保管的问题)口袋里
13、不要放零食和玩具。 另外假如孩子来园时身体不适，请你在晨检的时候告知，并说明孩子的病情、需要服药，请在纸上或药瓶上写好孩子的班级、姓名包好后亲自交给本班教师，同时班级教师会准时做好药品登记。 假如有以下状况请不要牵强入园。1.发热在38度以上(发热是许多疾病的最先表现)、2.外伤后缝合未拆线、3.头部外伤后48小时以内的，4.骨折后石膏托未下，传染性疾病是确定、肯定是不能来幼儿园的，传染病后要过检疫期并有医院的诊断证明才可入园。家长或孩子在家发觉有传染性疾病的时候，请您马上通知幼儿园，以便我们做好消毒、隔离和检疫工作。 四.卫生消毒、疾病预防方面： 1.消毒工作; 消毒工作分预防性消毒、隔离性
14、消毒两种。 1)：预防性消毒 (1)预防性消毒就是指内环境。儿童常常接触的物体外表要重点消毒，如：毛巾、茶壶、口杯、水龙头、杯架、教具、玩具、桌椅、门把手等等，每天清洁消毒一次，地面用消洁粉拖地3-4次，餐桌饭前用消洁粉擦一次，然后在用清水擦一次。 (2)被盖每两周请家长带回家清洗、消毒、暴晒。儿童每人一巾，每天清洗并消毒一次。 (3)玩具每周由生活教师清洗、消毒、暴晒。 (4)卫生间随时清洁、消毒。做到无污物、无臭味、地面枯燥。 (5)空气消毒，教室、办公室、保健室、厨房配餐间等室内每日下班后紫外线消毒一小时，杀灭物体外表细菌。 (7)每周剪指甲一次。饭前便后用肥皂水洗手。 (8)操场的大型
15、玩具、走廊、栏杆、地面每日一次清洗或擦拭消毒。 (9)幼儿餐具每餐消毒，厨房用具每日清洗油垢后消毒，地面每日至少3次清洗消毒。 (10)全园每月进展一次大扫除。 2)：隔离性消毒： 保健室内设有隔离室，有疑是传染病就在隔离室休息，通知家长带到医院诊治。隔离室物品定期消毒。 家长会发言稿三分钟 1分钟的家长会发言稿五篇篇四 敬重的各位家长：大家下午好! 今日，由于孩子的缘分，我们相聚在六一班的教室。这次的家长会，就针对这次的期中考试状况和学生在校数学课的表现给各位家长汇报一下。 进入六年级半学期以来，整体来看，多数学生有进步，课堂上能跟着教师的思路积极动脑，并积极回答下列问题。 一、期中考试介绍
16、 这张试卷是由我出的，是根据规定的难易要求来出的，也是校长考核通过的。信任许多家长在上个星期就已经看了试卷，试卷的难易适中，可是就我们班的状况来说，两极分化严峻，最高分98分，而最低的只有13分，而且10多分的同学有三个，盼望家长能好好重视!这次考试我们班90以上的有5人，80分以上的有7人，这两个分数段的同学要比二班要多。但是我们班的低分段的同学也比二班要多，这导致班上的平均分比二班要少了。 二、当前多数孩子存在的问题 1.学习习惯差，课堂上不够用心;2、学习缺乏自觉性，作业马虎、书写潦草，或拖拖拉拉，不准时完成;甚至抄袭别人作业;3、也有些学生对学习的重视程度不够，考试成绩比拟差。 就当前
17、我们班的状况而言，女生学习态度特别好，但是个别女生可能根底稍差一点，加之练习做的少，所以未能跟上。女生数学成绩特殊突出的少，也不会特殊差，而男生的思维特别活泼，但是马虎大意，成绩特殊好的是男生，特殊差的也是男生。家长可以对比自己孩子的成绩看看和成绩好的同学的差距。 三、我的教学规划 1.提高学生的计算力量 通过考试发觉许多孩子的计算力量特别差，学习的习惯也不是很好。为了提高学生的计算力量，每天我们在上课之前听算10道口算题，现在已经进展了差不多一个月的训练，有些同学有些进步，可有些学生习惯不好，每天的听算任凭拿个作业本就在上面写，前一天写的其次天就不知道哪去了。但是有些学生却习惯特别好，作业本
18、洁净干净。 通过这次考试也发觉班上同学的一些问题，为了提高这些学困生的成绩，我在班上进展数学学习小组，由成绩好的且有自我治理力量的同学做组长，安排的组员都是成绩由好中差三个档次组成，这样做的好处是盼望有成绩好的同学带动成绩稍差的同学，组长的责任就是负责检查组员的作业，组员有不懂的题目你要帮忙他，组长还要记录组员的上课表现和晚自习表现，组长起到典范和示范的作用，这既能熬炼组长的治理力量和领导力，又能提高组员的成绩，到达共同进步。通过这一个星期的实施状况来看，每个同学的自制力稍有提高，作业完成状况也比以前好多了，学生的上课表现也好一些。家长们可以看看自己的孩子和哪些同学是一组，安排表都贴在墙上，请
19、自己看看。 四、对大家提出几点建议： 1.建议家长抽时间多看看学生的作业，了解孩子的作业状况。作业是否洁净干净，假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的。 2. 作业家长签字，目的是让家长知道学生在家里写了作业，作业写的如何。另外，最重要的是，从情感上，支持了孩子的学习，孩子会感到家长很重视他的学习，激发孩子学习的兴趣。所以周末的作业请家长签字。由于在前几次的作业让家长签字，可带回学校时许多学生读说没有签字，盼望家长能协作，这也是您关怀孩子和关怀他的学习的一种表现。 3.正确对待孩子的分数 期中考试已经完毕，作为家长，应当清晰，分数只是对孩子一段时间的检测，不要由于
20、孩子的进步而自满，也不要由于孩子的退步而失去信念。考试分数不抱负，应当与教师、孩子一起讨论问题所在。 各位家长，学生的成长和进展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只要三股绳拧到一起，才能为孩子制造出一个绚烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次，不行能失败了从头再来。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩，让我们共同努力，使每个孩子都走向胜利。 家长会发言稿三分钟 1分钟的家长会发言稿五篇篇五 各位家长： 大家好!特别感谢大家在能百忙之中来参与我们的家长会。一转瞬，他们快成为六年级的学生了。小学六年级，是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成绩的好
21、坏，马上关系到孩子到怎样的一个新的环境中受到新的挑战、新的评价。下面我就结合班级语文的实际状况向大家谈谈我的一些想法。 我们班的语文学习从各方面状况来看，总体不错。但优生高分不多，中等生偏多。在平常的语文测验中，张汝垚，王禹韬，杨博翔，付国航，黄渝雯，黄宝滢，王思雨，唐偲睿等同学能考出好成绩。学习进步明显的有：赵然雨，瞿馨思，曾姗姗。书写特别重要，期末出去改卷子，发觉字迹工整，书写美丽的孩子，往往不易被扣分，阅读和作文，分数会高出几分。书写工整：张汝垚，王禹韬，黄渝雯，黄宝滢，王思雨，杨凌丹，李欣颖。书写潦草：杨亚峰贺子峰谢建国范博越陈敏等。 要有效地提升孩子的语文素养，使孩子的语文力量得到全
22、面进展，需要我们的共同努力。我们着重要从以下三方面入手： 一、写好字提笔就是练字时 “端端正正写字，堂堂正正做人。”写得一手好字，是很重要的语文素养。写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，它更是一个形成良好习惯，培育高尚品质的过程，一个磨练意志，陶冶情操，学会做人的过程。它对培育完善的思想素养、心理素养、审美素养及科学文化素养都有极重要的作用。所以，写好字，这既关系到学生书面考试成绩，也使孩子终身受益。 我们学校历来特别重视学生的写字训练，“写字”课是学校催促和辅导学生练字、有效提高学生习字水平的一个平台。在练字的时间里，孩子们凝神于一笔一画，身心得到了陶冶，写字水平得到了提高。如今，我校已推出
23、了七期百花亭学生书法作品集，可以说成果斐然，我以前任教的班有很多同学榜上出名。更重要的是，通过练字，许多同学做事更有急躁了，意志得到了熬炼，审美力量有所提高。在练字这个问题上，盼望我们的家长大力支持。 首先，为孩子预备一本适宜的字帖。书法训练都是从临摹开头的，预备一本好的字帖尤为重要。家长应当依据自己孩子的写字特点进展选择。心得体会对于字形工整、笔画到位的同学，可以选择风格明显的字帖;对于根本功不太扎实的同学，不要好高骛远，要扎扎实实从楷书练起。 其次，坚持催促，严格要求。孩子字写得好，当然有天赋的因素，更在于后天的严格训练。假如只是寄予于一周一节的练字时间写好字，平常的作业却不仔细写，要想把
24、字写好，那只能是天方夜谈。功夫还在于平常的点滴，也就是平常每次作业，俗话说提笔就是练字时。所以盼望每位家长能够每天抽时间看一看孩子的各门功课的书写。有的同学练字本上的字写得特殊仔细，让人赏心悦目，而作业本上的字却是散漫潦草，真是判若两人。由此可见他的作业态度多么糟糕，而以这种漫不经心的态度来完成作业、稳固自己的学习所得，其效果可想而知。长期如此，不仅字写不好，成绩也不会好，更重要的是好多力量、品质、意志力方面的习惯都将远远不如那些每次仔细完成作业的孩子。 二、读好书培育良好的读书习惯 或许有的家长很苦恼：我的孩子看了许多书，家里也有许多书，怎么不见他的阅读力量、作文水平提高呢?我想，这与个人的
25、学习态度、自身力量有直接的联系。再说阅读和作文都不是一步登天，它是一个厚积薄发的过程，需要一个漫长的时间、反复曲折的历程。但只有坚持不懈地做下去，才能有所进步。这就需要我们去培育孩子良好的阅读习惯。 有的孩子阅读时不分重点、毫无目的，结果阅读效率很低;有的孩子阅读时习惯做小动作，个人留意力简单分散;有的孩子阅读时坐姿不好，严峻影响身心安康;有的孩子阅读时不习惯动笔和思索，阅读质量和效果不能很好保证;有的孩子阅读时没有规划性，总是半途而废;有的孩子阅读时不习惯带工具书，一遇到生字就读不下去了;还有的孩子不喜爱阅读，一遇到书本就头疼等等。这些不良的阅读习惯都会影响孩子阅读的效果。 小学生由于本身的
26、身心特点，在学习生活中会缺乏自主性，自控力量比拟差，有些不良习惯是不知不觉形成的。因此，帮忙孩子订正这些不良的阅读习惯，我们教师和家长责无旁贷。 那么应当如何培育孩子们良好的阅读习惯呢?我们要本着“提出要求，详细指导;常抓不懈，严格训练;言传身教，当好楷模”的原则，有意识的培育孩子良好的阅读习惯。 1、培育每天阅读的习惯 每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。我们建议每天中午，或者每天晚上作业完成后抽出一刻钟时间，指导孩子进展阅读，让孩子觉得一天不读书，就像少吃一顿饭一样，浑身不拘束。从而让阅读成为孩子的自觉行为。固然在这当中，我们要充分考虑到孩子的兴趣、共性，要给孩子自由选择阅
27、读材料的空间，循序渐进，渐渐进入正轨。 2、培育用心阅读的习惯 用心，就是身心合一，聚精会神。要养成这一习惯，必需做到：姿态要端正：由于端正的坐姿简单唤起留意、记忆、思索等各种心理历程;环境要宁静：阅读时应尽力避开干扰，做到宁静、空气清爽、光线适度;作息要定时：作息不定时是分散留意的主要因素，学习时应当用心致志，嬉戏时应当尽情地玩，养成按时作息的习惯，有利于用心阅读习惯的养成;学习地点要固定：学习场所单纯固定，可以掌握心理倾向。 3、培育读书动笔的习惯 “不动笔墨不读书”，阅读时边思索边动笔，可以抓住重点，深入理解;做摘录、记笔记可以准时登记心得体会，对积存资料和活泼思想非常有利。这学期我仍旧
28、要求每位学生预备一本本，并提出了做读书笔记的要求，信任只要这样持之以恒地坚持读书，坚持做好读书笔记，孩子的学问积存肯定会越来越丰富，语文素养也必将有很大的提高。 4、培育边读边思的习惯 阅读是一项简单的心智活动过程。从本质上讲，阅读过程就是思维过程。在孩子们阅读的过程中，必需培育孩子阅读思索的习惯，订正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯，指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。针对文章的内容和写法，问自己“为什么”，可以由表及里，深入思考;问自己“为什么不”，可以培育逆向思维，克制思维定势的影响，培育制造性思维。 另外留意阅读要有规划性，阅读时不能见异思迁，半途而废。阅读的行为要有
29、条不紊：书放在什么位置，笔记和笔放在哪里，热门汇报怎么做记号等。 我盼望能够跟家长一起，为孩子成长共同努力!感谢大家! 家长会发言稿三分钟 1分钟的家长会发言稿五篇篇六 各位家长： 你们好! 首先，我代表大四班的三位教师对你们的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。 在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 一、班级状况 1、我班原有幼儿42名，本学期转学6名，又插入6名幼儿，
30、现有幼儿42名，男孩22人，女孩20人，其中大多数幼儿是独生子女。 2、班级活动场所：活动室、睡室、盥洗室 二、学习本学期保教 (一)本班特点及主要表现 (二)学期教育总目标 (三)月保教工作重点提示 三、有关事项 1、向家长介绍收费状况 2、学习幼儿一周表现评价指标 3、学习幼儿入园制度及幼儿家长制度 4、强调入、离园时间，接送卡、签到制的使用。 四、家长协作的内容及要求 1、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到教师的手中。 3、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时
31、联系不上。 4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。 5、假如您的电话号码有变动请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 6、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。 7、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。 8、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 9、请准时填写家园联系册，我们在星期五发回去，请您在下星期一交到班上。 10、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 11、请为孩子预备一份学习用具：文具盒(铅笔、橡皮、卷笔刀)。 五、向家长的承诺 孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们肯定会尽全力把孩子教育好、照看好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的安康进展。我们将更加努力工作，不负重托。平常有什么想法或意见请您准时跟我们沟通、沟通。 六、听取家长的意见 教师与家长，家长与家长沟通。