孩子班会家长发言稿大班家长会发言稿家长发言(三篇).docx

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1、 孩子班会家长发言稿大班家长会发言稿家长发言(三篇)孩子班会家长发言稿 大班家长会发言稿家长发言篇一 大家好! 今日很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的(学习(阅历)。 以下是我的学习阅历: 一、刻苦。 俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只由于一个字懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,(课前预习)、课后复习。假如做到这些,成绩自然差不了。 二、记好课堂笔记 数学教师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不行免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复

2、习自然不能省略。由于预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的学问,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比拟差,比方我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。 三、取人之长,补己之短 每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不抱负。应付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其(学习方法)及阅历,并依据自己的状况,制定一套可行的规划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。 四、不懂就问 有些同学由于害羞,所以有不懂的问题总是藏在心里

3、,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有害处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的(人际交往)力量。 五、重点把握好课内学问 把握好课内学问才是我们最重要的一点,由于考试重点就考课内学问,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内学问的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问教师后再做选择,以避开铺张不必要的时间。 六、合理安排学习任务 有许多人平常不努力,希望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有许多,胜利的仅有几个,我盼望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,寻常把学问把握好,考试前简洁复习一

4、下,轻轻松松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢? 以上便是我积存的学习阅历,盼望能给大家带来帮忙。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的美妙将来! 感谢大家! br/孩子班会家长发言稿 大班家长会发言稿家长发言篇二 敬重的班主任韩教师、11班的各位教师、各位家长朋友: 大家好! 我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在(其它)班级参与家长会的11班的各位任课教师们说声“感谢”!感谢各位教师对53名学子的关怀爱护,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛苦与汗水。 今日我的发言主题是高考路上,我们与孩子同行,我的发言共有六个方面。 第一、敬重外高人的担当,鄙视教师们的奉献。 我要先表达11

5、班几位教师让我感动的典型事例。 去年8月底,班主任韩教师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩教师放弃该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。 教物理的吕教师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕教师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“接近期末,各种事情都比拟多,我的珍宝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间略微再加长一点,我的亲人觉得我的关怀越来越少,我觉得我对不起全部人!”吕教师用她柔弱的身躯,不仅要一人撑起家庭的重担,而且把她

6、有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。 今年3月12日、13日,教英语的李教师,带着学生参与在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,始终到晚上11点半。我还知道,由于工作关系,李教师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。 本周四,我在网上和教语文的郭教师聊起孩子的期中考试,在最终再见的时候,郭教师给我留下下面一句话,她说:“我会连续更加努力的,请信任”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“宏大事业”的执着。 上述场景,只是11班任课教师辛苦奉献,不求索取的一个缩影,数学教师,生物

7、教师也还有许多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是由于我发自心底的感受到,教师们很辛苦,教师们很奉献,教师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替教师有所分担。 其次,观赏孩子一点,赛过批判十次。 在我预备这个发言稿的时候,我认真回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有缺乏。但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于教师的严谨执教,家长的观赏与赞美也起到了很好的引导作用。 晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比拟落后,分值很低。孩子周日回家的时候告知我说,这一学科无论如何努力都考不

8、好。我看了看各学科成绩比拟,很随便地说:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。 从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子进展上要更加注意引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。假如我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加绚烂无比。 第三、心中有目标,前进有方向。 转瞬间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为清楚的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点:首先,要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时,一类是把平常成绩结合起来能够到达的高校,制定为高考目标;一类是把自己憧憬的大学定为高考目标。我想说的制定高考目

9、标的最正确方式是:结合自己的平常成绩,掂起脚尖,还差那么一截,必需要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。其次,根据孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考(分数线)记在心理,每次考试都要比拟一下,看看抱负还有多远。我想,有了每次考试的比拟,我们肯定会静下心来查找差距,更有信念连续前进。 第四、增进互动沟通,感受家的暖和。 我在读者杂志上曾经看到过样一句话: “家长要和孩子沟通,假如你现在还不给孩子沟通,等孩子长大了,他将不再与你沟通”。这句话始终深深印在我的脑海里。在此,我引用这句话,也期望我们的家长能够多和孩子沟通,你会发觉你将生活在无比幸福之中。 回忆晓宁从会说话那天起,我们

10、家就能够在特别公平和谐的前提下坦诚面对每一个话题。上了高中之后,在孩子到家的有限时间里,我能够从孩子口中,猎取到发生在学校的更多信息,包括前面提到的教师的感人(事迹),这些都源自沟通的功绩。那么如何沟通,如何做好(家庭(教育),在读者杂志上也有一段简洁而又喻意深刻的描述。读给大家: 假如有时机,与孩子只聊4个问题,就完成了家庭教育: 1、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。 2、今日你有什么好的表现?积聚正能量。 3、今日你有什么收获?稳固所学学问。 4、有什么需要父母帮忙的吗?分清责任。 另外,我还要说明的是,我们各位家长与孩子之间除了父子、母子、父女、母女关系外,家长与孩子之间更多的是

11、朋友关系、兄弟姐妹关系!我们要通过公平的沟通沟通,不仅要知道孩子的考试成绩,还要知道孩子的抱负理想、(兴趣(爱好)、喜怒哀乐。 第五、宽容孩子胜于宽容自己。 上了高中的孩子,无论是情感还是思索力,都显示了他们独有的成熟特征。随着网络媒体的逐步普及,孩子们猎取信息的时机成倍增长,他们开头用自己的视角端详和推断问题。但是,他们究竟是孩子,还不具备用成年人的眼光端详社会,因此,也会消失这样那样的问题。作为家长,我们应当记住,或许残缺的才是完善的。对于孩子,我们要多一份理解,少一点埋怨;多一点宽容,少一点苛求;切记不能求全责怪。我们家长已是成年人,还常常消失错误,我们有什么理由要求孩子们不出一点过失呢

12、? 因此,我们家长朋友,要引导孩子们正确对待胜利与失败,顺境与逆境。努力做到胜利不傲慢,失败不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。 第六、家长要克制单纯依靠学校思想。 我曾记得一个教育专家说过一句话,他说:“孩子在成人之前,受到家庭、学校、社会的影响比例是5:3:2,也就是说家庭是孩子最重要的教育栖息地,学校位居其次,社会名列第三。这就是我为什么要说“家长要克制单纯依靠学校思想”的前提。 外高是一所寄宿制学校,平常孩子在学校的时间比在家里的时间要多的多。前面说到,家长要与孩子多沟通,在此略做重复。当孩子回到家里时,我们家长要利用吃饭、谈天等时间,多了解一些孩子在校状况,全面关怀孩子的成长

13、。肯定不要以为把孩子送进学校就可以万事大吉。有的家长忙于工作,从不或者很少过问孩子的思想与学习,也从不与班主任及任课教师沟通。我敢说,我们在座的家长中,确定有人连六个任课教师都不肯定认全。但是,当孩子成绩落后了,或出了问题时,不是从自己身上找缘由,而是怪学校、怪教师,怪孩子,这种态度对孩子的安康成长非常不利。 在此,我用四个事例谈谈我在孩子成长中所起的作用。 第一个事例,有一次我和教师交谈得知,孩子在汲取新学问时,有时候不能够一下子明白所讲内容,教师说这也是大多数孩子的共性问题,理论上叫信息接收延时,也就是所谓的慢半拍。后来我实行了两项(措施),一是给孩子买了一个步步高读书机,上面有全套的高中

14、教学视频,孩子提前预习有了保障;二是在孩子的要求下,购置了全套的教材解析,两者综合运用,相当于在提前预习上打好了前站。 其次个事例,有一次了解到孩子一段时间以来,思想压力很大,教师说,孩子回到家以后,不要谈学习,那我就准时转变方向,聊聊“特别6+1”,聊聊“我是歌手”消遣节目等,也使孩子有了更好的释放空间。 第三个事例,去年,班主任要求每个学生依据自己的成绩,制定高考目标。我当时想,目标好制定,关键在落实。假如外在引导与内驱动力同步前进,肯定会效果更佳。我做了两件事,一件是暑假期间,我邀请了一个名牌大学生共进午餐,给孩子制造一个充分沟通的空间。之后,孩子给我说,爸爸,哥哥说了,学的好,将来你挑

15、大学;学不好,将来大学挑你。这句话虽然很直白,但对孩子的影响将持续她三年的高中生活。其次件是我在网上给孩子找到她所制定的目标大学近三年高考录用分数线,孩子每次考试都在与这条线比拟,她的目标更加清楚。 第四个事例,4月21日,班主任给家长发短信,嘱咐家长参与活动时送给孩子一份祝福。关于这份祝福,我思索了一个星期。我期望能够用浓缩的语言,承载更多的内涵。我还期望,用独特的方式,使孩子在马上踏入高三的征途中记住这份祝福。我搜集出孩子蕴含青春朝气的照片,选择了象征盼望而又顽强成长的竹子作为背景,制作出简洁明白包含喻意的祝福送给孩子(展现) 我说这些,是建议我们的家长,一方面要发挥家长能够发挥的作用,另

16、一方面当班主任、任课教师给我们布置工作任务时,我们不仅要不折不扣的执行,还要高质量的完成,这是我们必需要履行的应尽义务。 上述几点想法,不求各位家长引起共鸣,只愿各位学生连续进步。 我想,有了班主任韩教师的引领导航、有了二11班全体教师的共同努力、有了全体学生的拼搏进取、有了各位家长的大力支持,二11班肯定将连续保持她的昂扬斗志,肯定会在一年之后迎来她不平凡的收获。 在此,请允许我代表二11班各位家长再次向班主任韩教师、向各位任课教师表示崇高的敬意,祝他们事业有成,祝他们桃李满天下。 感谢! 孩子班会家长发言稿 大班家长会发言稿家长发言篇三 敬重的教师、各位家长: 下午好! 很快乐,能有今日这

17、个时机,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题! 首先,请允许我代表大家,向班主任潘教师和各位科任教师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教导,表示最诚心的感谢! 孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位肯定都有一套自己的(方法),而且有许多比我更好、更有效的方法,盼望有时机能向大家学习。下面,我从个人理解动身谈一谈在家庭教育中应当留意的五个问题: 一、为孩子制造一个良好的家庭学习环境 一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的安康成长特别重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了冲突,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法安静沟通,可以背后去协商解决。父母的争吵

18、与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方肯定要达成共识,有不同意见,可以先争论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的典范,常常读书看报,这样孩子也会乐于学习。 二、关怀孩子的身心安康 我们不仅要关怀孩子的身体安康,为孩子合理搭配膳食,鼓舞孩子多多参与体育活动,更要关怀孩子的心理安康,留意培育孩子悦纳自我、关怀他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素养。 三、引导孩子合理安排时间,制定(学习规划) 即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子其次天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种损害。孩子已经进入初中,应

19、当学会合理安排自己的学习、消遣、休息时间,懂得有步骤、有规划地完成学习任务。 四、常常与孩子沟通,多多鼓舞和赏识孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点稚嫩可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓舞他说出理由,与孩子共同探究事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去专心发觉。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有到达我们的期望,但他具有诚恳守信、乐于助人的美德;.赏识,并不等于满意。赏识是为了让孩子对自己布满信念,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向进展。 五、引导孩子正确利用网络 在这个瞬息万变、网络普及的年月,制止孩子上网是不行取的。允许孩子上网,但要做到:1.告知孩子一些(网络(安全学问),比方:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.掌握孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会许多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一翻开电脑,就想到嬉戏;4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不简单沉迷网络! 最终,祝大家身体安康、万事如意!愿我们的孩子永久阳光、永久快乐!感谢大家!

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