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1、 学院校园文化活动总结五篇 心理安康月期间利专心理安康宣传展板，宣传横幅，大学生心理安康活动建议书，佩戴微笑标识、传递美妙心情等宣传活动进展了全面气氛的营造，并先后组织开展了“加强班级心理委员建立金点子”征集、青春期同伴教育培训、大学生心理素养拓展训练、心理安康学问黑板报竞赛、系部特色心理安康主题等活动。 一、青春期同伴教育培训 青春是我们的资本，安康是永恒的追求，处于青春期的大学生们需要用正确学问填充他们的奇怪心理。安康成长指导中心举办了青春安康同伴教育主持人培训活动，来自7个系部的28名学生在图书馆六楼团体活动室参与了此次培训，这些青春安康使者是经过自愿报名、系部选拔出来的优秀志愿者。 此
2、次培训得到了苏州市、太仓市人口与规划生育部门，玛丽斯特普国际组织驻南京办事处教师的大力支持与关注，早在今年外语系李驰、同学，机电工程系张晨辉同学，软件与效劳外包学院程梦茹同学就参与了苏州市首期高校青春安康同伴教育骨干师资培训班，回校后经过一系列的前期预备和安康成长指导中心教师的指导，主要由他们担当了校内的首次同伴教育师资培训主讲。 培训工程以其丰富的内容，互动式、参加式的教育方式，受到同学们的热闹欢送。在三个小时的培训时间里，同学们表现积极、活泼，也一改往日羞怯，阐述了自己对同伴教育及性学问的看法，系统地把握了主持人技巧、爱情观与价值观、性与生殖安康、艾滋病有关的学问，为接下来的系部开展活动作
3、好了初步预备。 培训活动完毕后，留给主持人们的工作和义务仍将连续着，他们在各自系部将“青春安康工程”加以推广，整个心理安康月期间，同伴教育活动在大学生群体中遍地开花，系部共组织18场次培训，培训对象达680人。同伴教育活动在大学生心理安康方面发挥着独特而又重要的作用，随着大家在青春安康这方面熟悉的深化和态度的澄清，将会使他们更加安康、全面的进展。 二、素养拓展训练 大学生素养拓展活动在学院图书馆六楼团体活动室进行，安康成长指导中心协同外语系高飞教师、左其阳教师带着各系的心理委员和心理协会成员进展了一次与众不同的心理素养拓展活动。学生到处长教师亲临现场观摩与指导。 心理素养拓展活动开展至今已是第
4、四年，今年的素养拓展以“团队建立”为主题，主要进展了“鸡蛋进化”、“花开朵朵”、“知你识我”、“风中劲草”、“相亲相爱”等活动。 核能培训在全院教师的心中种下了一颗颗爱的种子，因而在本次素养拓展活动中，教师们将核能培训的形式与素养拓展结合，将核能培训的心得和体验与同学共享，引发学生对“团队沟通”这一主题的体悟。在短短的一个半小时中，同学们全心投入，专心去共享自己的感悟，真正体会到了信任和换位思索在团队沟通中的重要性，也将会把这些觉察延长到日常的学习生活中。 三、“加强心理委员建立金点子”征集 为让学生更深切了解心理委员的工作，充分发挥心理委员的作用，使我院心理安康工作水平上一个新台阶，特组织了
5、此次征文活动，要求大家围绕主题，结合学院实际，为心理委员这支队伍的建立建言献策。各系都进展了积极地组织和参加，共收到稿件100余篇，同学们在其中提出了不少具有建立性的小建议，如心理委员每班级选两位，一男一女;在学期初、末、换季等心理问题多发时期，应当多开展小活动，从点滴做起让同学们感到时刻被关爱;加强系部内班级心理委员及系部间心理委员的沟通等，艺术设计系陈萧闲，电气工程学院刘学宜等18位同学获奖。 四、心理安康学问黑板报竞赛 为广泛宣传和普及心理安康学问，营造心理安康月期间的的良好文化气氛，举办了心理安康学问专题黑板报竞赛。活动中各个班级细心预备、积极协作、互提意见。通过活动，大家对黑板报的内
6、容选择、素材收集、版面设计、颜色运用都有了肯定的熟悉和收获。 学院校园文化活动总结2 10月31日外语协会在曲阜师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化装舞会。曲阜师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参与了这场别开生面的化装舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗，增加同学们与外教之间的感情，并提高同学们的外语沟通力量，提高同学们的英语口语表达力量，特进行本次万圣节party。 在本次万圣节party活动中，外教将自己装扮成各种稀奇奇怪的角色，有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进展自我
7、介绍，他们依据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮非常形象、逼真，再配上动感的背景音乐，掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个工程是到场的同学有化装装扮的要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的细心装扮，他们自己动手制作的道具也是非常得意、别有专心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特殊的造型，全场一下子沸腾了。同学们都将自己进展了大变身，有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的，还有动漫里的人物形象等等。同学们再进展个人展现的时候，也不显得那么紧急了，他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级，赢得了全场同学们的欢呼声，调动了现场的气氛。六名外教经过协商
8、评比了本次化装舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰富的晚餐，观众们都发出尖叫声对此表示艳羡。最终一个环节是全场互动，同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。 成绩和优点：通过本次万圣节party的活动，增加了同学们对外语协会的了解，尤其是从未参与过我们外语协会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的熟悉。活动之所以能够取得胜利，那是由于我们为此做了充分的预备，首先各部部进步行了争论并制定了周密的规划，其次宣传部进展了大力的宣传，为活动的进行营造了很好的气氛，另外其他各部门积极协作，提高了办事效率。尤为珍贵的一点是，活动进展了很好的互动，
9、增加了外教与同学们之间的感情。 缺乏和教训：同学们的参加度不够高，到场的同学只有极少数做了细心的装扮。另外由于场地不够大，现场秩序不够好，造成拥挤混乱的现象。 因此，我们要吸取本次活动中的教训，继承活动的优点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们效劳，使同学们在活动中真正熬炼自己、提高自己。 学院校园文化活动总结3 坚持心理安康，既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种大事的发生。心理安康突出在社交、生产、生活上能与其他人坚持较好的沟通或协作。 在科学技术飞速提高，学问的今日，人类也随之进入了心情负重的年月。大学生作为现代社会的组成局部，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就非常敏感。可是，大学
10、生作为一个特别的社会群体，本身存在着很多特别的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，幻想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。 种种心理压力积压在一齐，久而久之，会造成心理上的障碍。作为天子娇子，心理安康更是学业成就、事业胜利、生活欢快的根底。所以，在大学学校开展心理安康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，准时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。 假如一个人消失了与以上违反较大的心情，那么他就可能存在必需的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢它是指心理疾病或稍微的心理失调，出此刻当代大学生身上
11、大多数是因心身疲乏、紧急担心、心理冲突冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的冲突等消失，时间短、程度较稍微，随情境的转变而消逝或减缓;个别则时间长、程度较重，最终不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样，主要表此刻心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感特别、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心境沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。 以上的心情状态，明显不利于大学生的进展，所以大学生有必要学会自我心理调整，做到心理安康。我们能够从一下几个方面入手： 1、坚持深厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任
12、务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的学问海洋里邀游，舍命地吸取新学问，进展多方面的本领，以提高自身素养，更好地适应社会进展的需要。 2、坚持乐观的心情和良好的心境，大学生应坚持进取乐观的心情、开心开朗的心境，对将来布满信念和期望，当遇到哀痛和忧愁的事情要学会自我调整，适度地表达和掌握心情，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。 3、主动与学校的心理询问师沟通。学校心理询问是增进学生心理安康、优化心理素养的重要途径，也是心理素养教育的重要组成局部。随着时间的推移，心理询问被越来越多的人成认和理解，越来越多的大专院校，甚至中学开头设置心理询问机构。心理询问能够指导学生减轻内心冲突和冲突，排解心中忧
13、难，开发身心潜能。还能帮助学生正确熟悉自我、把握自我，有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时，就应当准时主动的与心理询问师进展沟通。 优良的心理素养在青年学生全面素养的提高中起着举足轻重的作用，全面提高自我的身心素养，才能迎合二十一世纪这个竞争剧烈的世界，才能在其中搏击飞翔，走向成熟，迎接挑战。 学院校园文化活动总结4 金秋的十一月,我们迎来了很多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着深厚的兴趣,并参加了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新奇血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的参加,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于10月
14、31日晚举办了新会员的欢送及万圣节沟通晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。 一、晚会前 1)晚会方案确实定：为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达力量，更好地呈现英语口语的魅力，也为了在新学期的开头，让新会员加深对本协会的熟悉，更好地融入我们的大家庭，并且感受万圣节的欢快气氛，我们集思广益，齐心协力，共同出谋筹划了此次晚会。 2)晚会前预备：确定晚会方案后，本协会各个部门皆风风火火地开头筹备一切工作，包括提交活动方案，下发通知，资料整理，课室申请，横幅宣传，海报宣传，嘉宾的邀请，选手奖品的预备以及其他一切相关工作。有特色的，可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节
15、目，节目类型多样，有理事表演的，也有会员自己的节目，以此吸引更多的同学参与我们的晚会。这不仅仅是对理事们力量的熬炼，而且更有利于湛师英语气氛的深厚化。 3)以下是相关的晚会预备工作： 1、理事们通知全部的会员。 2、宣传部做好宣传工作，如张贴海报;负责晚会前会场的布置。 3、文艺组设计好晚会的节目流程，并积极排练。 4、外联组负责拉横幅，租音响，麦克风等设备。 5、秘书部预备晚会的道具，还有各种礼物，做好打印资料的工作，同时负责场地的申请。 6、筹划组要筹划晚会流程，安排各部门工作，帮助布置会场，还有维持好秩序，做好筹划工作等 7、摄影组要搞好灯光设备，和现场摄影的预备 二、晚会中 通过会长对
16、协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介，让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展现为这晚会增加了不少颜色，精彩的话剧表演让人捧腹大笑，娓娓悦耳的歌声让会员们热忱高涨，优雅的舞蹈让会员沉醉其中，恐惧的魔鬼静静出入让大家惊声尖叫，奇幻的魔术表演让人目不暇接，好玩刺激的嬉戏更让会员们真正融入其中，享受其中的乐趣。 三、总结 新会员欢送晚会虽然在一片欢快和谐的气氛中圆满完毕了，但本协会的活动还会连续进行。我们会始终本着为每位会员供应更好的提升英语水平时机的宗旨，搞好接下来的各项活动，并会吸取本次晚会的缺乏之处，将其改良，为求以后的工作做得更好，信任口协的每位会员都会在协会
17、中得到更好的提升。 学院校园文化活动总结5 经过半个月的争论、筹划到最终实行，万圣节活动最终在周四下午顺当进行。之前预想的种种混乱，在各工作人员，特殊是体育教师的给力支持下，并没有发生，而且现场的嬉戏井然有序进展着。因此，即使“奋战”了一天后很累，也还是很快乐。晚上，看到学生DIY的面具，更是佩服他们的创意和绘画力量。 一个活动的胜利进行，靠的不仅仅是一个人的力气，更重要的是全体工作人员的积极协作。从各个嬉戏环节的人员安排，到各班主任、英语教师对本班学生进展活动的状况落实，中间经受了一些摩擦和延误，也少不了大局部工作人员的仔细投入。 在活动过程中，我主要进展嬉戏负责人员的安排和局部物资的购置。
18、最初的筹划方案并没有人员的详细安排，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各嬉戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进展提示和统筹，工作过程显得更加有序。物资购置方面，由于预算比拟迟批下来，购置时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮助，没有对活动的进展造成很大影响。不过，假如时间能提前些会更好。 活动中遇到比拟大的摩擦是大一的万圣节活动进行，也是我们需要进展反思、改良的问题。作为宝一外的实习教师，我们有义务和初一的实习教师合作筹划万圣节活动。但作为大一的实习教师，我们没有提前和指导教师沟通，知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导教师偶然和我提起万圣节准备在
19、班里举办活动，我才和她说起初一马上举办万圣节活动的事。出乎我意料的是，大一的英语教师不仅不担忧课时紧的问题，还很愿意举办活动。她们认为，大一学生成天学习，比拟少活动，难得有这个时机放松一下。 总之，教师们很盼望学生能参与这次万圣节的活动。但由于场地和时间预备等问题，和学生一起到体育馆进行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级进行，在第七八节课之前由实习教师负责嬉戏的组织，指导教师帮助维持秩序。另外，教师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最终一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。 万圣节活动完毕了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得连续一段时间。盼望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好! 学院校园文化活动总结