学院中层干部对标一流述职报告:明方向正风气勇创新.docx

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1、 学院中层干部对标一流述职报告:明方向正风气勇创新 一、201*年度工作开展状况 (一)基层党组织建立方面 1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国教育大会精神和全省推动“三基建立”座谈会精神以及学校党委下发的系列文件和领导讲话精神。一年来,组织教职工集体政治理论学习21次,组织倾听校级领导宣讲全国教育大会精神2次,主持各类专题沟通争论会4次。 2.系党政领导班子严格执行院系党政联席会议议事制度,坚持党务、学生事务和重大事项公开,带头严格遵守各项规章制度,严守党纪法规,自觉执行“中心八项规定”精神,坚决反对“四风”。在“师生身边腐败问题和不正之风专项整治活动”中,药学

2、系总支无一例违纪案件。 3.选配符合“双带头人”要求的支部书记3名,以充分发挥“双带头人”作用,使党务和业务亲密结合。仔细贯彻落实“三会一课”制度。 (二)行政业务工作方面 1.专业建立:申报了中药学专业;现有药学专业获批“xx省优势特色专业建立工程”;完成了药学专业人才培育方案修订;顺当完本钱科教学审核评估工作。 2.学科建立:申请药学硕士专业学位授权点;获批省级工程1项,横向工程1项,发表科研论文8篇(英文6篇,中文2篇,SCI收录6篇)。 3.课程建立:开展了无机化学药理学和药用植物学混合式教学。 4.教学讨论:获批xx省高等学校教学改革工程2项,大学生创新创业训练工程2项,获省级教学成

3、果特等奖1项,一等奖2项。 5.试验室和实践教学基地建立:完成了试验室搬迁,增加了教学试验室面积;完成了试验室通风设备安装以及废水处理设施安装;新增实践基地8个。 6.师资队伍建立:至201*年我系在职攻读博士学位教师共8人,引进博士3人,国内访学5人,国外访学1人,赴中山大学学习3人,参与各类培训沟通会议5人次。 7.师德师风建立:1名教师被评为“xx省榜样教师”,1名教师入选“1331工程”立德树人建立规划高校教书育人“好教师”。 8.校企合作开展状况:合作开展1项横向工程;合作国家创造专利1项,已授权。 二、对标一流的差距及成因 对标教育部学位与讨论生教育进展中心最新公布的第四轮学科药学

4、专业大学排名(有72所开设药学专业大学参加)的评估结果:第一位是北京协和医学院,中国药科大学并列第一,排名第54位为xx医科大学,以及国务院学位委员会公布的学位授权审核申请根本条件,分析主要差距如下: 1.专业建立方面:专业设置单一,且现有专业只为省级特色优势专业,对现有药学专业特色凝炼缺乏。 2.学科建立方面:讨论方向凝炼不明确,师均科研经费缺乏;获国家创造专利授权偏少;省部级以上科研嘉奖空白,主持“国字号”科研工程空白,制定公布实施行业标准或国家标准空白。 3.师资队伍建立方面:具博士学位教师缺乏(在岗在读共15名),占37.5%;具海外留学或工作经受教师偏少。 分析缘由主要有: 1.思想

5、僵化保守,改革意识不强。政治理论学习不够,学问老化,精神动力缺乏,精气神不够。平常工作中,在学习专业相关学问上较多,听新闻少,看报纸少,学习领悟中心、省委、学校党委精神有时存在不到位的现象,不擅长用科学的理论指导工作,有时会消失习惯性地凭阅历想问题、做工作。 2.因循守旧,创新精神缺乏。在详细工作中,思想不够解放,思维不够开放,视野不够宽广,思想思维方式受条条框框约束太多,遇到实际问题,按部就班,不敢闯、不敢试,缺乏创新意识,间或还会有“今日累了,略微歇一歇”的想法,破解进展难题方法不多。 3.狭隘封闭,扩大开放不够。没有真正地做到“跳出长医看长医”,在出去开会学习的过程中,能够发觉药学系对比

6、一流药学院校的差距,但觉着差距太远,没有自信“将自己推销出去”,使一流院校了解我们,缺乏合作意识和共赢理念。 4.自我满意,效劳意识不强。以效劳翻开进展新途径的理念不强。例如在与振东药业合作的工作中,横向工程和人才引进方面的工作推动缓慢。 5.随遇而安,工作标杆不高。有时存在得过且过的想法,争先进位的精气神缺乏,在工作中缺少敢想敢干的闯劲。 6.慵懒散漫,作风不实。严密联系群众、深入基层不够,深入教研室、试验室和学生宿舍与教师、学生谈心谈话较少,对教师和学生的思想动态把握不够。 三、对标一流的思路举措 1.明方向:作为教学二级院系单位,肯定要加强基层党组织建立,树牢“四个意识”,坚决“四个自信

7、”,做到“两个维护”,切实提高政治自觉、思想自觉和行动自觉,明确把握药学系的进展方向,充分发挥凝心聚力的作用,把基层党组织建立和促进专业学科进展有机地结合起来,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,努力实现“两不误,两促进”,努力成为党建和业务相互促进进展的典范,使药学系各项工作明显提升。 2.正风气:党政齐抓共管,进一步扎实药学系全体教职员工的工作作风,严密杜绝“四风”,树一流标准、立一流作风,把各项工作做细做牢做实,使每一位教职员工都能够真正做到人要沉下去、事要扛起来,坚持问题导向,以改革创新的进展理念谋划工作,以奋勉有为的精神状态推开工作,以“跳起来摘桃子”的劲头,主动对标一流,在改革进

8、展中表达担当精神,实现理念转变、本事提升,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。 3.勇创新:进一步解放思想,在工作中积极开拓创新,谋求药学系良好进展态势。要打破常规做法和传统惯性思维,积极开拓进取,学习温州医科大学的“咸鱼翻身、筷子发芽、火腿走路”的精神特质,以敢拼敢闯、拼搏进取的不竭动力,不等不靠,主动出击,制造业绩。例如可以实行与学生实习单位(包括高校和制药企业)的沟通合作,以一流院校(或百强制药企业)带动地方院校的进展,从而努力解决目前药学系在学科建立(如科研平台的建立、高水平科研工程的申报、硕士专业学位授权点的建立)以及专业建立(如新专业申报)等方面存在的问题。 以上述职,敬请各位领导和同志们批判指正监视!

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