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1、 学院201*军训总结申报 201*年9月3日下午两点半，汗青 学院组织全体新生开展发动 工作，旨在深化学生对军训工作目的的懂得 ，强化学生对军训工作重要性的认同。为施展 榜样 的影响力，年夜 会特殊邀请到了汗青 学院201*年新入伍的学生，为新生们共享他们志愿参军 的心路过程 ，直不雅 而生动地展现了南开汗青 人“切记 嘱托，勇担使命”的崇高 梦想 和社会责任感。 发动 年夜 会首先重温了习近平总书记给南开年夜 学8名入伍年夜 学生的重要回信精力 ，随后汗青 学院教导 员兼军训指导员梁金介绍了汗青 学院201*年参军 入伍工作状况，并介绍了西南联年夜 时期彰显爱国精力 的南开学子事迹。参军
2、入伍，是报效祖国的重要方法 ，也是小我 践行社会责任的重要表达。通过教导 员的介绍，强化了新生对南开爱国传统的熟悉，引导新生要树立伟年夜 的爱国梦想 和年夜 公的奉献精力 。 接着，汗青 学院应征入伍的学生代表朱恒宇、尤屹就自己的军训阅历 和参军 梦想 进展了共享，激发了同学们对虎帐 生活的憧憬和参训的豪情 ，熟悉到武士 的使命和任务，学习到武士 的奉献精力 、牺牲精力 ，领悟到武士 的光荣 和荣耀。他们鼓励 新生严格要求自己，通过军训培育优越 的组织规律 性，给年夜 学生活一个优越 开端 。汗青 学院党委副书记、副院长张尧以“年轻，弗成 看轻”为主题表达了对新生通过军训磨练意志的殷切希望，他
3、提倡新生们在军训中保持 团队协作，施展 出最强的集体力气 。 新生表示 ，尽管初入年夜 学心怀各类 冲动 与忐忑，对马上到来的军训或多或少也有疑虑和畏惧，但通过年夜 会的号令 与发动 ，坚决了圆满完成军训任务的信念和决心。只有勇于突破自己，力量 成为一名百炼成钢的南开人。 以生动 诠释爱国热忱、分散拢体力气 201*级新生的一个明显特点就是00后的独生子女居多，共性鲜亮，缺乏集体不雅 念和协作精力 ，不克不及 够接收 外界批判，不愿 意为年夜 集体而转变 自己。军训初期，必需 快速构建新生的集体认同感和集体荣誉感，组织新生学红歌、唱红歌是一项重要举措 。本年 的歌咏成果 形式上表达为小视频，在
4、集体学唱红歌的根本 上调动新生的积极性，视频融入了快闪、MV剪辑等多种生动 的形式，表达了史院学子昂扬 的精力 面貌。合唱曲目选定为当那一天光降 ，由武警教官和军训教导 员负责主要教授教化 ，汗青 学院团学联的学生主干 普遍 介入 其中，进展细致入微的指导，并统筹划 划 拍摄和剪辑事宜。歌咏运动 普遍 发动 了汗青 学院的学生力气 ，其成果 分散了众多学生的努力和支付 ，取得了优越 的效果。对新生而言，歌咏合唱标准的节拍 、协调 的互动、变更 的音量等要求重复 演习 ，几乎需要每一位学生都能够做到勇于张嘴、年夜 声唱歌 ，这不仅树立了学生的自信念，加倍 增加了他们的心理素养。合唱是第一次向其他同学展现自我的时机 ，也是第一次集体文艺运动 ，在运动 历程 中，一些具备唱歌天赋的同学能够站出来，主动分担 领唱、合唱教授教化 等工作，锤炼 了他们的组织协调力量，同时年夜 年夜 增加了连队的整体性和分散力。 同时，唱红歌，在促使学生树立社会主义核心 价值不雅 ，增加民族荣誉感和爱国热忱上无疑是非常有效的方法 。通过放声年夜 唱气壮山河的“红歌、军歌”，可以唤起学生对其时 困难 斗争 与牺牲壮举的记忆，从而提高参训的积极性，同时也弥补了军训内容单调，方法 简洁 等问题。 鼓励 学生表达小我 思想 为贯彻落实校军衙魅 学院201*军训总结申报