《学生实习报告范文集合7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生实习报告范文集合7篇.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学生实习报告范文集合7篇 经受了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。 我教的是高一理科试验(1)班的数学，经过向教师了解和几天的答疑状况，我发觉这个班的数学根底还不错，但由于初高中学问的跨度相当大，大局部学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下谈天时，都纷纷向我诉苦：“教师，数
2、学好难啊!”我一边以坚决的语气鼓舞他们：“不怕，万事开头难，高中学问相对初中学问可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平常学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会渐渐地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信念，一边在心里苦苦思考着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。 我主要通过培育他们的数学思维力量和解题力量来提高他们的数学学习力量。表达在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中学问与高中学问脱节较严峻的状况，给他们那进展了相关学问的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容
3、。同时，留意培育学生学习数学的兴趣，上课时留意学生心情的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。 为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进展答疑。同学们学习数学的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公正，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做一样类型的作业，如二次函数最值问题，至今仍有好一局部学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后准时复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，
4、导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率特别低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠教师，培育他们独立思索的习惯。 在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向教师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用excle软件进展统计、排名。 上课阶段，学校给我们安排的课不是许多，共四节，而且给我们安排的课时间间隔较长，这使我有充分的时间细心琢
5、磨教材，与队友组成的数学备课组一起争论教法、例题、习题设计等内容，进展集体备课，具体写教案，做课件，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了有改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率到达最高。然后才交给知道教师审批，在指导教师地批改和建议下再做修改，并且在上课前进展试讲。 我的每节课指导教师都会特别负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与缺乏及有效的实际教学建议，并且确定了我的亮点，鼓舞我形成具有自己个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也
6、还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时盼望多给学生讲点，忽视了给学生思索得时间。 上课之余，我还积极去听学校其他教师的课，如本实习队全部数学指导教师，还有一中最为出名气的阮贵荣教师和巩福德教师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和教师沟通，学习教师们的特长和丰富的教学阅历。 学生实习报告 篇2 日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对20xx名在校大学生进展的一项调查显示，78.2%的受访大学生正在进展暑期实习，在校大学生选择实习岗位最看重岗位对将来就业是否有帮忙。86.8%的受访大学生指出暑期实习流于形式、单纯“刷”简历的现象常见。提高大学生实习质量，61.5%的受访
7、大学生盼望企业与高校对接，为大学生供应更多高质量实习岗位。 受访在校大学生中，男生占49.4%，女生占50.6%。大一的占2.7%，大二的占21.5%，大三的占43.6%，大四的占28.2%，讨论生占3.9%。来自一本院校的占39.2%，二本院校的占49.2%，三本院校的占9.8%，大专院校的占1.9%。 78.2%受访大学生正在进展实习 林斌（化名）是华东师范大学一名大三学生，今年暑假在某公司做软件工程实习生，他表示身边许多同学都是大三开头出去实习。“工作环境、人际关系都是我找实习岗位看重的因素，但最重要的还是能学到什么以及这份实习对我将来进展的影响。另外，实习时间、工资水平也得在能承受的范
8、围内”。 中国人民大学大三学生孙淼（化名）今年暑假在某银行实习，工作紧急但有序。“我与领导同事都相处开心，他们给了我不少指导。”孙淼表示，她找实习会看重实习单位的知名度、单位能否供应给实习生更多熬炼时机，以及实习工作与自己兴趣及专业的匹配度。 调查显示，78.2%的受访大学生正在进展暑期实习。69.8%的受访大学生大学期间已实习12次，23.3%的受访大学生实习过34次，2.7%的受访大学生实习5次以上，4.2%的受访大学生没实习过。大三（44.4%）被认为是最适合出去找实习的时间，然后依次是：大二（25.6%）、大四（21.4%）、大一（4.6%）、读研（3.0%），1.0%的受访大学生认为
9、大学期间不用实习。 中国人民大学某学院辅导员王佳（化名）认为，学生在大三进展暑期实习比拟合理。“学生通过3年学习，把握了根底技能，有肯定的力量去体验实际工作。另一方面，有些学生毕业后会立刻找工作，大三实习能照看到大多数人的意愿。”王佳表示，学校要求学生实习不是为了让学生的简历好看，而是让他们找到感兴趣的职业，体验职场，积存阅历，“找实习仅关注企业知名度、薪酬和工作量是不对的”。 调查显示，受访大学生选择实习岗位时最看重的因素是岗位对将来就业是否有帮忙（60.8%），其他还包括：职位与专业技能相关度（48.2%）、实习单位的规模（45.1%）、能学到什么（40.1%）、与目标职业或行业相关度（3
10、6.9%）、个人进展空间（22.7%）、工作气氛（15.3%）、薪资（11.2%）和地域（11.1%）等。 “我们学校要求学生大学毕业前要实习满3个月。”林斌表示，他想提前体验职场，看看什么工作适合自己。“实习能学到新东西，我也尝试把课堂所学转化到实际运用中”。 孙淼认为实习很有必要，“尤其现在就业压力大，大学生不能只在象牙塔里读书，也要走出校门、走进社会真正地去体验一下职场，提升专业力量，熬炼人际交往力量，这对将来就业和职业进展都有好处”。 调查显示，89.6%的受访大学生认为实习经受重要，其中30.6%的受访大学生表示特别重要。62.5%的受访大学生实习是为了积存阅历以便日后求职，48.6
11、%的受访大学生盼望通过实习提升个人力量，45.0%的受访大学生是为了体验以后想从事的职业。实习的其他目的还有：跟风，身边的同学都去实习（36.7%），为了以后留在实习公司（30.4%），学校要求，获得实习证明（24.0%），获得薪酬，经济独立（15.2%）等。 “实习能让大学生了解社会和用人单位的需求。”中国政法大学人力资源开发与治理讨论中心主任王霆对记者说，他与团队曾做过一项调查讨论，有更多社会实践、实习经受的学生，对于就业力量的认知偏差会更低。 中国就业讨论所副讨论员夏青云表示，实习是每个大学生必需面对和经过的过程，对以后的就业和工作都会有帮忙。除了工作阅历的增长，学生从中还能学处处理人际
12、关系的方法，学会更好地待人处事。 61.5%受访大学生盼望企业与高校对接，供应更多高质量实习岗位 林斌坦言，学校要求大三学生实习，而一些忙着考研的学生只象征性地去实习一下，或者直接找公司虚构实习经受并盖章。 调查中，86.8%的受访大学生指出暑期实习流于形式、单纯“刷”简历的现象常见，其中19.6%的受访大学生表示特别普遍。 王霆指出，如今高校的培育方案都对学生有相应的实习要求。但一些大学生对实习不仔细、不重视，或选择的实习工作过于简洁，如只是整理文件等。“大学生选择实习应更多地依据自己的职业进展规划，与职业选择结合，这样毕业后选择就业方向、就业单位时才能更沉着和自信”。 “我觉得实习生工资要
13、扣20%的劳务税很不合理，对于实习工资，应当和个人所得税同等对待。”林斌认为，企业应对实习生负责，指定“教师”进展指导和培育，定期开展实习心得沟通。“学生自身也要学好学问，多了解校招信息，通过辅导员、教师、学长学姐校友来寻求帮忙，不要怕尝试和失败”。 孙淼盼望高校能多与企业合作，联合创办实习工程，“如寒暑假实习，以及特地针对大三大四同学的实习工程。企业也要为实习工程配备导师、供应实习培训等。学校还可以利用就业指导中心网站、学校相关公众号等公布实习信息，帮忙学生过滤掉一些假实习信息”。 如何提高大学生实习质量？调查中，61.5%的受访大学生盼望企业与高校对接，供应更多高质量实习岗位，55.2%的
14、受访大学生认为大学生应仔细对待实习岗位，46.1%的受访大学生盼望企业为实习生供应更多学习和培训时机，42.6%的受访大学生盼望企业完善实习治理，友好对待实习生，40.5%的受访大学生呼吁建立大学生实习爱护制度，保障大学生实习期间合法权益，23.2%的受访大学生盼望政府加大对大学生实习的财政补贴，17.1%的受访大学生盼望高校完善实习评价指标体系，建立特地治理机构。 王霆指出，大学生找实习时可能会遇到一些虚假聘请信息，甚至是诈骗，“政府应加强相应标准，高校也要建立实习信息的公布平台，把一些好的实习信息、实习单位推举给大学生，帮忙大学生做好职业进展规划和实习的过程治理。大学生在找实习时也要保持敏
15、锐的眼光”。 夏青云建议大学生依据自身状况合理制定实习规划，保持强劲的学习动力。“首先，要对比岗位职责弄清工作内容和工作标准，其次，要随时向身边的领导与同事学习工作和办事的方法与技巧。另外，也要留意慎重选择实习单位”。 学生实习报告 篇3 实习地点：广州新港 实习时间：20xx.12.08-20xx.01.05 实习性质：生产实习 一、广州新港的概况，港务大学生实习报告。 广州港集团有限公司新港港务分公司位于广州经济技术开发区内，是我国对内对外贸易的重要口岸之一。港区内有10股装卸铁路，与京广、广深铁路相连，大路、水路四通八达。公司拥有23.5万吨级专业散粮、散肥、石油及杂货泊位7个，港作码头
16、6个，岸线总长1223.7米；各种装卸机械189台，大型仓库13座，库场面积19万平方米，其中散粮圆筒仓容量为35616立方米，大屿山锚地可同时靠泊5-15万吨级原油、成品油和散货船舶作业。年完成货物吞吐量超过2300万吨。 二、生产调度部的实习收获。 港口生产调度是码头生产作业治理的核心，主要作用如下： 1)依据上级指示、有关方针政策、到港车船和货物以及码头状况等要素，与航运、铁路、货主、商检、海关等有关单位亲密联系，加强协作协作，使装卸作业连续流畅地进展。 2)依据货物、运输工具、机械设备、仓库场地以及劳动力等状况，配置生产作业线，详细确定采纳装卸操作方法，选用机械类型，配备劳动力和确定作
17、业起止时间等。 3)把握生产作业状况及其进度，预见和准时发觉生产作业中的不平衡现象，实行事前规划、过程掌握和事后补救相结合的方法，以保证正常的生产秩序。 新港生产调度过程采纳的是两层指挥系统，多人协同工作和决策，组织过程为串行的生产调度模式。根据各岗位的职责分工协作，并将生产规划、生产会议以及现场生产调度进展有机地结合，通过长期实践，形成了一套按部就班的串行式生产调度过程，实习报告港务大学生实习报告。 三、个人建议港口生产调度工作的提高方法 1)整个船舶装卸生产调度(包括信息收集、规划安排、任务布置以及生产调度)，根本上实行的是一种串行过程，局级生产调度与公司生产调度在船舶装卸生产安排过程中被
18、分成先后两个阶段。生产调度过程的集成化程度较低。 2)在职能部门内参加整个过程的生产调度人员较多，致使调度的协调环节增多，信息传递简单受阻。 3)生产调度规划实行的是分段式规划，规划制定时间与规划实施时间的间隔期较长(一般至少为7小时)，规划单元的跨度较大(三班24小时)，使规划进度与实际进度简单产生较大的误差，使规划的可预见性降低。 4)阅历式的生产规划制定方法难以对将来生产调度全周期中发生的问题作出具有预见性的全面考虑，从而造成在生产实施过程中对生产的详细安排不得不作出转变。 5)生产调度信息传递手段落后，目前主要采纳两种方式:会议和电话。这两种方式的共同问题是费时，传递信息的精确性较差。
19、 6)港口生产调度过程刚性化，一旦作出安排，在实施过程中依据客户和实际生产状况调整的难度较大，难以在过程中实现柔性化的实时改良方式，以到达最正确效劳效果。 四、实习感受和总结。 在短短饿一个月的实习中，虽然没有真操实做，但从我日常的观看中还是学到许多东西。 1)学会如何更好的与人沟通。 2)学会如何处理人际关系，而且是社会上的简单关系。 3)让学校学到的学问理论与现实的工作相结合。 4)磨练了克制困难的毅力。 学生实习报告 篇4 这是第一次进展会计的实习，由于学校课程安排的缘由，目前完毕的大二的功课，只学习了根底会计这一门会计专业课，所以在去实习之前有些担忧自己会做不来，会计专业大学生实习报告
20、。 实习的第一天，刚好是工人发工资的时候，所以只帮助发了工资。从其次天开头，有两天多的时间是完工产品入库并审核，这一局部比拟的枯燥，做的是比拟根底的工作，由于有财务软件，所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供给链模块中即可，但是做好这项工作是很需要急躁、而且要细心，不然很简单就可能输入错误的信息。这一局部不仅涉及以后的产品销售收入核算，也涉及工人工资的计算，影响本钱的计算。在做这一局部的时候，觉得比拟枯燥，但是也不敢懈怠，可怕出错，体会到会计工作所需要的细心和急躁。 完成了产品的入库，接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐
21、凭证，这是一项连续的工作。刚开头审核原始凭证的时候有些无所适从，不知从何下手，幸亏有别人手把手教，审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已，假如原始凭证登记合理、合规，审核起来就会比拟省力。但是日常的业务中由于不是每个人都了解在业务发生时应当进展怎样的填制手续，才能进展会计的入账。在我审核的时候，手续欠缺的常常发生在原料选购、办公用品等的选购，常常是缺少购置物料申请单和实物入库单。果发生这种状况，就必需与协调相关的部门补齐手续，因此审核起来，就比拟费时费劲。 会计分录的编制不像想象中的那么简洁：只是有借必有贷，借贷必相等。固然这是大原则，但是要做好、做标准，只是这样还是不够的。
22、在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是治理费用，单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。公司车辆的运费处理问题：假如是运载物料和原材料用于产品的生产，必需归入制造费用。而假如是公司人员的出差的车辆费则应当作为治理费用处理。做完这笔业务，我发觉能够比拟好地做好会计分录必需对整个公司的生产运作有肯定的了解，这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来消失是一些细节的问题：做涉及两个以上帐户的会计分录的时候，我总是把它做成两个简洁会计分录，虽然这不是原则性的错误，但是这明显地是记帐手续简单了，而且
23、也不利于集中反映一项经济业务的全面状况。还有就是一些实务的问题：收付款项常常有零头，零头一般都是没有支付或收取，我在做分录的时候，把这一点也忽视了，也没有仔细再看一下这笔业务的款项究竟是如何处理的，就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的削减，到最终去看他们原先已经做好的记账凭证，才知道零头是这样处理的：未收的零头一般做成营业外支出，相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了，我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确，最终重新打印。原来这些应当一个半天就能弄好，但是由于不熟识、老出错，又折腾了快一个下午。 由于原始凭证已审核好了，会计分录也做完了，填制记帐凭帐就轻松
24、很多（编制会计分录和填制记帐凭证是同时进展的）。记账凭证中重要的是如何写才能简明达意，我试写了好几笔业务后才觉得渐渐地上手了。这个比拟简单。 销售订单入库也相对简洁一些，也只是录入相关的信息，金蝶k3财务软件的使用，一些繁杂的处理都是由软件自动生成，关于销售税，只要在订单类型里输入是否含税就行，像一些含税的订单，系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。 实习心得： “纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”。短短十天的实习，学到了不少东西，了解了不少东西，看到了自己的对会计的专业学问把握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是阅历，但是这次的实习转变了我的想法，理论是否扎实也是很
25、关键的，究竟会计的专业比拟强，而且有一些比拟死的东西是必需把握的。假如没打好理论根底，真正到了工作会没有头绪的！ 其实无所谓说哪个更重要，哪个比拟不重要，而是应当两者兼优最好。实习中发觉了自己的很多缺乏：1、课上学习没有把学问很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进展讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开头。在学以致用方面很需要努力。2、究竟只学习了根底会计这门专业课，只能说是很皮毛的东西，专业学问还是很欠缺的，会计囊括的东西是许多。 实习的时候也有不少熟悉：1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清楚地了解，这样详细工作起来
26、有方向，效率比拟高，否则很简单在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是详细的一些工作，这些工作或许会重复，比拟枯燥，很需要急躁。2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的治理，会计从一个侧面可以监视一个公司的生产状况，比方从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，我实习的公司由于是刚成立5年，近年有整合，刚到达一般纳税企业的要求，企业刚建账，许多会计制度还不是很完善，像老消失原始凭证中购置申请单和物料入库验收单手续不全的状况，也有制度不健全的因素。3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去
27、人工地做很多简洁琐碎的流程，也能完成一些比拟简单的处理，因此也需要把握如何去利用财务软件。 学生实习报告 篇5 一、实习目的 1、背景简介 象牙塔里的金丝雀总是渴望蓝天，憧憬白云，以为自己会飞的很高、飞的美丽，殊不知在蓝天白云之间不止有魅力的风景还有狂风暴雨在等待。在他们面前全部的花哨都已变得无力，扎实的根本功才是我们生存的保障。 题记 不知道是不是由于毕业在即，实习两个字对我来说变得犹为重要，我觉得实习就是正式工作开头的前奏，所以我费心费劲的查找自己满足的单位。于是，我与香驰控股集团签约，三月一日我满怀盼望与信念来到了单位，但是事与愿违这里的工作并不是我想要的，于是几经周折我与他们解除协议，
28、回到了学校，重新开头了查找实习单位的征程。经过新一轮的查找，我最终找到了新的实习单位潍坊市博创机械有限公司。 2、实习单位简介 潍坊市博创机械有限公司地处风景美丽的旅游城市山东临朐，是一家专业从事于水泥混凝土搅拌机械、稳定土搅拌机械、沥青混凝土搅拌机械以及干粉砂浆搅拌机械的科研开发、工程设计、生产安装、操作培训于一体的专业化、高科技设备制造企业，在此领域拥有丰富的搅拌设备配套阅历。 公司创立于上世纪九十年月，属股份制民营企业，占地面积40000，现有员工300余人，其中工程技术人员30余人，化工技术人员20余人，年产值1.2亿元。下设潍坊市博创机械有限公司、山东博创立材有限公司等企业。公司始终
29、奉行“博众家精英之长，床你我美妙将来”的办厂理念。坚持走高科技进展的道路，内因外联，致力于进展壮大，致力于技术领先，走在时代的前列。先后与国内多家科研机构合作，汲取国内外知名品牌的精华，综合研发设计、制造加工、贸易、售后为一体，研制开发出适应国内市场需求，具有国内领先水平的工程机械产品，涵盖大路、铁路、高铁、桥梁、水利、机场、民用建筑、房地产开发等领域。公司利用当今最成熟的建筑机械技术，向用户供应品质卓越的产品和快捷完善的效劳。目前公司主导产品有连续式稳定土搅拌站系列、间歇式水泥混凝土搅拌站系列、间歇式沥青混凝土搅拌站系列、间歇式干粉砂浆搅拌站系列、搅拌站（楼）掌握系统系列；PL型配料机系列；
30、皮带输送机系列；皮带秤系列；水 泥仓系列；螺旋输送机LSY219、LSY273、LSY325系列等；混凝土添加剂；FDN高效减水剂；BC-928聚羧酸系高性能减水剂；BC-I混凝土泵送剂系列等。 公司信奉客户是上帝，信守承诺，履行合同，想用户之所想，急用户之所急的经营理念，坚持“诚恳守信、互惠双赢”的生产经营方针，以质量求生存，以科技求进展，以效劳求信誉，凭借先进的生产技术和过硬的产品质量以及完善的售后效劳，使公司各类产品畅销全国各地，得到用户的广泛好评，在市场上享有很高的声誉。公司屡次被评为“高新技术企业”、“重合同守信用企业”及“售后效劳满足单位”等荣誉称号。 3、实习意义 一、加深对职业
31、与行业的了解，确认喜爱或擅长的职业 了解职业行业有许多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你可以确定自己是否喜爱这份工作，自己能否胜任。假如喜爱又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；反之，就要查找新的工作方向。 二、为从学生向职场人士转变做预备 人们常说，大学是个象牙塔。的确，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章我为什么坚决不用刚毕业的大学生。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象：跳槽频繁，而且离职也不
32、通知原公司；上班煲电话粥，三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱；好高骛远、不切实际，张口就财宝500强的例子，提出的建议都需要上千万的.投资? 所以，不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而实习供应了一个时机，让大家接触到真实的职场。有了实习的阅历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。 三、增加找工作时的竞争优势 曾经有公司做过一项调查雇主如何选择应届毕业生，参加的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面， 包括学校、专业、成绩、证书、实习阅历、社会实践、户口等。结果不同性质与规模
33、的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是全部公司都重视的，那就是和应聘职位相关的实习阅历。所以，假如你们在大学期间有相关的实习阅历，在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会选择实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实习生中有50%留在了IBM。 二、实习内容 初来乍到，给我面试的是公司技术部的杨工，当看到办公室内的师兄们呐娴熟的操作我顿显窘迫，心底忐忑担心，模糊其辞的把自己的大学生活、学习状况做了一个汇报，然后就不知所措了。杨工看我紧急，于是打破僵局说: “小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞
34、立刻消退了我心中的紧急心情，我笑了笑说：“多谢杨工夸赞！以后有很多向您学习的地方，还请您不吝赐教。”一会儿，来了一位中年人，杨工介绍说这是技术部的韩工，你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习状况又说了一下。韩工点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习开头了。 第一天上班，心理马日磾，感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，紧急的则是万一做不好工作而受到批判。 可能是老乡的原因吧，韩工对我特别和气。他首先急躁的向我介绍了公司的根本业务、绘图员的日常工作，然后又向我讲解了作为设计人员上岗所要具备的一些根本学问要领，对我所提出的疑难困惑，
35、他有问必答，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇到这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮忙下，我快速的适应了这里的工作环境，并开头尝试独立做一些事情。 第一天算是熟识了公司的根本状况，接下来的日子里，我所做的工作就是一边熟识公司的产品，一边试着自己绘制一些简洁的零部件。除了做好自己的本职工作，其余时间有空的话我也会去生产车间观看并向工人师傅们学习，了解产品设计与工人加工之间的区分，并牢记机械设计人员的设计守则设计是为了加工，在保持性能、美观的前提下，一切要以便利加
36、工为基准。我的虚心学习得到 了公司的认可，并被公司派往了河南新乡作为技术监工。 由于要早点返校，我不得不完毕我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而来，相处久了真有点舍不得，公司的王总跟杨工在我临走的时候对我说：“假如毕业想回来的话，给我打电话就行，我们欢送你！” 三、实习总结 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告辞学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永久是理论学问，能不能把我们学到的学问应用到生活、工作中使我们能否适应社会的根本表达。假如不能奇妙的应用理论学问，我们学得再好那也只是纸上谈兵。 通过毕业实习是我更直接接触企业，
37、进一步了解企业实际，全面深刻的熟悉企业绘图的实际运营过程，熟识和把握市场销售条件下企业的设计、运营规律，特殊是企业依据用户要求自主设计研发的规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和设计的难点问题，并通过撰写实习报告做好预备。在一个多月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和讨论了企业主要的一些产品设计、生产、营销的状况和问题，先做出以上报告。 本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的学问应用于实际的工作中，理论和实际是不行分割的，在实践中我的学问得到了稳固，教学力量也得到了熬炼；其次，本次实习开阔了我的视野，是我对现在的企业绘图，工作生活有所了解，我对绘
38、图软件的应用也有了进一步的把握；此外，我还结交了很多朋友、师兄，我们在一起相互沟通，相互促进。由于我知道只有和他们深入接触，我才会更加了解机械绘图工作的实质、阅历、方法。为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。 一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力肯定会有回报，而我将会仍旧连续以饱满的热忱，积极的态度，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，积极担当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位工作。 学生实习报告 篇6 一.进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 首先要明确了实习期间的一些要求及实习内容安排。依据会议内容制定具体的实习规划，并且着手预备一些教育教学资料。良好的开
39、端可以为教育实习的顺当、完满地完成打下了坚实的根底。 二.教师指导，虚心学习，全面提高教学水平 教学实习的开展，我们分为两个阶段： 实习的前两周为见习阶段，在这个星期里，大家主要全面熟识教材和学校以及班级，仔细听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，仔细批改学生的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课，我们的指导教师都是阅历丰富的教师，对我们要求很严格，所以每堂课前我们都细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导教师审批，在
40、指导教师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进展试讲。并且几乎每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我们评课，针对课堂上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了我们的一些可取之处，让我们倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误，在这样的努力下，在大家教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。教师的欣赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的确定。 三.仔细负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作 做班主任是辛苦的，每天都要检查学生的出操状况，自修课要维持班级纪律，同时做班主任又是幸福的，和学生熟识以后学生们对我都表现的很友好，我和他们亦师
41、亦友的关系能让我很好地发觉班级中存在的一些问题，并且我总能以大哥哥大姐姐的身份来开导他们。 在班主任的实习中，我们学会了如何调动班干部的积极性，学会了维持班级纪律，学会对学生进展个别教育，学会写班主任工作规划，学会怎样开好主题班会，学会.,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。 四.团结协作，积极做好调研与实习工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，大家在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题，一起讨论调查问卷;与队友相互帮助，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的意见和批判。这一方面稳固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不同的队
42、友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。固然通过有关领导及教师于10月份到实习点的探望也发觉了一些问题，今后需进一步加强。 学生实习报告 篇7 实习目的： 通过实践联系理论，熬炼自己拥有良好的口才，了解效劳行业学问和导游讲解技巧，了解主题公园的运营模式和治理方式，在实习中学有所得。 实习地介绍：北京欢快谷是华侨城集团以20年的专业积存，用四年时间倾心打造的主题生态乐园，它是北京文化产业的区域龙头，是中国现代旅游的经典之作。它以时尚、动感、欢快、梦幻的人文魅力，成为北京体验旅游的重要标志！ 北京欢快谷位于朝阳区东四环四方桥东南角，占地 100 万平方米。其中，公园一期占地约 54
43、 万平方米，分别由峡湾森林、亚特兰蒂斯、失落玛雅、爱琴港、香格里拉和蚂蚁王国等六个主题区组成，于 20xx 年暑期建成开放。公园二期、三期分别占地 5 万平方米 和 40 多万平方米，将于一期开园后间续推出。 北京欢快谷细心设置了 120 余项体验工程，包括 40 多项消遣设备、 50 多处人文生态景观、 10 多项艺术表演、 20 多项主题嬉戏和商业帮助性工程，可以满意不同人群的需要。 北京欢快谷将绿化与建筑融合，将动感与文化融合，将品牌效应与区域进展融合，尽显龙头产业的非凡气概！ 30 多万平方米的绿化、 8 万平方米的湖面给予欢快谷清爽自然的生态环境；四大文明主题、三大梦幻场景给予欢快谷
44、超凡脱俗的人文气质；国际国内双重标准的安全检测、人性化的效劳配套和智能化的全园信息系统给予欢快谷世界一流的品质；国际顶尖的游乐设备、国际金奖的演艺实力给予欢快谷领先世界的高度！北京欢快谷坚持社会效益、经济效益、环境效益和文化效益并重。它的胜利开发，产生了良好的连带效益和集聚效应，对带动区域进展、完善城市功能、构建和谐社会、满意群众消遣生活、制造城市综合效益等方面，将起到重要的促进作用。 实习收获： 第一：关于欢快谷开发效益评价 在此次实习的过程中，我不仅乘坐了世界顶级的游乐设备、学会了三先五会的效劳之道，而且还简洁的了解到关于一个主题园的成长过程，在实习中我对欢快谷进展了简洁的评价，有作为中国
45、投资最大的主题公园值得其他游乐场学习借鉴的地方，也有自身在治理上存在的一些不尽人意的地方。在此，我简洁的介绍一下自己的发觉： 区位优势 市场区位：有关讨论指出“一个大型主题公园。必需位于没有剧烈市场 竞争地区”，北京欢快谷位于北京东四环四方桥东南角，北接京沈高速。给有深厚文化积淀的古都北京注入了鲜活的动力，北京欢快谷作为“繁华都市快乐地”，辐射北京、天津、河北、河南等省市，吸引了大批的游客前往参观巡游。形成了三大目标市场：北京1000万，周边1000万，到京游客1000万。 交通区位：北京欢快谷位于北京东四环四方桥东南角，北接京沈高速，西至东四环路，东临规划中的垡头西路，西至规划中的垡头南路。
46、距天安门直线距离 10.2公里 ，交通便利，自驾游或组团游客均简单到达。 地区区位：一方面，由于交通和市场的约束主题园不能原离大城市，也不能位于特别偏的地方；另一方面，由于市内地价昂扬，主题园一般不行能位于城市中。在地价的作用下，主题园一般位于郊区便利地段。北京欢快谷正是考虑到以上两点，选址在朝阳区东四环处且交通便利，地价相对相宜。 定位 形象定位：和传统的原赋旅游景区（依托自然遗产与文化遗产）相比拟，主题公园是强调人工制造景区的次生资源,是旅游资源的重要补充。北京欢快谷以时尚、动感、欢快、梦幻的人文魅力，成为北京体验旅游的重要标志！ 效劳对象定位：北京欢快谷的时尚、动感、欢快、梦幻特色吸引了青年男女的眼球，因此，他们成为欢快谷的主要客源，此外欢快谷还推出了老人游、亲子游等符合不同人群的工程，满意了不同年龄层次人群的需求，老年人可以沿着爱琴港湾、玛雅小镇的脚印，登上舒缓的亚特兰蒂斯聚能飞船，查找历史的遗迹，梳理文明的脉络，感受各大主题分区梦幻般的人文魅力。儿童可以走进蚂蚁王国，鲜活了解社会、自然与生态的种种学问，在参加体验中领悟加速度、失重感，感受植被的多样性，艺术的趣味性，还有颜色、自然、音乐和运动 在门票方面，160元/人，走了群众型路线，此外还推出学生优待，团队优待，节日优待等工程，吸引更多的客源.