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1、 学生上下学接送交接制度范本（通用5篇）一、坐班教师职责 1、坐班教师必需在学生离校当天中午12：00准时到岗，负责治理班级，要求学生宁静急躁等车，不允许学生在户外活动，协作跟车接送教师安排学生上车回家。返校时，必需在学生返校当天下午上班时间按时到岗，负责治理班级。 2、坐班教师留守到最终一个学生回家，离校时必需将本人负责班级的门窗、水、电关好，锁好门，将钥匙交到门卫室，方可离校，否则按旷工处理。假如有学生家长没有来接，必需要将学生交给行政值班，并准时通知学生家长。 二、接送学生教师职责 1、跟车接送学生的教师，在学生离校之前必需事先将学生离校时间通知到各家长，商定停车点把学生安全送到，交给家
2、长。消失问题由带队教师负责，不能解决的，要准时向校长室报告。接送学生时要事先与家长、学生约好时间、地点，以便学生顺当安全返校。 2、学生离校时，接送教师必需将自己负责的学生组织到指定的地点整队，等候上车。 3、负责自接送学生的教师，在学生离校之前必需事先将学生放学时间通知到各家长。 4、特别状况：学生离校提前或延迟的，跟车接送学生的教师必需事先将学生离校时间和返校时间通知家长（自接送学生由班主任负责通知学生家长），确保学生安全。 三、班主任职责 1、开学初，班主任必需将学生的接送根本信息登记好，确保精确无误。在学生第一次离校时，将“学生接送安排表”通知班级每一位学生家长，使家长把握接送时间。
3、2、对自接送的学生，在学生离校之前，必需将“桃李园学校学生离校批准单”填好。 3、临时改路线的学生，班主任必需将改动信息准时告知学生的接送教师。 4、有家长自己来校接学生的，班主任必需将学生名单告知学生的接送教师。 学生上下学接送交接制度2 小学生实行12年级学生家长接送制，35年级实行小学生自行上下学，熬炼学生的自我治理力量。学生家长上午送学生到校门口，车辆停在校门外，不得进入校园，放学时按时来接。下午依旧按时接送。如进入教学区家长要遵守学校有关规定，不能影响师生的工作学习秩序。如遇下雨雪天，到校时，家长可护送到教室门口，但车辆还需按原规定停放。 详细做到以下几点： 一、家长必需根据学校规定
4、的到校时间，将学生送到学校门口。假如提前送孩子，必需等校门开了以后，学生进入校门，家长方可离去。 二、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特别状况，须经班主任与家长联系得知状况后，由家长或家长指定的亲属来接。 三、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生单独离开课堂或离开学校为自己办事。 四、班主任或任课教师对来校接学生的人要严加询问，假如生疏，不准让学生离开校园。 五、班主任要常常教育学生，在上下学的路上假如单独行走，不要与生疏人搭话或跟生疏人走。 六、放学须家长接学生的，假如家长未按时接，学生必需等候家长的.到来，不能单独离校。 七、如遇状况家长不能接送孩子的，须事先告知孩子，并做好安排
5、，并把安排的状况告知班主任。 学生上下学接送交接制度3 1、全体教职员工和学生家长要牢记“安全第一，预防为主”的思想，加强对学生的安全教育与治理，避开或削减意外事故的发生。 2、教师要仔细遵守上、下课时间，按时放学，如遇特别状况需要延时或提前上学、放学，要提前通知学生家长。门卫人员要按时开启校门，按时静校，严格执行来客登记制度。班级要建立学生不到校的追踪制度。 3、每天上、下学时间段，学生接送区域要有值班教师和家长自愿者进展监视疏导，准时处理大事和安全隐患。放学时，各班要在前大院排好队，由班主任或跟班教师整队带到家长接送区。带队教师应当将学生送至小学门口指定的地点，并亲密留意来接人员的性质，假
6、如发觉可能对学生的人身、财产安全有威逼的人员，应当马上上前询问、留住学生，确保学生的人身和财产安全，门卫人员应当予以协作。 4、小学要求学生最多提前10分钟到校，放学后准时回家。家长要依据小学作息时间，规定好学生上学出门和放学回家时间。接送的家长要在规定时间内将学生送到小学，确保学生按时到校。家长送好学生后，应当马上离开，不得逗留，以确保小学大门畅通、校园内秩序正常。 5、家长只能将儿童送至小学门口指定的地点。假如家长用车送学生，务必停在校门前指定的区域，以确保小学门口畅通。骑摩托车、电动车或自行车接送学生的家长，从大路进入校区水泥路面后要推行，且不要和学生抢道，不得在接送线外停车，更不得将车
7、骑进校园。开汽车接送学生的家长请在大路边停车，不得将车开进校区。 6、家长在指定的时间内接学生放学，假如不能按时接学生，学生应当退回指定地点，在有关人员的看管下等待家长来接。家长在校园门口等待学生放学，不应当进入校园以免影响校园正常的教学秩序。 7、上学期间，学生不准私自离开小学。任何学生出校门，必需由班主任或校领导的批准，并通知门卫教师后，方可出门，避开意外事故发生。学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生单独离开课堂或离开小学为自己办事。 学生上下学接送交接制度4 结合本地实际，制定本制度： 一、各小学、幼儿园要对本辖区接送学生的车辆进展一次全面的摸底排查，并做好对接送车辆的具体登记，特
8、殊是幼儿园的接送车，更要建立清晰的台帐。 二、学校要指定一名教师负责接送小学生、幼儿的车辆治理，催促有车单位或个人建立健全学生接送车辆治理制度，并要求常常与学校保持联系，把握学生接送车辆的状况。 三、定期对学生接送车辆进展检查，特殊是对农用车、拖拉机违法载客，以及对假牌假证、无牌无证、套牌、报废车辆的查处，对逾期年检、车况不良、不符合安全要求的车辆一律制止其接送学生。 四、要把学生接送车的驾驶人作为交通安全教育的重点对象，要求定期组织学习培训，以提高他们的安全驾驶意识和职业道德水平，对常常有交通违法行为的驾驶人，准时予以更换。 五、要把日常交通治理工作和专项整治结合起来，在学生上、放学时段，加
9、强对学生接送车辆途经路段的监控治理，对严峻超员等交通违法行为严格按规定进展处理，并准时通报校方及教育主管部门。 学生上下学接送交接制度5 为了确保乘车学生周末来回学校的安全，特制定学生接送车治理制度。 、成立学生接送车领导小组，做到有组织，有领导。 、正常性的开展学生乘车安全教育。提高学生的自我防范力量，教育学生不乘拖拉机、摩托车、残疾车和改装、拼装、报废客车等运营车辆，做到文明乘车。 、做好交通安全学问宣传。让学生熟记常用交通标记和信号。 、每学期开学对要求乘车的同学进展填表调查，确定接送车乘车对象。 、准时召开乘坐接送车同学会议，以乘车路线分成若干小组，确立组长，明确各项要求。 、政教处同志每周轮番对乘车同学进展治理、组织活动，做好状况记载。值周组负责护送学生上车。 、学校指派专人负责签审学生接送车治理营运单。 、定期或不定期对学生接送车进展证件及车况检查；发觉问题准时提出整改意见。 、学校建立健全学生乘车安全治理制度，对接送学生的车牌号码、拉载人数、驾驶人保险状况、接送时间、路线、趟次、接送方案及协议等登记、造册、建立台帐。 、准时总结，不断改良，努力做好接送车的治理工作。