实习教师的自我评价3篇.docx

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1、 实习教师的自我评价3篇 自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。以下是由我整理供应的实习教师的自我评价3篇,盼望对大家有所帮忙。 实习教师的自我评价一 为期一个月的教育实习已经完毕,回忆这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步特别重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,根本技能和专业学问,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作力量,而不仅仅是局限于书本的学问,理论的思维。 这一个半月的实习,我收获

2、了许多学校里学不到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名教师的荣耀与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。 在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习教师,不仅积存了初步的班级治理和音乐教学阅历,还深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养教育在详细实施过程中的困难性。 教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要留意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前非常钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常治理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

3、在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积存了珍贵的阅历教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的根底。 实习教师的自我评价二 从今年9月初开头我进展教育实习工作,在实习中,在指导教师的仔细指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。 这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了许多在大学课堂里所没有经受过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事

4、例给学生上新课,刚开头学生还听得津津有味的,可到后面有局部学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢? 认真分析了缘由,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应当充分的表达教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己仔细总结过后,不断的改良了自己的缺陷和缺乏,而熟悉到本班学生对争论活动比拟感兴趣,在之后的上课之中,就改良了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关详细案例进展争论分析,这样就活泼了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习到达了预想的效果。 其次,课前预备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己

5、的的眼神、表情、语速等等都很恰当。 最终,仔细总结教师及学生给我的反应意见和建议,不断的扩宽自己的学问面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。 在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课教师,我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校治理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有时机上讲台去熬炼自己,鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进展试讲,并作相应的指导点评。许多学生在经受了这次试讲过后,不管是在课堂的回答下列问题还是在课堂上的争论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信

6、。可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。 在这大约两个月的实习生活中,我学会了许多,也懂得了许多,虽然不能说实习能转变我的全部,但至少在经受实习之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。 实习教师的自我评价三 在该校领导和有关教师的帮忙指导下,我较好地完成了教育实习任务。 首先,在体育课教学工作方面,我积极、主动地向指导教师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基矗见习周期间,我仔细观看指导教师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进展测量,为

7、之后自己上课做好预备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,仔细备好每一份(教案),并向指导教师、本组同学征求意见,经过改进后才进展教学,并努力培育体育骨干,以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了稳固的基矗期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培育学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极帮助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰难性,同时也提升了我的组织与治理力量。 通过毕业实习工作,我也发觉了自己所存在一些缺乏。如:学问面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。 实习教师的自我评价3篇

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