学生期末考试工作总结.docx

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1、 学生期末考试工作总结学生期末考试工作总结1 初一年级上学期期末考试完毕了,我的初中生活适应期也已完毕。这次考试考的很糟糕,与期中考试相比,名次、成绩都大幅度下降。针对此次考试,我总结了我存在的问题。详细如下: 一、心态 1.在考试前我并没有深入复习,每次复习总是敷衍了事。每次复习,我总认为自己已经学会了,不需要复习,可实际考下来才知道,自己并没有完全把握学问点,还有许多薄弱环节有待发觉。 2.上课时,我总以为自己学会了,从而忽视了教师讲的重点。所以在复习时,往往会把握不住重点,导致会的学问点却经常丢分。 3.考试时,每次做完试卷后没有静下心来检查对与错,在检查完第一遍后,之后的检查就草草了事

2、。 总的来说,我在期中考试之后的心态不端正。每次做事,总不会悉心听取最有利的方法,总是抱着急躁的心去面对期末,而不会冷静下来认真思索问题。 二、积存 1.平常虽然读的书许多,但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少。这表达了我读的课外书量虽大但是面不够广,所以还需连续积存相关学问。 2.每次考试前都是临阵磨枪,特地突击某一科。这表达了我还没有系统的规划学习时间、学习规划,有待改善。 三.自主学习 1.对待学习,没有产生自主学习的意识。每次都要在催促下才能完成相应的学习任务。没有把学习当成是自己的事。 2.没有科学的规划学习时间和消遣时间的安排。因此对时间的掌控力量还需加强。 3.没有对学习产生深

3、厚的兴趣,过于依靠教师、家长的监视治理,没有自主的去学习。 4.意志力不够坚决。自控力量还不够强,对于新奇事物奇怪心太重,从而不会用心致志、一心一意的面对学习。 5.对于新学校的磨合期太长。主动适应力量不够强。没有主动适应新学校、新环境、新生活。而是始终处于被动适应,缺乏主动性。 四、方法 1.并没有在学习过程中总结学习的阅历方法,从而并没有善学。 2.学习方法不恰当。每次做作业时我总是边做边回忆当天所学的学问,所以比拟铺张时间,家庭作业的质量也不太高。 3.不会边学边复习,所以期末复习量就很大,导致期末复习的质量不高。对于这次期末考试来说,我的问题主要表达在学习不仔细,一知半解。平常学习读书

4、只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正把握所学学问。其次是根底学问不坚固。存在似是而非把握不准的状况,对一些根本的语法、语句、语意不能精确把握运用,平常好象懂了,但一到考试时就犯晕,消失错误。最终是学习不勤奋,偷懒。平常不留意勤学多练,每次做试题总是不仔细对待,没有做到“把作业当成考试,把考试当成是作业。“ 通过这次考试,我看到了自己的缺乏之处,同时也意识到要在学习中培育自己虚心慎重、仔细细致的作风,切实克制马虎马虎自满的心情;学习上积极主动,力争做到学 以致用,运用自如。学会自主学习。只有如此,才能做到只进不退。 学生期末考试工作总结2 一、忘带重要文具了 考试需要文具才能应对

5、各种不同的题目,像是就需要携带直尺、圆规等计算工具来进展解题。假如我们有某些重要工具忘带了,就特别麻烦了,究竟期末考试学生是不能交头接耳的,即使是借用文具,也会让监考教师疑心你们是否有传递小纸条。因此学生们遇到期末考试等大型考试的时候,重要的文具肯定要多多检查,避开遗忘携带! 二、考试接近尾声,作文还没写? 期末考试是特别重要的一门科目,有些学生为了避开写错或审错题,就会非常认真的观看每一道题型内容,书写也端端正正。假如没有做好答题规划,特别简单消失在用心致志将填空题、阅读题都完成时,一抬头,才发觉考试已经接近尾声!而作文又需要花费许多时间来构思答题,导致时间不够用而在作文上丢分。可以说考试时间缺乏,是全部学生都可怕的一种状况了。 三、考试时身体不舒适 考试需要我们拥有一个的身体状态,究竟不管是答题还是审题,都需要花费我们许多的经受去渐渐思考。假如身体不舒适,那不仅影响你的正常考试发挥,还会让一些本就简洁的题目,消失答错或记不清的状况。即使是学霸遇到这种突发状况,也可能会在考试时发挥失常。因此同学们考试前肯定要留意爱护好自己身体,维持一个安康的身体状态! 【学生期末考试工作总结】

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