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1、 学校采访家长发言稿 各位家长、各位教师。 居委会要我在今日的家长会上谈谈家庭教育的阅历，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然今日的会议是大家共同学习沟通，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。 1、家长是孩子的首任教师。 我认为孩子诞生后，家长是孩子的首任教师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，盼望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好当然很重要，假如孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用？有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚
2、恳守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。 2、多鼓舞、少批判，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书的确也不简单，他们的精神压力也比拟大。家长不要动则打骂，假如孩子的精神压力过大，反而适得其反。 3、发觉缺乏，准时补习。比方她在读初中的时候数学很不好，我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习稳固，一开头她也不愿去，我就给她做工作，去了以后，一发不行收了，甚至在身体不舒适的状况下还是不愿漏下。补课后，根底扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也特殊感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
3、 4、学习和休息相结合。学习累了给她适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带她到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。她在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让她有个宁静的学习环境。我每个月还订了两份杂志，开拓她的课外学问面，里面的文章很有教育意义。 5、家长和孩子要多沟通和沟通。沟通的时候，我们两像朋友一样谈天，很轻松，也很欢乐，我女儿的性格很内向，胆子也很小，她有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会确定她好的想法或者做得好的地方，指出她缺乏之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说，有时候还不能适应高中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓舞她，要多去问教师
4、，不用怕，教师最喜爱你们去问不懂的问题，我记得在20xx年的9月份，我们单位招进了一位大学生，我回家老是跟她说，我初中生跟大学生是不能比的，主要表达在计算机和文字表达方面，我说你以后最好去上大学，妈妈尽量给你制造好的环境，你自己也要端正学习态度，要尽力而为。要是你努力了，还是考不上大学，妈妈也不会怪你。 6、培育孩子独立生活力量。我女儿成熟的比拟早，从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开头，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就给她一个闹钟，让她自己起床，到外面吃早餐，然后去上学，中午在学校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放学自己回家，由于我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我单位的工作也很忙
5、，身体又不好。这样渐渐得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会，要好几天不回家，我跟女儿商议，要么叫外婆来住几天，她说不用，我自己能行，就这样她一个人在家也能把自己照看好。 学校采访家长发言稿2 敬重的各位家长： 大家好！欢送各位再次集体光临一（2）班教室。一个多学期的相处，让我们从生疏人变成了好朋友，在过去的一个学期里，我们的协作是默契的，合作是开心的，在此，我们首先感谢各位对我们工作的理解和支持，由于有了你们的理解和支持，原本艰辛的一年级教学治理工作，不但轻松了很多，还布满了欢乐，感谢你们！ 首先和大家共享孩子的进步： 从去年一年级刚入
6、学到现在，每个同学都有收获。只不过有的学生进步特别大，有的学生迈的步伐比拟小，但是他们都在长大，值得我们快乐。 (1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助，已有了为集体着想的意识。 (2)在作业方面,大局部学生能按时完成,并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。升旗(4)学生在文明礼貌方面也进步了。 (5)卫生观念强了。动手劳动的力量也增加了。存在的几点问题： 1）上课时局部学生不够用心,常常分神、讲话、搞小动作，也有局部学生不爱动脑筋。 （2）有局部同学对待学习不当回事，马马虎虎，对学问的把握不够扎实、坚固。局部学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生
7、作业书写太乱。 （）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可以不做，这种想法是错误的。 （5）有个别同学学习踏实，但是上课不发言，表现不积极。 三、有关期中质量检测 这次期中考试，100分的7人，9099分的47人，80-89的16人，80以下的9人。固然，现在的社会并不是一味地看分数，更应当关注的是孩子的力量，习惯。注意孩子的全面进展。不过，通过这次考试和平常的观看，也可以看出一些问题： 1、学生习惯有差异 2、家长的重视程度有差异 家长们的重视程度不同，孩子们的成绩自然就产生了距离。四，做和不做，怎会一样孩子需要你的扶助 刚一年级，孩子的差异已经很大了，是孩子不够聪慧吗？确定不是，和家长的重
8、视程度、有很大的关系，没有家长的关怀和支持，孩子真的很可怜，他们需要你们的扶助，其实每个孩子都有上进心，有的孩子缺少爱，动力，士气，方法，导致他们很无助，渐渐的，有的孩子就放弃了。这确定是我们不愿看到的。例如（ ），所以，盼望家长们对孩子们多一点急躁和细心，多站在孩子的角度想问题，多鼓舞他们。教给孩子方法。孩子有了你的陪伴，他是幸福的，一份耕耘，一份收获，孩子也会带给你许多惊喜。 五、请家长重视孩子习惯的养成，好习惯成就好人生。 经过大家快一年的努力，大多数学生养成了良好的”行为习惯和学习习惯，但 1还有一局部学生尚未养成良好的习惯，自控力量差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回
9、家作业漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正由于如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，家长确定也是非常焦急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，老毛病又犯了。确实是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也简单反复，所以我们家长肯定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。 一年级的孩子，在认知、辨别力量还处在初级阶段，小树易弯也易直，需要我们教师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮忙他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来好处。有句话叫好习惯受用终生。 （一）培育良好的品德习惯 1、学会感谢 2
10、、英勇面对自己的错误。 3、虚心礼让，敬重长辈，爱惜幼小。 4、诚恳不说谎，同意的事说到做到。 （二）培育良好的学习习惯。 1做好预习，上课仔细听，准时复习，改错，写好每次作业，学会检查，改掉马虎的习惯。 2、用心做事（不边吃边学，边看电视，）3，养成每天阅读的习惯。至少得看会书。， （三）培育良好生活习惯。 1、合理安排作息时间学会珍惜时间。 2、全面汲取养分，坚持熬炼身体。 3、不沉迷电视嬉戏，知道学习的重要性。 4、独立自理，留意卫生。 （四）培育良好的社交力量 1、主动关怀帮忙他人，宽容别人。与他们和谐相处。 2、急躁倾听他们讲话，学会赞美他人。 3、努力熬炼口头表达力量，培育自己的竞
11、争意识。 4、和别的同学成为好朋友，学会爱护自己。 固然，也需要我们家长言传身教，努力营造一个和谐，公平的家庭环境，言行全都，用自己的言行感染教育孩子。信任你的孩子假如养成了好习惯，取得好成绩是迟早的事。六，语文教学方面 本期语文教学任务重，时间紧，课文多，学生会写、会认的生字量大，孩子每天的学习量大，光用课堂上的时间是很不够的，所以每天早上八点、下午二点半我就校了，组织学生学习、读书；但时间还是很紧，因此，迫切需要家长能够协作教师，帮忙孩子学习。 1、家长监视、落实孩子的预习，（包括生字注音、拼读生字、大声朗读课文直到读熟、）； 2、家长催促并指导孩子作业的完成，做到字迹工整，正确；引导孩子
12、自己检查改错后家长再检查（假如孩子独立检察能查出错题家长肯定适当嘉奖） 3、家长催促孩子复习稳固当天学过的学问，读记生字、背诵课文（听写）； 4、每天的家庭作业（包括书面的和读、背方面的），请家长们肯定要检查并签字。 5、提示孩子改错。 重点说说阅读的作用朗读课文和阅读课外书 班上有些孩子很喜爱读书，但大局部孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？假设你有时间，即使你不喜爱读书，我建议你也要与孩子一起读，共同争论书中的问题。 苏霍姆林斯基在给教师的建议里指出：学生的智力进展取决于良好的阅读力量。大但凡文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有
13、着深厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品位的阅读，使它成热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的才智之树，结出丰硕的学问之果；仅抠教材的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高，我们也不敢对他的将来乐观。 请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的好像无法克制的障碍越多，他就越应当阅读。 正由于功课对于这些孩子来说很困难，所以我们更要鼓舞他们去读自己喜爱的课外书这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人，到鸟语花香的园子里散漫步。否则，他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。 有些孩子不是不聪慧，而是开窍较迟。用教育学家的话说，是思维临时处于沉睡的状态。那么，怎样唤
14、醒思维，使他们隐藏着的聪慧清醒过来呢？最好的方法就是让他们多读好玩的课外书。 可能偶然一次的考试，与你的详细付出不相符合但是，请信任，只要孩子养成了阅读的习惯，不仅是今日，不仅是语文，将来孩子的进展，都可以抱以乐观的态度。由于教育学家告知我们：所谓智力，就是阅读力量。 七，安全教育 由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会教育学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后由家长接回家，信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全。不带锋利物品到校，不穿暴走鞋，孩子按时到（早上不得早于8点、下午不早于2点半） 八，留意事
15、项：作息 1、关于午睡， 2、不给孩子零花钱 3、记住家长电话号码 4、学生特别体质者，家长写出书面申请 3完毕语：为了孩子的一切 各位家长，在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的盼望和幸福就是我们每个家庭的盼望和幸福；其实我们都一样，都盼望我们的孩子能够成才，有长进。孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须细心的栽陪。 让我们为了孩子美妙的明天，一起加油努力吧！ 学校采访家长发言稿3 堡镇中学蔡琰萍各位家长： 大家好！ 首先感谢你们从百忙中抽出时间，来参与今日的家长会。开学已经二个半月了，家长们都特别关怀自己孩子在学校的表现，都想知道这这一阶段孩子的在校表现，更想知道自己如何
16、协作学校，才能使孩子得到更快更好的进展。在今日的家长会上，我主要从这几个方面谈一谈。 一、作息时间 信任每位家长都盼望自己的孩子将来都能成为守时守约的人。那么现在就要留意培育孩子准时到校的好习惯了。本学期我们要求孩子早上8：00左右到校，下午，我们的放学时间不变，4：30分。盼望各位家长等孩子的时候要在指定地点等候。接下来就将进入冬季，简单消失迟到现象，所以晚上要让孩子早点睡，保证其次天上课有精神，不打瞌睡。临睡前，肯定要整理好书包，预备好明天要穿的衣服和鞋袜。预备好了，其次天就不会手忙脚乱，上学迟到了。 二、学习习惯 父母有多少工夫在家读书，家中有多少书，培育出的孩子境地是不一样的。20xx
17、年，中国出版社协会做了一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书，无一个书柜；韩国有96.8%的家庭平均有500本以上的藏书。没有书香家庭，哪有书香校园，书香社会？父母不进步又怎希望孩子成龙、成凤。学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至相互影响的。他们往往有一些胜利的影响方式，如亲子共读，亲子通信，叙述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。 良好的学习习惯可以为孩子学习终身带来好处，在学校教师会严格催促他们，在家里，需要家长的催促。他们一放学回到家，就要让他们把当天的作业完成。做作业的时候，坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚
18、翘着或跪着。做作业要一心一意，写完作业，要让他们自己整理书包，依据课程表预备好其次天的学习用品，课本与本子要带齐。平常我们家长要培育孩子对阅读的兴趣，多给他买一些课外书，每天催促他花上2030分钟的时间去读，读完后问问他读懂了 什么？一开头假如他不能说得很完整的话，你要以鼓舞为主，让他对阅读渐渐产生兴趣，从而养成喜爱看书的好习惯。 下面我把这次期中考试的成绩作以下简要的分析。 本次期中考试我班同学总起来考的不错，较之入学时已有了大幅度的提高，固然有的同学由于贪玩，不仔细对待学习，致使学习下降。盼望家长看到孩子成绩时要依据试卷的难易状况作详细分析，不要仅拿分数做评论。同时许多学生的成绩有了较大的
19、进步，这些同学平常学习特别刻苦，他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才有了今日的进步，另外我班还有一局部特别有潜力的同学，他们仅仅由于前一段时间放松了对自己的要求，学习态度不端正，导致这次成绩不太抱负。只要他们肯付出，进入尖子生行列大有盼望。总之对这次期中考试，我们作为家长和教师都要针对不同学科和孩子的不同特点仔细分析，找出缘由，区分对待，争取使学生们在以后的学习中都能取得较大进步。 其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪慧与否，而是取决于每个人的学习习惯。个别学生，每次考试成绩都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到,早读不能马上抓紧时间早读，上课听讲效率不高
20、，课后作业不能保证真正弄明白。回宿舍后不能马上休息，致使上课打盹，影响听课，课后不能准时复习。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强，怕苦怕累，因此学习没恒心没信念。对此，我们教师会更进一步加强引导，盼望家长在家也能催促子女每次回家后准时休息，做好学习安排，也要常常与子女交谈学习状况和近段的一些努力(每月一次)。 为了让孩子在各个方面都有所进步，下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉： 一、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都盼望自己的孩子学有所成，但是由于孩子的个体差异，学生的成绩免不了有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是该适当的批判；但是
21、假如孩子很尽力，成绩仍不怎么抱负，我们更应当给他信念，假如我们一味的责怪，反而会使他对学习产生反感的心情，面对成绩很差的同学，我们也不应当一味的责备，更不应当放弃，而是要想想怎样才能把他成绩搞上去，多给他些关爱。假如有些孩子学习上不突出，而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话，家长可以通过各种渠道进展他们的特长，这样会使学生仍对学习布满信念。 二、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得非常必要。例如每次周末返校，有些学生留
22、恋家庭的舒适，总是找各种借口再在家呆上一晚，挤占不能纵容孩子这样，假如真有特别状况，必需是家长在晚自习之前跟教师联系;另外学生在校假如出门必需向教师请假，经允许后才可走，即使家长来接也要走这一个步骤，但有些学生有事先和家长打电话，家长把孩子接走后教师才知道信儿，假如家长放任孩子这样，会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置，盼望学生和家长能够重视起来，我们尽量做到防范于未然，保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教育学生明白，一个懂得法规，并且自觉的遵守纪律的人，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假设没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人
23、也是这样，不要梦想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。假设哪个学生不遵守纪律，这不仅对自己有害，而且还会阻碍那些刻苦学习的学生，对于我们班级也会造成不良的影响，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。 三、针对学生的状况，家长应准时和教师联系，准时沟通。我们班级的学生比拟多，我作为班主任觉得和一局部家长的联系不是许多，其他教师和家长沟通的时机就更少了。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。但说真心话，目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾说：“五加二等于零。“什么意思呢？即学校家庭花了五天进展正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了
24、。是啊，多少家电子嬉戏厅，多少家网吧，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消退以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同给孩子制造一个良好的育人环境。所以家长要多和教师们取得联系，一方面可以使自己的工作和教师的工作更有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长教师两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们少走些弯路，更进步一些，这就需要我们进一步沟通。 以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，等方面谈了自己的一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我非
25、常感谢大家，教育是一个细致长期的工作，我们有一个感受，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大，在这个过程中，家长假如有什么意见或建议，可以随时和我联系沟通。 20xx.11.10 学校采访家长发言稿4 敬重的张校长、各位教师，亲爱的同学们： 我是初二年级44班LZX的母亲，很荣幸上周五受邀参与长治三中校园开放日活动，更荣幸今日作为家长代表今日站在这里与大家共享心中的感受。 我今日讲话的题目是长治三中常来常新魅力无穷。一想起上周五的活动，我心里就无比感动，回味无穷。 晨会教育不仅很好的总结了班级前一天的表现，而且从早晨开头就给每一个同学指明白今日的奋斗目标，极大地树立了孩子们的自信念。不仅如此，对于那
26、些性格内向、不善表达的同学供应了很好的熬炼自己、展现自己的时机。刘芳教师的数学课，让我明白我的孩子为什么那么喜爱学习数学，由于教师不断的在鼓舞每个孩子，始终努力的让每个孩子参加课堂，积极表现，真的是由于教师魅力无穷。高密度跑操不仅恰倒好处的熬炼了孩子们的身体，而且也感觉特别整齐，特别兴奋人心。 我最想说的还是这次家长会，特别朴实、特别真实，也特别有意义。发言的同学事先没有做预备，发言的家长事先也没有做预备，就连发言的教师也事先不知道自己要发言，听说小主持人也是前一天晚上才收到任务，但这不正显示出了长治三中素养教育的成果吗？自信，且敢于展现！ 同时，在本次家长会上，我时时刻刻都能感到，学校的安全
27、教育、感恩教育、责任教育、励志教育做的特别好。固然，最让我感动的还是在家长会上，15年来我第一次作为家长把喜报亲自发给了我的孩子，在孩子拥抱我的刹那，我眼里布满了热泪。那一刻，我想对我的孩子说：孩子，妈妈因你而骄傲！尽管你本次考试你仅仅进步了9名。但是，妈妈信任总有一天，你能向你的好朋友JLZY那样考到800分，也能听到全班同学为你写的颁奖词。 自从我的孩子在长治三中上学以来，我来三中已不下七、八次，但每次都有新的感觉，真是常来常新，卫生越来越洁净，校园越来越美丽，孩子们越来越礼貌 最终，我真心盼望孩子们把自己在学校良好的文明习惯带到家里、带到社会上。祝福长治三中明天更美妙！ 感谢大家！ 学校
28、采访家长发言稿5 各位家长、武书记、 下午好！ 家庭教育对于培育青少年良好的思想品质，促进青少年学习进步起着至关重要的作用，让每一个孩子安康成人、成才是学校和家长共同而迫切的愿望。家长的素养以及你所实行的教育方式、方法是家庭教育成败的关键。而家长如何教育好自己的孩子大家这方面的学问储藏不是许多，大多是间接的听来的阅历，再加上自己的摸索，有的摸索对了，走了捷径，有的方向错了，走了很大弯路。我觉得咱们国家应当在结婚领证时就先应当上好教育孩子这一课，才能结婚生子，才对得起下一代，才能真正提高人口质量。幸运的是我们还能在关工委的大力支持下，准时补上这一课，我们再一次对武书记和 的到来组织授课表示热闹欢
29、送。 一、办好家长学校是教育分工的需要 学校教育，家庭教育和社会教育是教育的三大支柱，它们共同支撑着教育这个系统工程。学校教育，家庭教育和社会教育既严密联系，相互协作，又各自担当着不同的教育任务，这是社会进展促进教育自然分工的结果。 家庭教育的任务侧重于儿童少年的道德教育、做人教育，行为习惯的养成教育和意志品行教育；学校教育是全方位教育；而社会教育则主要是政治思想教育和社会育人大环境的建构。现在一提起教育，大家想到的、关注的就是学校教育，这是熟悉上的偏颇。学校是特地教育机构，教师是特地的教育工，学校应当担负起全方位的教育责任，这是毫无疑义的， 但是没有家庭教育的协作和支持，学校是不行能单独把孩
30、子教育成材的。要想很好地完成家庭教育的任务，就应当办家长学校，使家长们能够较好地担当起家庭教育的任务，履行家长的责任。 二、办好家长学校是实施素养教育的需要 素养教育要使学生学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体和学会审美，为培育他们成为有抱负。有道德，有文化，有纪律的社会主义公民奠定根底。”又指出：“实施素养教育要取得家长、社会的支持。”这些论述向我们说明了这样一种思想，即素养教育是一项担负着重大使命的教育改革，是一项简单的社会工程，需要各方面的支持和努力。 三、办好家长学校是全面提高家长素养的需要 家庭教育学问贫乏，教育素养参差不齐，导致一方面是一些家长在旧的教育观念指导下，教育
31、子女的方式存在严峻问题，瞎指挥，“乱弹琴”，本身已经错了，还茫然不知；另一方面是面对孩子消失的学习、心理、思想。道德等方面的问题又总是被动，不知所措，无能为力，有时遇到孩子消失了不好的苗头却浑然不觉，等等。不一而足。针对家长这个群体的现状，需要兴办家长学校，对他们进展有规划地培训，通过家长学校向他们讲授家庭教育理论，科学的家庭教育理念和正确的家教方法。 四、办好家长学校是实施和谐教育的需要 我们稍加留意，就发觉许多不正常的现象，譬如：过去的六加一等于零，现在的五加二等于零现象；家庭教育的不全都现象；溺爱型家长、放任型家长、粗暴型家长的大量存在；许多家长陷入家教误区而不能自拔；家长的教育行为本身存在的自相冲突现象；个别青少年中消失的弑母、自杀、出走的极端大事。 这些现象说明学校教育与家庭教育之间社会影响与学校、家庭教育之间，传统教育与现代教育之间，家庭成员之间都存着教育行为的冲突性。 这些教育行为的冲突性直接影响家庭教育与学校教育，社会教育之间的协调，直接影响家庭成员之间对于女的和谐教育，直接影响整个教育的和谐，办好家长学校，加强对家长的培训和提高是一个很有效很重要的解决方法。