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1、 学校的工作总结5篇 本年度以来，在上级主管部门的领导下，我校根据制订的游泳队工作规划，大力开展体育传统校工作，取得了可喜的成绩。 一、完善各项制度，加大投入，强化治理，为体育传统工程工作顺当开展奠定根底。 游泳队训练工作是学校工作的重要组成局部，是全面贯彻教育方针的一项重要内容。为加强对学校体育工作的领导，学校始终是以校长为体育工作领导小组组长，本年度还调整了局部领导小组成员，制定了各部门体育工作责任制，使得本年度的各项体育工作开展得有声有色。 一、加强体育常规治理工作和群体工作，以竞赛促普及，以普及促提高。常规治理工作是我校一项常抓不懈的工作，体育教研组是体育教科研活动开展的前沿阵地，今年
2、，我校始终以教研为中心，以教改为突破口，在我校根本上形成了融趣味性、学问性、竞技性、健身性于一体的体育教学模式，积极鼓舞体育教师参加科研活动。 二、立足普及，狠抓提高。 本年度，我校在抓好游泳运动普及的同时，重视抓提高，主要实行了以下有力措施，做了以下几项工作： 1、抓规划落实。把游泳训练当作学校体育的重要组成局部列入学校体育工作规划，由校长亲自抓，体育教师详细抓，班主任协作抓，各部门相互协作，各负其责。 2、游泳年龄梯队连接工作。学校建立了二个年龄段游泳队，由专职体育教师负责训练，每周3-4次，每次90分钟，始终如一，风雨无阻。 3、抓普及促提高。依托每周两次兴趣活动课，借助社团时间和课外活
3、动时间，让学生参加游泳训练，在此根底上集中训练，参与各级各类竞赛。 4、抓好游泳队常规训练工作。在训练中，教练组教师们团结协作，仔细研讨游泳队的训练方法，采纳科学先进的训练方法，不断提高队员的运动成绩。 三、工作扎实，成绩斐然 由于上级主管部门领导的关怀指导和学校领导对游泳队工作的高度重视及全体教师的共同努力下，本年度我校在2022年市中区中小学游泳竞赛中获得团体总分第一名的好成绩。 成绩的取得只能说明过去，我们将进一步脚踏实地，一如既往地加强我校游泳队训练工作，争取取得更多、更好的成绩。 学校有用的工作总结2 本学期，我校全体教职工以教书育人为已任，敬业奉献，本着对社会负责、对学生负责、对学
4、校负责、对他人负责、对自己负责的精神，着眼于学校文化特色建立，着力于探究学校内涵进展，细心打造学校教学、教研、治理、效劳和师生的形象品牌，积极探究科学化、标准化、民主化、人文化学校治理的新路子，精彩地完成了各项工作任务，使学校走上了可持续进展之路。现将本学期学校工作总结如下： 一、根本状况： 学校现有教学班14个(含两个学前班)，本学期在校学生831人，在岗教职工35人。教师爱岗敬业，积极奉献、仔细工作，四年级全市调研考试成绩良好;三年级语文全县抽考成绩居全县第六名，学校教育教学质量稳步提高。 二、详细做法： (一)、制定目标，明确奋斗方向 学期初，制定出了切实可行的学校工作规划和总体办学目标
5、。 总体办学目标是：通过狠抓校园建立，改善办学条件，健全内部设施，建立治理机制，标准学校来治理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建立，全面推动素养教育的实施，力争到2022年，把我校建立成为“校风正，环境美，设施全，质量高，有特色，创一流”的省级文明校园并使学校“双创”工作顺当达标;到2022年，力争将我校办成“一流师资，一流设备，一流环境、一流治理、一流质量”的省级示范小学。 分级目标是： 一级目标：创新小学教育 校风正、环境美、设施全、质量高、有特色、创一流。 二级目标是：持续进展 一流师资、一流设备，一流环境、一流治理、一流质量。 三级目标是：办学底线 不给上级添乱;不给学校将来进展
6、设置障碍;不给继任者留麻烦，不给教师留难过。 (二)、形成合力，树立“以人为本”的治理理念，不断促进师生进步和学校安康进展。 1、以制度建立为主线，全面实施制度与人文治理有机结合。细化治理目标，完善治理措施，落实治理责任，强化治理督查，提高执行力度。树立学校治理“一盘棋”的思想，积极做好各方治理协调协作，整体联动，先后建立了城关小学教师绩效考核实施细则、城关小学教育教学质量奖惩罚法、城关小学教师年度考核细则、城关小学教师岗位聘用实施方案，积极探究人文与制度治理相结合的长效机制，使学校逐步走上了依法治理、标准治理、自主治理和创新治理的轨道。 2、本学期组织教师开展了学习活动及党员年度民主评议工作
7、，建立了保持共产党员先进性的长效机制，真正发挥了我校党员教师的先锋、榜样作用。本学期学校办好了工会活动室，添置了室内乒乓球台等体育健身器材，活泼了教师生活;连续做好了教师维权与济贫帮困工作;全面落实了教代会监视审议制度，坚持校务公开，推行阳光校务，本学期开展了1次校务公开，将学校治理与考核机制、重大决策、校建开支进展了全面公示。借助全县教育系统行风评议，在教师中深入开展了师德师风自查整改活动，同时在学生家长中聘请了行风评议监视员，召开行风评议大会，并在行风评议大会上发放了家长问卷调查表，群众满足率达98%，同时针对群众提出的意见和建议逐条进展了整改，如：“在实行绩效工作的过程中，针对教师们提出
8、的班子成员“空头课”过多的现象，班子带头，以身作则，由教代会重新核定了学校班子成员岗位工作量”。以此形成了家长评校、学生评教的气氛;不断推动了教育决策科学化、民主化和标准化，树立了教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。 (三)、加强教师队伍建立。 坚持以人为本，以提高整体素养为中心，以骨干教师队伍建立为重点，以教师的评价机制和鼓励机制的改革为动力，创设教师协调进展的良好环境，努力建立一支“师德好、工作好、身体好、有特点”能适应时代要求的高素养教师队伍。 1、加强领导班子建立，增加岗位责任意识，提高治理效益。学校领导班子是领头雁，是火车头。“观念是行动的先导”，首先班子成员不断增加想事、干事、谋事
9、的力量，积极树立进展意识，坚持“与时俱进”的教育进展观，主动自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中求进展;不断培育自身“四项力量”(调查讨论力量、决策设计力量、组织执行力量、反思调整力量)。其次班子成员拧成一股绳，团结协作。在分工合作的根底上坚持“八谁”原则：谁主管，谁规划;谁安排，谁指导;谁督查，谁总结;谁汇报，谁受奖罚。对分管的工作担当决策、执行、监视和对事故负责的责任，敢于治理、擅长治理，坚持依法治校、民主治校，身体力行、以身作则，做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威;克制工作上的惰性，不断创新治理，提高治理的效益。再次坚固树立大局意识、决策意识、精细化治理意识，多深入课
10、堂、教研一线、深入效劳工作实际，细致了解状况，深入讨论问题，周密部署工作。 2、坚持常常性地和教师谈心，今年9月10日教师节县上领导对我校教师进展了慰问并召开了教师座谈会，让学校一线教师进展表态发言，同时学校还积极组织教师参与建国60周年大庆歌咏竞赛，充分展现了我校教师风采。 3、加强教师队伍治理，严格考勤制度，鼓舞教师参与在职进修，完善连续教育学分制度，择机选派教师参与连续教育培训。本学期先后派3人去西安参与了业务培训学习。 (四)、本着“三好加一特”(思想好，学习好，身体好，有特点)的培育目标，加强教育教学治理，全面提高教育教学质量。 1、德育为首，坚持“八以育人原则”(以严格的要求标准学
11、生;以优良的校风影响学生;以高尚的师德感染学生;以美丽的环境陶冶学生;以崇高的典范鼓励学生;以扎实的课程进展学生;以丰富的活动提高学生;以现代的观念武装学生)，由少先队牵头，紧紧围绕建国六十周年大庆，以各中队为抓手，以“三讲两实践”为主题，以“爱国主义”为核心，以“双创”为契机，深入开展爱国主义教育的系列活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的时代主旋律，激发广阔师生爱祖国、爱镇坪、爱家乡的热忱。同时注意加强“家长学校”建立，借助校讯通，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的德育教育网络，积极营造教书育人、治理育人、环境育人、效劳育人的深厚气氛，切实提高青少年道德教育的实效。 2
12、、加强教学常规的治理。 一是全面落实课程规划，开齐课程，?开足课时，强化教学规划、目标、过程的监控与治理，完善校长-教育处-教研组-教师四级教学质量监控流程，本着“四常”要求(常规要常、常规要实、常规要优、常规要新)狠抓教学常规治理制度的落实。以定期检查和不定期抽查相结合，全面了解教师备、讲、批、辅、考、导等工作状况，加强教学过程的监控治理。每月进展一次常规教学检查并通过自评、组评、以及家长、学生的问卷调查等考核方式按月量化考核，并将检查结果纳入教师年度工作考评与绩效考评之中，与奖惩、评优、晋级等挂钩。 二是紧扣课堂教学，加强教学流程的精细化治理。突出教师在备课、上课方面的共性表达和创新力量，
13、确保课堂教学效率的提高，建立随堂听评课、教学开放日等多种形式的听课评价机制，全面提高常规状态下的课堂教学质量。教研组长及学校领导每学期深入班级随堂听课全面了解常规课堂教学动态，发觉问题，准时反应指导，解决教学中存在的问题，提高了课堂教学质量。 三是在抓教学常规治理的同时，积极抓好学生学习常规的治理。以培育学生学习习惯、学习兴趣为基点;以培育学生自主学习力量和促进全面进展为动身点;以培育学生终身学习力量为目标，加大因材施教力度，改革教学治理方法，制造更加有利于学生学习和进展的时空。 四是加强和改良学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面进展。仔细组织实施学生体质安康标准和学校体育工作条例，落实“阳
14、光体育”，积极开展音乐、美术、书法、舞蹈、安康学问和信息技术教育，积极引导学生参与社会实践活动。对一年级全体学生进展了“身体成长与安康”的检查，并仔细做好了记载。 五是积极开展了校本培训，提高教师运用电子白板和电脑操作的力量。 六是加强校本教研，教学治理人员常常深入教研组，有规划地参与教研组活动，全面了解把握教学工作状况，帮忙解决实际问题，发挥教与导的.功能。每月召开了一次教学工作会议，争论、讨论教学中存在的问题。本学期我校选送的两名教师参与全市学科赛教取得了好成绩。 七是深入开展质量调研，准时完成教学质量检测，实施单元目标治理，对检测状况进展全面的分析总结，准时反应教学信息，查漏补缺，促进共
15、同进步。 八是加快教育信息化建立进程，加大电化教学力度。本学期电教治理员充分利用微机室和远程教育资源积极组织教师扎实开展校本培训和学生信息技术教育，推动信息技术与教学整合，使广阔教师能娴熟把握并运用现代教学手段组织教学，逐步使课堂教学现代化，有效提高现代教育手段应用水平和课堂教学质量。12月份我校标准化电教室建立被省电教馆验收合格。 九是做好全市县直学校四年级语、数、外统考备考工作，召开了毕业年级教师教育教学工作会，把住质量生命线不放松。本学期连续发扬领导苦抓(领导包抓)、教师苦教、学生苦学、家长苦帮，依据学科及学生特点，实行扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、人均分，四年级全市
16、调研考试成绩良好，实现了教学质量的新突破。 (五)、加强校园根底设施建立和内部设施建立 改善办学条件，优化校园环境，增加育人气氛。今年暑假期我们立足学校实际，不等不靠，首先对教学楼室内外进展了翻新修理，安装了墙裙，一次性添置学生课桌凳300套，购置教师办公桌椅20套，彻底改善了学生学习与教师办公条件;其次购置了电脑34台，电脑桌64套，建成一次性可容纳60余名学生上课的多媒休教室一个;安装了校园智能播送播放系统，建成标准化舞蹈室1个，与此同时学校美术室、音乐室及素养教育成果陈设室以及相关的校园文化也正在筹建之中，随着各部室的建成，部室功能的逐步完善，有力推动了我校素养教育的进程;此外为塑造干净
17、美丽的校园环境，假期中还装修了门厅，铺设了大理石台阶，学校还购置了盆景花木实施了校园的绿化、美化，校园环境明显改观。 (六)、加强总务后勤治理，提高效劳水平，实现效劳育人目标。 后勤治理人员树立全心全意为教育教学和全体师生效劳的思想，进一步改良工作作风，改善效劳态度，提高效劳质量，确保后勤工作使师生满足、让家长放心。 1、总务后勤治理人员仔细努力学习了党的方针政策，学习和执行财务工作有关法规、坚持正确的政治方向，积极为学校、为师生服好务。 2、严格财务治理制度。本学期健立财务治理制度，标准学校财务行为，完善“收支两条线”、实行“票款分别”、“三管三不管”的治理方法。财务治理人员争当学校领导的参
18、谋，做到帐目收支平衡，帐据相符，账物相符，开支合理，每月向校长报告一次收支状况，期末教师汇报财务开支状况。在工作中做到“三讲”，即：讲民主、讲法规、讲程序;“两有”即：期初有预算，期末有决算;大的基建和选购做到“八步”，即“领导班子成员提出办事意向;相关部门考察预算;会议集体讨论打算;部门制定落实方案;部门监视执行;集体组织验收完善;公开决算;部门付款。加强财务治理的民主监视及内部财务审计工作。 3、在财产治理上，树立节省办学思想，实行财产借用合同(一帐两表，财产专帐，财产归属明细表一式二份，总务处、详细管护人各一份)，落实看管责任，实行财产损坏、丧失与学校分管领导总务主任详细治理人的责任追究
19、制度，积极提倡“城小是我家，疼惜靠大家”，管好、用好、维护好公共设施。本学期投资15000余元重新改造了学校电网，为各班教室和各办公室统一安装了空调，解决了师生冬季取暖问题。同时与供水公司磋商胜利实行了学校与园丁楼供水分户，彻底完毕了历年来城关小学为园丁楼住户用水买单的滑稽局面，开源节流，为学校节约了资金。 4、仔细执行义务教育保障机制，切实减轻学生负担。落实各项贫困学生救助政策，积极做好“保学控辍”工作，确保贫困家庭子女受教育的权利，实现教育公正。 5、落实“创安”制度，依据学校安全隐患排查治理工作实施方案定期加强校舍排查，将安全隐患防范于未然。结合“双创”标准校门口饮食摊点治理，做到随机督
20、查饮食摊点环境卫生和食品卫生，确保学生饮食安全。 6、按时做好了教师劳资及学生年度报表等各项工作。 (七)、深化校园文化建立 积极开掘教育资源，继承和发扬学校优秀的传统文化，不断丰富学校的文化内涵。提炼优势教育资源形成学校教育特色，有规划有步骤地推动校园文化建立，打造具有我校独特优势的教育品牌，塑造全县“窗口”学校。 1、成立学校校园文化建立领导小组，明确学校办学目标，确立学校进展愿景，讨论制定学校文化建立进展规划和实施方案，坚持总体谋划、分项建立、分步实施的原则，从学校精神文化、制度文化、课程文化、班级文化、师生文化和物质文化等方面积极开展工作，努力打造共性鲜亮、积极向上的校园文化。 2、借
21、助省级“文明校园”的创立和“双创”活动，本着以“创立促进展”的宗旨，大力加强校园绿化、美化及人文环境的硬件建立，改善办学条件，使全体师生在潜移默化中享受文化的熏陶，实现人格的升华。积极开展了“省级文明校园”的创立活动，本学期先后通过了市委宣传部及市教育局对我校省级文明校园的检查验收。 3、开展新课程理念下的班级文化建立，学校统一为各班制作了学习园地，班级布置、班级活动彰显了班级共性，表达了“一班一品”。 4、进一步加强各部室文化建立。本学期重新布置了教师办公室，更换了教师办公桌椅，实行各部室定位治理，积极营造了绿色、标准、现代、和谐的工作环境。 5、加强校园文化内涵建立。挖掘、继承和发扬学校优
22、良传统，并给予时代精神，突出抓好校训、教风、学风和班风建立，开展丰富多彩的文体活动，充分开发校园文化育人功能，不断丰富校园文化内涵，推动校园文化进程。 6、因地制宜，突出办学特色，细心布置校园静态环境，建立了“校园艺术橱窗”，营造书香校园外部气氛，积极实现教育创新，特色育人。 (八)、加强学校党风廉政和精神文明建立，搞好学校行风评议工作。积极开展了县级廉政文化建立示范单位的创立活动，取得了良好的创立成果 1、通过开展“双创”、省级“文明校园”等活动，实现创立目标升级。 2、深入开展了廉政文化示范单位创立活动，推动教育、制度、监视并重的惩罚和预防腐败体系，全面落实教代会监视制度，严格执行与主管局
23、签订的党风廉政建立责任制。同时本学期承受了县纪委、市纪委对我校廉政文化建立工作的验收。 3、借2022年民主评议学校行风之机，扎实开展好学校行风评议工作，让广阔学生、家长和社会全面参入评议，切实加强学校与学生、家长、社会的广泛沟通，积极争取家长与社会的理解、关怀和支持，努力实现我校行风更加好转。 (九)、全面落实“四抓一创”(抓领导落实，抓组织落实，抓责任落实，抓奖惩落实，创市级平安校园)，强化安全责任，狠抓学校安全工作。 本学期把创立“平安校园”工作摆到重要议事日程，仔细贯彻执行城关小学安全工作治理条例、学生损害事故处理方法，开展“四项教育”(安全学问教育，安全标识教育，安全制度教育，安全行
24、为教育)，实行“六到位”(熟悉到位，观看到位，思索到位，措施到位，治理到位，教育到位)。依据我县甲流感传播的严峻形势，本学期把甲流感的防控工作列入安全治理的重要议事日程，各班建立晨检、门禁和日报告制度，严防死守，确保了我校在甲流感盛行期无一例甲流感病患者。同时为加强校园活动安全监控，我校投资24000元安装了校园监控系统，积极营造安康和谐的育人环境。确保了本学期无一例担心全事故的发生。 学校有用的工作总结3 (1)做到期初有规划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;虽然其中消失一些突发大事比方：电脑室只能开放一个月，但由于教学规划安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程
25、度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论学问得于传授给学生。固然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少实践时机，这个问题在下个学期要特殊加于重视解决。? (2)根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 (3)利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学
26、生电脑打字速度，电脑学问水平的很大的提高。? (4)在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进展思想教育，转化差生，促进他们的进展。 2022年个人工作总结 (5)在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己;从行动上参与自考学学问，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。 作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变
27、化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。? 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 学校有用的工作总结4 为提高办学水平,实现我镇教育的持续高位走强,为人民满足教育,我校结合自
28、身实际,努力争创十星级文明学校,现将创立工作总结如下. 一、仔细发动，层层落实，让创立活动深入人心 首先，我校就准时在全体教职工大会上传达了县教育局的会议精神，结合我校实际谈抓“十星级学校”创立的意义，帮忙教师提高创立熟悉，增加教育的效劳意识。 其次，我校在全体中层以上班子成员中仔细学习文件，细致推敲创立的工作程序，讨论确定并成立了以梅校长为组长的学校创立工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺当开展创立工作奠定了组织保证。 再次，校“十星级学校”创立工作领导小组召开特地会议争论、讨论并制定了创立活动的详细方案，并准时下发至全体教职工，上报乡中心学校。方案中，对各阶段所要
29、抓的主要工作提出了明确要求。 最终，在发动阶段，还充分调动了广阔家长的积极性，让广阔家长参加学校的创立活动，各校成立了以10位家长为代表的创立“十星级学校”监视员的组织，并召开了特地的会议，对创立工作中如何加强监视进展了发动，全体监视员按时到会，积极踊跃发言，对学校创立工作和学校的进展提出了很多建立性的意见。 与此同时，政教处、共青团也在全校和各班级中开展了争创“十星级班级”和“十星级学生”的主题教育活动，落实了创立活动方案，为顺当推动“十星级学校”创立工程营造了良好的舆论气氛。 二、细心实施方案，促创立活动标准开展 1、仔细抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养,利用周末工
30、作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习，与此同时，对县教育局和学校有关创立活动的要求准时传达每位教职工，让大家充分熟悉到当今教育要增加依法执教的意识，增加效劳意识，要以敬重、理解学生为动身点文明执教，依法治理，克制封建式和自由式的治理，以标准有序的治理促教育教学质量的提高，为此还利用党员学习和师德师风整训时间，组织素养教育理论学习，促进教职工用先进的理论指导教育教学。 2、仔细抓“十星级学校”的创立活动，并以此为载体促文明学校的创立。学校在教师办公室开展“十星级教师”创立活动，从卫生、教师间的协作、教研气氛的营造、人际关系的和
31、谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创立。一学期以来，通过创立，教师的面貌有了明显改善，办公室里大家气氛融洽，教研气氛深厚，办公室卫生能常常保持清洁，师生在办公室的沟通和谐、教师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。 3、积极开展校园建立，努力为学生创设良好的校园环境 我校努力创设条件，改善校园环境。秋季各校分别对教学楼和宿舍楼进展了整修，校园内设立卫生及纪律监视岗，环境卫生区包干并建立巡查制度等都是在现行条件下，改善校园面貌的一些手段。学校卫生的每日两扫甚至三扫的制度确保了校园的清洁。学校所开展的“创立节省型校园”主题宣传活动也促进了校园面貌的改善。 4、重视校园文化建立，以优秀的
32、校园文化引导和鼓励师生。 各类活动丰富多彩，各种兴趣小组(共近十种)为学生进展特长优化共性制造了条件，学校今年进行各种形式的文体活动如文艺汇演、田径运动会等，为学生全面进展供应了舞台。 5、严格治理规章，努力实现依法治校 以制度促治理是我校一贯的指导思想，为此，制定了学校治理的一系列治理规章，其中也涵盖了“十星级学校”创立的治理制度。“十星级”系列创立评比结果已上墙。设立了校务公开栏，对重大的问题准时地向教职工公开，设立了校长接待制度，承受师生及家长的来信和监视。与此同时，学校还依据县教育局的要求，制定了对社会的八项承诺，八项承诺并印发至全体学生家长，为家长监视学校的办学行为供应了依据。在学校
33、治理中，学校领导班子领先垂范，严格遵守学校规章，并带着党员身体力行，以自身榜样的行为促教职工职业道德的标准，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建立责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业，受到师生好评。 6、严格收费治理，标准收费行为 根据县物价局和县教育局的统一要求，我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。发放致学生家长一封信，提出收费的详细内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。 经过近一年的创立，我们认为各校的组织是得力的，创立活动促进了学校领导班子及广阔教职工思想观念的转变，促进了广阔教职工治理育人、效劳育人观念的形成。广阔教职工爱岗敬业、无私
34、奉献，注意学生的“自理、自强、独立、”力量培育并通过创新教学实践课的开设，促进了教职工教学方法的更新，促进了教师全面育人、全员育人理念的形成，面对全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践，准时与家长、社会取得联系，常常召开不同类型层次学生的家长会，有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。半年来，学校上下齐心协力，努力开创教育教学工作新局面，努力制造条件，让学生在校学得生动活泼。应当说，这次“十星级学校”创立取得了良好的社会反响。 固然，我们也糊涂地熟悉到，我校人力、物力、财力缺乏。很多工作由于人手紧、资金缺乏，在落实上还不能完全
35、到位。信任有上级的大力支持，有学校领导班子和广阔教职工齐心协力的工作，学校肯定会把创立工作长久深入地开展下去，成为“十星级学校”。 学校有用的工作总结5 2022年对于我们施州民族小学来说，是具有特别意义的一年。在市委政府的关怀支持下，现代化、高品位、高配置的施州小学在短短的8个月时间里拔地而起并顺当开学。这给我们每一位施州人供应了更宽阔的展现自我和实现人生价值的舞台。我们努力将各方面的压力转化为动力，力争用实际行动和优秀的表现来感谢市委政府和各级领导对我们的厚爱。事实证明，我们没有辜负社会各界的重望，我们全体施州人齐心合力，克难奋进，战胜了一个又一个意想不到的困难，经过半年的努力，现在的施州
36、民族小学校园环境美丽和谐，内部治理渐渐标准，教师队伍整体优化，师生良好行为习惯逐步形成，对外宣传和影响进一步扩大。应当说我们迈出了挤身全州一流示范学校困难的第一步。 一、2022年半年的作回忆 (一)师德师风教育工作 我校以“内强素养、外树形象”为师德教育目标，开学初，针对教师队伍现状，学校提出“两个强调”， 一是强调学校行政班子要加强沟通合作，以人为本，用情感分散教师。 二是强调学校教师要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、做到“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境地。 学校师德活动开展根据市教育局“依法治校，创立和谐校园”师德主题教育活动要求进展，依据校情拟定有师德建
37、立实施方案，并根据方案定期开展系列活动。 一是对中小学师德标准未成年人爱护法义务教育法突发大事应对法等法律法规进展学习，通过学习培训活动极大的增加了教师的仆人翁意识、责任意识、大局意识。并针对学校实际，制定了施州民族小学师德考核条例施州民族小学制止有偿家教规定施州民族小学师德承诺书施州民族小学安全工作责任制施州民族小学教常规治理方法施州民族小学教职工考勤治理规定等规章制度、治理方法。全部制度执行状况均与绩效工资和年度考核挂钩、与班主任工作职责完成状况挂钩、与年度评优评模挂钩。 二是聘请专家到校分别作了题为教育的全部神秘就是如何关怀爱惜学生和让我们的班级活动起来班主任工作策略与艺术的主题报告，告
38、知教师真爱学生是职业意识，是教师的职责所在，没有爱就没有教育。其次，屡次召开教师大会，对教学行为，师德行为，文明行为进展要求和反思对比，对做得不到位的地方，严厉指出，提出整改要求，限期改正。学校致力于“打造学校精神，树立教师形象”，每月坚持对教师中批改作业要求不严，差生辅导不到位，作息时间执行偶有违反等问题准时制止并按制度惩罚。期末每位教师都对自已的师德表现状况进展了深刻反思自查，写出自查整改报告，全校没有师德违规违纪大事和有偿家教行为发生，整体师德水准高。 (二)校园文化建立及德育工作。 半年来，全体师生全员参加，共同细心打造高品位的学校文化;努力探究传统道德与现代文明有机结合的学校文化，以
39、“忠、孝、雅、诚”教育和“日常行为养成”教育为切入点，着力培育和谐进展、人格安康、文明向上的现代人才，通过半年的努力，师生的行为习惯养成令人欣喜，处处洋溢着文明、和谐、务实、创新的气息;对学校办学理念、校训、教风、学风进展很好的定位和诠释。将校训在综合楼醒目位置呈现。我们围绕学校的办学理念，对校园文化建立进展总体筹划和全面规划。规化设计突消失代民族特色，适合学校校情，本期完成了走廊文化、大厅文化、道路文化和班级文化建立。 丰富校园文化活动开展方面。 一是加强师生的行为习惯教育和培育，在抓好纪律、卫生的同时，重视对学生的礼仪训练，开展争创“文明之星”活动; 二是在全校开展行为标准达标活动，强调“
40、班规”“校纪”，把“定法规养习惯”作为我们教育工作的根本点; 三是开展“说一般话、写标准字”活动，师生坚持使用一般话，书写标准字; 四是创立“无烟校园”活动; 五是开展中华文化经典故事诵读活动。以“三字经”为主题进展校园文化布置，突出“德”文化主题。把“德”字放在首位，突出展现施州小学特有的人文精神，强调一个人只有先学会做人，才能把事做好; 六是崇尚和弘扬中华民族的传统美德，引导广阔师生在遵守根本行为准则的根底上，追求更高的思想道德目标。要求学生喜爱祖国，遵纪守法，效劳社会，具有高尚的道德情操。要求教师做学生良师益友。 七是制定了施州民族小学教师誓词和学生誓词。要求师生对比誓词严格要求自己。校
41、风、教风、学风优良。 学校重视学生的养成教育，加强未成年人的思想品德教育，有健全的德育工作实施方案。学校有分管德育工作的副校长，有一支思想素养高、业务力量强的德育工作队伍，德育组织机构健全，少先队设有红领巾纪律岗、环保小卫士、推普员、礼仪队、小交警等文明监视岗位，每天早上、中午、放学对学生的行为习惯进展全方位监视检查，形成记录，再反应到班级，每天如此，从不连续。常规德育工作有规划，每天有检查，每周有状况通报，建立周流淌红旗评比量化制度。班级把“礼仪教育”和“忠、孝、雅、诚”教育作为德育教育的重点，教育引导学生忠诚、文静、孝敬、诚信，分年龄有详细工作目标和要求，一年级重抓诚信教育，二、三年级重在
42、文静教育，四、五年级重在孝敬教育，六年级以忠诚于祖国，喜爱家乡，喜爱学校教育为主线，校园文化、班级文化、走廊文化布置也分年级以“三字经”等中华经典故事为主题进展设计规划，图文并茂，主题鲜亮，便于理解和背诵。学校还将以中华传统文化资源为主要内容开发校本课程，开发方案初稿已形成，编委会已经成立。为形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，学校成立家长学校，有家长委员会，有校外法制辅导员，并定期开展家长会 和法律法规学问学习活动。学校德育处、少先队大队部定期组织开展“礼仪”教育专题教育活动。如：学校联合团市委、文明办、军分区开展了“文明乘车”活动，通过现场演练、讲解，同学们明白了文明乘车的重要性，自觉制止不文明行为发生;学校和市公安局联合开展了“小交警”培训，培训后的“小交警”们全副武装坚持值勤，制止校园周边车辆乱停乱放等，周边交通秩序渐渐转好;开展了“整脏治乱”创立卫生文明城市工程，学校制定有整脏治乱专项实施方案和一系列措施，收到了较好的效果;学校聘请法制副校长和卫生执法部门专家到校进展法律法规学问教育和安全卫生教育，并通过班队会组织学生争论或利用校园网、硒都网、班级板报进展宣传;开展“文明就餐”教育活动;学校加强文明办公室和文明班级的创立活动，学校教师举止文明，仪表端庄，学生敬重师长，行为标准。 学校有用的工作总结