学校防疫排查管理制度汇编学校防疫排查工作制度(4篇).docx

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1、 学校疫情排查管理制度汇编学校疫情排查工作制度(4篇)学校疫情排查治理制度汇编 学校疫情排查工作制度篇一 一、仔细学习20xx年新修订的传染病防治法,必需人人重视,加强预防。 二、传染病分为甲、乙、丙三类,共37种。要了解主要以及常见的有以下几种: 甲类:鼠疫、霍乱 乙类:非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙脑、细菌性痢疾、肺结核、流脑、淋病、梅毒、钩端螺旋体病等。 丙类:流感、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。 三、防治治理组织和任务 1、组织领导:分管副校长为组织领导,政教处协作、校卫生室负责详细工作。 2、工作任务 (1) 严把三个环节:传染源、传播途径

2、、易感人群 (2) 做到五早:早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。 四、严格疫情报告: 1、发觉甲类传染病、乙类传染病应当马上报告校卫生室或卫生主管人员,由校卫生室或卫生主管人员统计后报告校领导,最终经确认和领导审批后由学校报告员上级教育主管单位和疾病预防掌握机构。 2、发觉丙类传染病应准时报告校卫生室,由校卫生室报告当地疾病预防掌握机构。 3、报告挨次:学生班主任校卫生室或卫生工作人员校领导镇防保科和镇教委区教委体卫科和区疾控中心。 五、凡患有传染病的学生经隔离治愈后,必需有医院证明方可上课,教职工亦同。 学校疫情排查治理制度汇编 学校疫情排查工作制度篇二 依据卫生部办公厅和教育部办

3、公厅联合下发卫办疾控发202365号学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准(试行)的通知精神,拟定我校有关传染病疫情报告制度和报告程序,建立疫情报告制度。疫情报告人在分管校长领导下,详细负责传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事的报告工作。详细安排如下。 学校坚持晨检制度,每天由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。卫生室负责全校的特别状况的排查。 (1)在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多人(5例以上)并有相像病症(发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸)或者共同用餐、饮水史时,应当准时上报卫生室教师。 (2)如发生法定传染病病例,明确诊断的重点传染病(肝炎、菌痢、伤寒

4、、流脑、手足口、甲型hini流感等)以上的疫情应准时上报卫生室教师。由卫生室在24小时内向镇疾病预防掌握中心和县教育局上报疫情信息。并做好病例专册登记。 (3)在同一班级,如发觉流感、手足口病、红眼病、水痘、腮腺炎等传染病的,准时上报卫生室教师。 措施 1、班主任发觉各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。 2、准时上报卫生室教师,卫生室教师诊断为疑似病人后准时向区疾病预防掌握中心和区教育局上报疫情信息。 3、班主任通知学生家长,让家长送疑似病人到医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。 4、坚持开窗通风制度,各班每天派专人负责教室开窗。 5、协作卫生室做好班级学生的宣传教育工作。 (1)缘由不

5、明的疾病聚拢性发病,指较短时间内,同一班级中连续发生多例(10例以上含10例)缘由不明的、同一病症的患者:包括体温38,伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道病症;以及腹痛服泻呕吐等消化道病症的学生。准时电话报告镇疾控中心和县教育局。 (2)同一个月内,如发觉流感、手足口病、红眼病、水痘、腮腺炎等传染病连续发生5例的。准时电话报告镇疾控中心和县教育局。同时帮助卫生部门实行应急措施。劝阻发病学生马上离校。 (3)如发生法定传染病病例,明确诊断的重点传染病(肝炎、菌痢、伤寒、流脑、甲型hini流感等),由卫生室在24小时内向镇疾病预防掌握中心和县教育局上报疫情信息。 措施 1、加强巡检。 2、

6、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。 3、如发生传染病除隔离病人外,对亲密接触者进展医学观看,观看期间,做好随时消毒工作。 4、加强并催促各班多开窗通风 5、做好上报疫情的同时,准时做好病例专册登记工作及消毒记录。 学校疫情排查治理制度汇编 学校疫情排查工作制度篇三 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散,保障师生的身体安康和生命安全,依据中华人民共和国传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准的要求,特制定我校传染病疫情报告制度。 学校校长为我校疫情报告治理第一责任人,班主任教师为责任报告人,学校其他教职员工、学生发觉传染病疫情均有义务向疫情报告人供应状况。 、在校长的领导下,详细负责

7、本学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作; 、定期对全校学生的出勤、安康状况进展巡查; 、负责指导全校学生的晨检工作。 1、在同一班级,天内有例或者连续天内有多个学生(例以上)患病,并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。 2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时,学校疫情报告人应当在小时内报出相关信息。 4、建立突发大事应急报告制度。学校教职工如发觉有传染病疫情和其他突发公共大事的应在第一时间向学校报告,学

8、校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。 有以下情形之一的,应当根据规定的程序和时限报告: (一)发生或者可能发生传染病爆发、流行的; (二)发生或者发觉不明缘由的群体性疾病的; (三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒大事的。 5、任何单位和个人对突发大事,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。 当消失符合本制度规定的报告状况时,学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的教师发觉学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时,应准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应准时进展排查,

9、并记录排查状况。 、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进展观看、询问,了解学生出勤、安康状况,并将检查结果记录在检查记录上。如发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当准时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进展进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告、早隔离、早预防。 、班主任及科任教师应当亲密关注本班学生的出勤状况,对于因病缺勤的学生,应当准时与家长联系了解学生的患病状况和可能的病因,如有疑心,要准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发觉。 学校

10、疫情排查治理制度汇编 学校疫情排查工作制度篇四 依据全国突发公共卫生大事应急预案和辽宁省突发公共卫生大事应急预案的规定,将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发大事应急预案,做出应急反响,现将传染病疫情报告制度制订如下: (一)传染病 1、一般突发大事 假如我校发生属于一般突发大事的疫情,启动第三级应急响应。 启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度。 学校组织特地人员指导与催促对疫情的防治措施及落实状况,学校做好进入应急状态的预备。 学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动

11、要进展掌握。 传染病流行时加强对发热病人的追踪治理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气,并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饭用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。 严格执行出入校门治理制度。 2、重大突发大事 开展针对性的安康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护力量,外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。 对全体师生每曰定时测量体温,发觉特别状况准时上报。 对重大传染病的亲密接触者,学校协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。 加大进出校门的治理力度,掌握校外人员进入校园。 学校依据状

12、况,准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。 3、特大突发大事 在区教育局和区疾控中心的领导下实行封闭式校园治理,学生上学放学一律有家长接送,严格掌握外来人员进入校园。 全面把握和掌握人员的流淌状况,教职工外出必需向学校请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必需进展医学观看。对缺勤者要逐一登记,准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观看,暂停上学或上班。 避开人群的聚拢和流淌。学校不组织师生参与各类大型集体活动;学校担心排教师外出参与教研和学术活动;学生的社会实践、社区效劳等活动应暂缓进展。 对教室、试验室、食堂、图书馆、厕所等场所在使用期间每日进展消毒,通风换气。 学校每日公布校园疫

13、情防控工作的状况。 4、校内疫情 校内若消失重大传染病疫情,准时上报区教育局和卫生部门,在区教育局和卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时依据实际状况,适时开展以下工作: 依据消失传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。消失一例传染性非典型肺炎、鼠疫等疑似病例,对该班级调整教学方式,临时避开集中上课;消失一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级主管部门批准后,对该班级和相关班级实行停课;如消失两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,视状况扩大停课范围。若需全校停课,准时上报区教育局,待批准后再停课。 实行停课措施的班级或学校,合理调整教学规划、课程安排和教学形

14、式,采纳网上授课、电话询问与指导、学生自学等方式进展学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师坚守岗位,加强与学生和家长的联系。 敬重和满意师生的知情权,主动、准时、精确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进展正确的引导,消退不必要的恐惊心理和紧急心情,维护校园稳定。 (二)食物中毒 准时把握学生安康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生大事领导小组应做好以下工作: 1、马上停顿食品加工出售活动,并在第一时间(2小时内)向区教育局、区疾控中心和区卫生监视所报告; 2、马上将发病师生送往就近医院抢救,并帮助医疗机构救治病人; 3、保存好现场呕吐物

15、和造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理; 4、积极协作卫生、公安部门仔细细致地调查中毒缘由,并按其要求照实供应有关材料和样品。 5、落实卫生部门要求实行的其他措施,并妥当处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。 6、协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由,总结阅历教训,提出整改意见,杜绝类似大事再次发生。 (三)预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事 1、快速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,恳求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明大事缘由。 2、准时将受害师生送医院承受救治。 3、尽快实行各项措施,消退危害,制止事

16、态的进展。 4、总结阅历教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 (一)班主任教师晨检如发觉学生有传染病或疑似传染病要准时上报校医。 (二)再由校医向校长汇报详细状况,校长再视状况打算是否向上级主管部门上报疫情。 (三)疫情向上级主管部门上报标准:一个班一天消失3例或3天消失5例以上要上报区急控中心、区保健所及区体卫艺科,上报时限在24小时内。此项疫情上报人由校医担当,假如校医未在校,由校长临时指导定人员上报疫情。 (四)如遇突发重大状况需要在2小时内向区急控中心、区保健所、区教育局体卫艺科汇报。此项汇报由校医担当,假如校医当时未在校,由校长临时指导定人员上报疫情。 区急控中心:xxxxxx 区保健所:xxxxxx 手机:xxxxxx xx区公共卫生大事上报电话:xxxxxx

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