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1、 安武六中中考工作应急处理方案 安武六中2023年中考工作应急处理方案 为确保2023年中考顺当进展，特制订安武六中2023年中考工作应急方案。应急总指挥：z下设应急处理小组。 一、 成立中考应急处理领导小组，统一指挥和组织我校中考两天工作。 组长：zz 副组长：zz z 安全保障：zz 成员：z z 二、工作分工 1、行车责任人： 1号车责任人：z2号车责任人：z 3号车责任人：z 2、学校住宿责任人 各班主任是本班住宿考生饮食起居的纪律、卫生、安全的直接责任人。 三、职责要求 1、全部教师提前熟识并向考生介绍考点位置、考场安排。把握考生家长电话、具体住址。每天考试考生进场前发准考证，考试完
2、毕收回准考证，以证管人。全部科目考完后收回准考证。 2、班主任要加强对本班考生的考前教育，特殊是时间观念和安全意识。 3、教师自每趟组织考生上车到考试完毕返回学校都要跟着考生一起活动。考试开头后，要按考点要求到规定地点休息，考试期间不能擅自离开。考试期间若发生意外事故，如：考生消失发烧、眩晕、休克等较重病症时，要马上向考点主考报告并陪护就医。对准考证丧失的，要主动向考点考场监考说明状况，以保证考生进场考试再向学校领导报告。 4、中考期间教师手机24小时开机，对没有按时到的考生要准时和考生本人联系，同时与家长联系和校领导联系。 5、要亲密关注考生心理、身体状况，如有特别，准时细心妥当处置，急躁做
3、好考生心理抚慰工作。严密将考生稳住在“学校-考点”“两点一线”区间内，不准离开，不准上街买东西，特别状况确需购置的到靳校特长登记统一购置。 7、乘车时教师要告诫学生不准将身体任何部位露出车窗，不要喧哗，相互谦让，照看有病或者晕车的考生。选定好各班本考点的学生联系人并发挥好他们的作用。 8、发生安全事故时，应马上进展现场紧急处理，必要时送受伤学生到医院检查治疗，同时马上通知学生家长，并向学校领导准时汇报。无论发生何种事故，必需将学生放在第一位，先爱护、抢救学生。 9、整个中考期间，中考应急指挥小组全体成员不准离开自己的相应岗位；不准喝酒；不准涉足消遣、休闲、消遣场所；不准走亲访友。严格履行相关职
4、责，要亲密协作，听从指挥，确保通信畅通和各项工作的落实。特别状况应经靳五的同志准假。 10、相关单位求援电话：交通事故122报警110 紧急抢救120。 篇2：安武六中“推门听课、诊断课堂”活动方案 安武六中“推门听课、诊断课堂”活动方案 各年级部、艺体部： 为扎实提高教学质量，向课堂45分钟要效益，针对教师课堂中存在的缺乏与问题，经讨论打算，本学期持续开展“课堂诊断”活动。活动期间，实行“随机听课式”的常态课听评课活动，让我们每位教师在常态、随机的状态下承受诊断，并准时整改课堂活动，进一步提高课堂效率。 一、组织机构 领导小组：z 诊断组成员：教学效劳中心、教科研中心，各学科组长、各备课组长
5、、全体当节无课教师（同时将适时邀请教研室领导，相关校长，年级主任、首席教师，市级骨干教师全程参加诊断） 二、参与人员 初一、初二、初三全体任课教师 三、实施方案 （一）抽课方式 1、教学效劳中心本着随机抽课的原则，每周至少抽取五个学科组中的1-2名教师的课，每月至少抽取到三个年级5大学科组的课。原则在成绩偏弱的教师中随机抽课。 2、教学效劳中心在当日上午8点前公示当日听课时间（第几节课），听课年级，听课学科，被听课教师。 （二）听课要求 1、诊断组及按教学效劳中心的公示准时到相应班级听课，由教学效劳中心负责发、收评分表。每节课至少要有两名诊断组成员，四名教研组长和局部无课教师参与活动。 2、全
6、部教师积极听课，并参加打分，教学效劳中心做好听课登记，作为教师周听课数的依据。 （三）评课原则 1、诊断组根据评分要求对所听课教师的课堂进展量化打分，要求全程听课拉开档次打分，并注明本节课的优点和问题，听完后上交教学效劳中心。 2、课后组织说观议活动，全部参加人员要将课堂发觉的问题进展梳理，提出相应的整改意见。 3、对于课堂效果较差，课堂组织较乱，该教师在本月内连续承受诊断，并同时检查该教师的各项业务资料，直至订正所发觉的问题。 4、每节课的课堂得分均落实到该教师个人、所在学科组、所在年级部的月考评中去，同时该教师的诊断结果上报校长室。 5、教学效劳中心处当天下午将听课教师的课堂得分及课堂优缺
7、点汇总、整改意见等准时反应给被诊断人。 教学效劳中心 篇3：安武六中教师、学科组、年级组“课比课”实施方案 安武六中教师、学科组、年级组“课比课”实施方案 2023年，围绕我校学期初制定的“十五”项重点工作，加强“高效课堂”向纵深进展，不断完善“六横六纵一个圆”治理模式，人人赢得课堂的精彩，经讨论，我校实施教师、学科组、年级组“课比课”活动，详细实施方案如下： 一、活动目的 推动“高效课堂”建立，培育名师和骨干教师，加强学科组集体备课。 二、活动方法 1、每周五下午，初中部、高中部（含艺体部）学科组长选派本组一名教师，将名单上报教务处，参加下周“课比课”赛课活动； 2、每周日晚，教务处组织各学
8、科选派参与“课比课”的教师抽签，排定赛课的挨次和时间，并予以公示； 3、教务处组织校级领导、学科组长、局部骨干教师通过听课给每一名参与“课比课”的教师打出分数，评课、议课后上交教务处； 4、每周五下午，教务处对参加本周“课比课”的教师排队，评出本周“课比课”赛课活动“周冠军”，并予以公示； 5、从其次周开头，“周冠军”将守擂，其它学科组由组长连续选派本组教师（本月已参赛的教师除外）参与“课比课”赛课，施行攻擂，连续产生新的“周冠军”。 6、连续4次中选“周冠军”的教师中选“月冠军”，不再守擂，将参与年度冠军的争夺。由所在学科组组长连续选派其它教师参与“课比课”赛课活动； 注明：初三、高三教师不
9、参加本学期“课比课”活动。 三、奖惩措施 1、中选“周冠军”的教师学期末考核总分直接加计2分，所在学科组组长考核加计1分，备课组长和其它组员考核加计0.5分； 2、中选“月冠军”的教师学期末考核直接定为“A级”，所在学科组长考核加计2分，备课组长和其它组员考核加计1分； 3、中选“周冠军”的教师在“六横六纵一个圆”月考核中所在学科组直接加计2分； 4、中选“周冠军”的教师在“六横六纵一个圆”月考核中所在年级组直接加计2分； 5、连续中选2次“周冠军”的教师学校授予“骨干教师”称号，中选“月冠军”的教师，学校授予“名师”称号。 6、学期内消失没有参与“课比课”的教师，学期末该教师考核从总分中扣5分，学科组长扣3分；（学科组消失“月冠军”的除外） 7、学期内未夺得一次“周冠军”的学科组，学科组长扣3分。 盼望各位教师、学科组、年级组仔细对待，积极预备，群策群力、发挥集体备课的力气，让“高效课堂”建立再上新台阶。 附件： 1、安武六中“三段六步欢乐立体高效课堂”评分标准 2、安武市第六中学“三段六步欢乐立体课堂”课堂评价表 安武市第六中学