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1、 学校突发疫情应急处置预案 为了科学有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，进一步做好开学后疫情防控工作，全力维护师生身体安康和生命安全，坚决打赢疫情防控攻坚战。依据县教科局教科系统开学后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案文件精神，为确保一旦发觉疫情，准时实行措施，阻断传播途径，遏制疫情扩散，特制定我校应对突发疫情应急预案。 一、指导思想 树立依法防控、早发觉、早隔离、早诊断、早治疗的思想，坚决根据中华人民共和国传染病防治法、国务院突发公共卫生大事应急条例和学校卫生工作条例的要求，统一指挥，分工负责，相互协调，预防为主，发觉准时，反响快速，坚决处置，实行有效措施掌握疫情在学校的扩散和进展。 二
2、、组织机构 （一）成立应对突发疫情应急领导小组 组长：校长 副组长：副校长 成员：政教主任，教育主任，总务主任 主要职责： 1、依据上级教育行政主管部门制订的突发疫情应急预案，制定本校的疾病掌握应急预案； 2、仔细做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查； 3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制，建立校长负总责与中层领导详细抓的责任制，并将责任落实到各处室，各班级，落实到人； 4、明确并落实突发疫情的发觉人、报告人、处置人，详细实施对突发疾病的紧急应对与处置工作 （二）领导小组下设以下七个专项工作组： 1、综合协调组： 组长：校长 成员：班子成员 职责：负责落实上级决策部署和指示精神
3、，分解细化工作任务，部署抓实本校应对新型冠状病毒感染的肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。 2、突发疫情防控组： 组长：副校长 成员：中层领导全体教职工 职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施，组织和指导参加处置人员实施个人防护，协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。 3、卫生整治组 组长：政教主任 成员：全体教职工 职责：负责校园环境卫生整治、消毒、保洁工作，特殊是食堂、宿舍等的卫生和消毒等工作。 4、后勤保障组 组长：后勤主任 成员：全体后勤人员 职责：负责统筹协调新型冠状病毒感染的肺炎的处置药品、物资的供应，做好必要药品、物资的应急储藏；安排落实疫情处置自己，保障学校防
4、控和生活必需品供应。 5、舆论宣传组 组长：教务主任 成员：全体班主任、全体任课教师 职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关学问和处置措施，做好舆论引导工作，跟踪舆情，准时掌控和处置谣言，澄清相关事实。 6、教学教研组 组长：教务主任 成员：全体班主任、全体任课教师 职责：负责突发疫情处置后，维持教学工作的正常开展。 7、应急救治组 组长：政教主任 成员：后勤主任后勤人员 职责：设置临时隔离室，对于发觉的可疑病例进展及 时临时隔离，组织专人对病人进展观看记录，按防控程序做好送诊治疗工作。 三、工作措施 （一）前期预防工作 1、全校上下，人人树立“预防为主”的思想，开学后，加强疫情日常防控工作。
5、2、建立学生晨检、午检和晚检的一日三次检测体温的制度，教师晨检和午检两次检测体温的制度，并具体登记，准时上报，因病缺勤师生病因追查与登记报告制度，每日统计检测师生身体状况，随时进展监测，做好记录，有特别状况准时上报。 3、做好校园消杀工作。后勤处做好校园环境防护消毒，各室的消杀等，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校师生平安。 4、合理安排好师生的用餐。后勤处协调好师生用餐时间，要提前考虑谋划师生的用餐方法，在保障师生安全用餐的前提下，最大限度地削减集中人数，分批次错峰用餐。 5、组织学生参与好体育熬炼。仔细上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育熬炼，努力增加学生体质
6、，增加对“新冠”肺炎的反抗力量。 6、制止开展与参与大型集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如集会、讲座、竞赛等；担心排教师外出参与大型教学、科研等活动，担心排学生外出参与竞赛等活动。 （二）积极应对突发疫情 1、早发觉 开学后，对学生实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的方法，晨检、晚检由两名接送教师负责，午检由生活教师负责，对教师的两次检测由值班教师负责。后勤人员在门卫室进展检测与登记。 检测体温时：36.9列为劝返人员；37-37.2列为隔离、上报人员；37.3及以上列为上报人员。 2、早报告 对学生检测体温的教师和值班教师一经发觉上述三类人员，第一时间报校长，
7、如有其次类、三类状况马上启动学校应对突发疫情应急预案，并第一时间上报教科局安全股。 3、早隔离 后勤处安排一个房间作为临时隔离观看场所。隔离观 察场所要远离教学区、生活区。要配备相应的体温计、口罩、手套、信息登记表等防控物资和人员，隔离室提前要准时进展消杀。 疫情发生后，马上将要隔离人员带入隔离室，并配备人员监护。对其次类人员隔离留观，并准时检测体温，观看身体状况，视状况进展处置，并亲密与上级进展联系。第三类人员第一时间上报教科局安全股，并进入隔离室隔离，同时联系县人民医院送诊。 4、恢复正常教学秩序，稳定师生及家长心情 妥当处置后，宣传组和教学教研组要准时稳定师生心情，安抚师生不慌不乱，尽快
8、恢复正常的教学秩序。并与家长联系，做好家长的思想工作。 （三）、做好突发疫情应急演练工作 开学后，政教处选择适当的时间，组织全校师生进展一次突发疫情应急演练，做好演练预案，设计好程序，安排好步骤，有条不紊地进展演练，做好记录和总结。 四、工作要求 1、正确熟悉当前形势和任务，增加政治意识、责任意识和大局意识，全部教职工切实提高政治站位，正确应对。 2、落实责任，快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极行动，靠前指挥，全体教职员工严密协作。 3、严厉纪律，听从命令，统一指挥，统一行动。 学校突发疫情应急处置预案 为贯彻落实省教育厅关于学校新冠肺炎疫情防控
9、工作部署和要求，科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体安康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急预案学校卫生工作条例公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南蚌埠市一般中小学（幼儿园）新冠肺炎防控开学工作指南（二）等文件精神，结合学校实际，制订我校突发疫情应急处置预案。 一、组织机构与分工 学校在开学前成立成立防控专项工作组下设新冠肺炎领导组办公室、后勤保障组、信息治理组、应急处置组等。 二、启开工作机制 校园一旦消失新冠肺炎疫情，要马上响应，启动应急程序。病例要马上住院救治，亲密接触者要隔离观看，病例接
10、触过的地方开展消毒，同时做好病例康复后的复学、复工等工作。 三、实施应急措施 一旦学校发生新型冠状病毒疫情或可疑疫情，应实行以下应急措施： （一）校内职工。 学校发觉有职工消失新冠肺炎相关病症者，应严格执行相关文件要求和制度，标准流程。 1.马上报告：第一发觉人要马上报告学校疫情报告人，疫情报告人马上报告给学校疫情领导组，同时报告蚌山区教育局和蚌山区疾控中心，启动学校响应。 2.马上就诊：由校医和相关人员联系120车辆送定点的发热门诊就诊,帮助和协作疾控机构开展流行病学调查、采样、亲密接触者排查等工作。 3.亲密接触者隔离观看：由校医将亲密接触者转运至隔离观看室，并进展隔离观看；除亲密接触者外
11、，与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进展安康风险告知，嘱其一旦消失发热、咳嗽等呼吸道感染病症以及腹泻、结膜充血等疑似新冠肺炎病症时要准时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。 4.做好师生的安康监测工作。做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并准时追踪，查明缺勤缘由。协作卫生安康部门做好集中医学观看人员的安康监测工作，发觉发热、咳嗽等急性呼吸道病症时，准时就诊。 5.工作防护：进入隔离场所后，穿好防护服，佩戴手套口罩，每4小时更换1次医用外科口罩，做好卫生防护措施。一般状况下与隔离者接触时保持1米以上的距离
12、。 6.准时消毒：对被病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品，应马上做好消毒处理。隔离观看区域内呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理都应经严格消毒处理前方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理；终末消毒：疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进展全面彻底的消毒。 7启动封闭式校园治理，严格掌握外来人员、车辆进入校园。依据疫情防控需要，停顿校园群体性聚拢活动，调整学校课时安排。根据卫生安康部门和教育主管部门的建议，必要时实行班级或全校停课等措施。 8.每天保持与属地疾控中心和教育主管部门沟通信息，上报学校最新状况。 9.做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺当开
13、展。供应所需要应急处置的设施、设备和物资。做好校内餐饮、生活饮用水等生活保障。加强校园巡查管控，准时处置校园安全突发大事。 10.做好宣传和心理疏导工作。疫情期间要做好舆情监测、心理安康引导和安康教育等工作。准时处置涉校舆情大事。通过各种渠道宣传新冠肺炎防控学问和技能，催促师生严格标准个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。指导师生做好正确防护。依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际状况，亲密家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌。 （二）校内学生。 学校发觉有学生消失新冠肺炎相关病症者，应马上通知家长或其他监护人，并第一时间安置在安
14、康观看室。 1.马上报告：第一发觉人要马上报告学校疫情报告人，疫情报告人马上报告给学校疫情领导组，同时报告蚌山区教育局和蚌山区疾控中心，启动学校响应。 2.通知家长：学校要马上通知家长前来接学生，居家观看或去医院发热门诊就诊。在家长接回之前，学校保健教师要将儿童安置在安康观看室，并有专人陪伴与观看病症变化状况。 3.亲密接触者隔离观看：通知亲密接触者的家长亲密观看孩子的安康状况，有发热、咳嗽等新冠肺炎相关病症要向学校报告，并就医；除亲密接触者外，与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进展安康风险告知，嘱其一旦消失发热、咳嗽等呼吸道感染病症以
15、及腹泻、结膜充血等疑似新冠肺炎病症时要准时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。 4.做好师生的安康监测工作。做好每天的晨午检和因病缺课追踪登记，对缺课者要逐一登记并准时追踪，查明缺课缘由。协作卫生安康部门做好集中医学观看人员的安康监测工作，发觉发热、咳嗽等急性呼吸道病症时，准时就诊。 5.工作防护：进入隔离场所后，穿好防护服，佩戴手套口罩，每4小时更换1次医用外科口罩，做好卫生防护措施。一般状况下与隔离者接触时保持1米以上的距离； 6.准时消毒：对被病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品，应马上做好消毒处理。隔离观看区域内呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理都应经严格消
16、毒处理前方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理；终末消毒：疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进展全面彻底的消毒。 7启动封闭式校园治理，严格掌握外来人员、车辆进入校园。依据疫情防控需要，停顿校园群体性聚拢活动，调整学校课时安排。根据卫生安康部门和教育主管部门的建议，必要时实行班级或全校停课等措施。 8.每天保持与属地疾控中心和教育主管部门沟通信息，上报学校最新状况。 9.做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺当开展。供应所需要应急处置的设施、设备和物资。做好校内餐饮、生活饮用水等生活保障。加强校园巡查管控，准时处置校园安全突发大事。 10.做好宣传和心理疏导工作
17、。疫情期间要做好舆情监测、心理安康引导和安康教育等工作。准时处置涉校舆情大事。通过各种渠道宣传新冠肺炎防控学问和技能，催促师生严格标准个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。指导师生做好正确防护。依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际状况，亲密家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌。 四、预案终止 当病例已得到隔离治疗，亲密接触者观看14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生安康部门评估，可由疫情防控应急领导小组打算终止响应。复课时间由原打算停课机关打算后执行。 学校突发疫情应急处置预案 目前，正值流感的高发季节，学校传染流
18、行潜在许多危急因素。学生反抗疾病力量低，简单导致传染病发生、扩散，一旦疫情爆发，将严峻威逼全体师生的身体安康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校熟悉切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反响，维护正常的教育秩序。 一、校传染病防治工作领导小组 组长：Xx全面负责防控工作 副组长：Xx详细分管防控工作 组员：Xx详细负责防控工作，信息报送和电话回访 各班班主任详细负责宣传和晨检 二、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，、简单在学生中发生的常见传染病如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施
19、的卫生安康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量。 3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有规划地建立和改造公共设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善用水卫生条件。 三、传染病疫情报告 加强监测报告，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。全体学生仔细关注自己每天的安康状况，一有状况准时向家长及班主任报告。家长在家发觉子女有、流感等类似病症的，马上到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生安康查检制度。 做到一天三次一个不漏。并做好因病缺课登记工作
20、，如在校发觉有流感等类似病症的，须马上隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、准时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席特别增多（一学校达3人以上）或累计发觉流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。 四、传染病掌握措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观看，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期安康检查制度，准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径。 4、对
21、传染病人的活动环境进展必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期安排全校范围内的消毒工作。 5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤状况的统计，并准时报告校专（兼）职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。 6、做好已发病学生的电话回访工作，把握已发病学生的病情，协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。 7、做好学校的环境卫生，消退疾病传染源。注意教室卫生，准时通风换气对教室等公共场所严格按标准要求消毒，对发病较严峻的班级用漂*粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。 8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。 9、本校区内教职员工和
22、学生如发觉短时间内消失多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒病症的病人时，马上上报校长，按有关规定上报市卫生局或市疾病掌握中心、有关医院进展紧急处置。 五、传染病防治监视检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情治理措施进展监视检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实状况纳入综合评比体系中，依据工作要求开展专项督导检查。对发觉的问题，准时提出整改措施，把担心全因素毁灭在萌芽状态。 对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒大事，对学生身体安康和生命安全造成严峻危害；以及在发生传染病流行或食物中毒大事后不准时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究其的责任。