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1、 学校社团人员活动总结5篇 秉承着“爱心效劳社会，爱心普及校园”的宗旨，文学社成员始终坚守在自己的岗位上，仔细、踏实的工作，热忱的为大家、为社会效劳，并坚守“让世界布满爱”的承诺。 一学期马上完毕，社团工作接近尾声，文学社秉着“有规划，有总结，才有进步”的理念将本学期的工作进展总结。 1、文学社十年宣传活动。开学之初，社团在南北及各个园区展现了以“青春十年，爱心永驻”为主题的社团简洁十年宣传活动。通过图片、留言板的形式，给大一新生留下社团最初的印象。 2、社团招新。X月X日X月X日，各社团都进展了一年一度的招新工作，文学社也参加招新潮流，在南、北樟树林进展招新，通过海报、传单、书签宣传文学社，
2、为了让更多的同学参加文学社，奉献一片爱心，暖和更多人群，文学社老成员进入新生寝室，进展口头宣传。经过三天的努力，文学社招了新成员，给社团输入了新奇血液、新的活力。尽管招新人数没有到达预期目标，但是我们会让参加的这些新成员不懊悔他们的选择! 3、干部干事大会。紧接着，X月X日，我们召开了全体社员大会，并进展社团干事的选拔，在X月X日号确定社团新干事成员。他们的参加让文学社布满了生气! 4、义务家教活动是我社的一个常规活动。X月X日，由社团预教部主办，各个部门协同协作的义务家教开头在李园、桃园、橘园设点招新，共计招到150多名义务家教员，拉开了社团的第十期义务家教的序幕。紧接着X月X日，开头义务家
3、教的培训，培训邀请了梨园小学的但教师和大四的蒋丽学姐。蒋丽是第八届的社长，刚完成实习。她深入浅出、深情地讲解给大家留下了深刻印象，义务家教员们大都感觉受益匪浅。10月22日，义务家教员们带着爱心和期盼去梨园小学参与见面会活动，途中遇到为心理学院一位讨论生学姐捐款，大家也发扬爱心，踊跃捐钱。 5、去福利院关爱老人活动是我社的一个品牌活动。X月X日,文学社与化学化工学院志愿者效劳部共同进行了以“福寿安康，点滴关爱”为主题的福利院活动。虽然路程比拟远，但还是没削退大家的积极性，一路上大家都没叫苦叫累，很活泼。一到福利院,大家都积极仔细地排练节目!老人们看到我们来了,都很快乐,脸上洋溢着满满的微笑，期
4、盼着我们的演出!大家细心预备了节目，我们社团展现自己的特色节目手语舞，还邀请擅长书法的同学为老人书写祝愿，受到了老人的长期的掌声，节目的高潮是唱红歌，老人们也跟着唱起来，而且唱出了气概和兴致。节目完毕后，大家将老人送回后，给他们发了面包和香蕉，然后依依不舍离去。盼望我们长期举办好这项关爱老人的活动，让老人远离孤独! 6、本学期特殊活动。 一、X月X日，社团应梨园小学邀请和孩子一起庆祝“世界洗手日”活动。活动以手抄报展现、有奖竞答、动手实践的形式教育孩子勤洗手，讲卫生。 二、X月X日X月X日，社团联合灾区联盟、亲情携手志愿者效劳队，进行了“挽救紫色小天使”的活动。此次募捐旨在为重庆市綦江县6岁心
5、脏病患者周春燕募集昂扬的医药费。活动共募集到八千多元，随后社团局部成员亲自到医院将募集到的钱送到小春燕的妈妈手中。 三、X月，社团牵手工艺协会、手书法协会共同举办了以“爱让他们的冬天更暖和”为主题的大型义捐义卖活动。 此次义卖义捐活动由共青团西南大学委员会、共青团北碚区委员会、北碚区民政局共同主办，由西南大学文学社、西南大学手工艺协会、西南大学书法协会联合承办，北碚区团委书记赵亚、北碚区民政局慈善协会李建军、西南大学文学院团委书记曾馨教师等出席了开幕式。开幕式在一首微笑的起点中拉开序幕，北碚区慈善协会李建军发表了讲话。 此次活动旨在连续关注小春艳，同时以此为契机，为贫困地区募集一些保暖的衣物，
6、为孩子们募集学习用品、书籍、玩具、运动器材等，是一次特别有意义的活动!活动总共募集到763.9元钱，衣服18000余件，还有一些文具、图书等。活动完毕后，我们把衣服寄向玉树及重庆北碚周边贫困地区;钱物送给重庆市綦江县6岁的女孩周春艳及梨园小学参与义务家教的农夫工子弟学生手中。本次义捐义卖活动圆满胜利! 学校社团人员活动总结2 随着这个学期的完毕，学生最喜爱的周四俱乐部课也完毕了。回想起每周四欢乐的读书时间，感觉好美妙，好充实。以下是这学期社区活动进展的总结： 五年级阅读俱乐部本着欢乐阅读、欢乐阅读的宗旨，在上课前制定了合理有效的阅读规划。在第一周，我收集了许多关于读书的格言和关于名人读书的小故
7、事，让学生意识到了读书的重要性。从其次周开头，让学生带伊索寓言去读。同时要求学生不要看书，要学会边看书边做批注、做笔记。从书中积存大量美丽的词句，学习作家的表达方法在自己的作品中使用。我们也会把伊索寓言和中华成语故事的精选视频给小朋友看。在东西方文学的比拟中，我们将学习生活的真理，陶冶情操，提高道德修养。期中考试完毕后，安排学生读经典水浒传，读人物，感受人物的魅力。在学生自读、教师讲解、联合争论的根底上，协会还安排了水浒传的视频，将文字与影响进展比照，让学生穿越时代，更加生动深刻地领悟古典文学之美。最终两周，同学们集中精力写读书笔记，总结上学期社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地享受着
8、书中的美食，在学问的海洋中飞翔，体验着学问带来的乐趣，我们觉得读书社区是有意义的，是有价值的。 固然，一个合理有效的阅读规划的实施还有许多缺乏： 一、一些学生没有从心底里意识到阅读的重要性和欢乐，阅读时不行避开地会分心。 二、在学生的阅读过程中，作为一名指导教师，仅仅向学生讲解阅读方法是不够的。 三、有同学觉得写的不真实，篇幅太短。 一个学期的努力并没有取得丰硕的成果，但我还是要确定的说，读书界的同学们在学术文献的旅行中有所收获。盼望他们一如既往的爱读书，把读书当成一种习惯，当成一生的乐趣。 学校社团人员活动总结3 书法是中国所特有的一门视觉艺术，它具有语言文字所具有的有用价值，同时也具有审美
9、的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜实行“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容，技能技巧、根底学问、观赏三位一体。 一、总体规划 1、低段学生的书法入门教学 心理学告知我们，7至8岁儿童的知觉阅历是运动感，运动感越强，能吸引儿童，激发他们的奇怪心，培育书法的学习兴趣。以简洁，儿童易于把握的字入手，使他们“写得像”来满意儿童“成就感”。在这一起始阶段，教学宜“放”，引导学生“放得开”，“放开写去”。发挥想象力，激发制造力，为以后的学习打下根底。 2、对中段学生进展严格的技法训练。 中段学生的自我意识感渐渐增加，并能开头意识到自己身体的动作，如手腕的运动，
10、手指的协作等。通过低段的书法训练，学生已经把握了肯定的书法技巧，能较稳定地书写，进展严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。 3、敬重学生的主体选择，确定高年级的书法教学内容。 五、六年级学生的自主性更加强，学生对进一步学习书法的趋向已能依据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣，形成小学阶段学习书法的其次兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课气氛是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣，享受到了精神的愉悦，书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展现。 4、技能技巧、理论、观赏三位一体。 书法是一门技巧性较强的艺术，但假如对书法的学习只顾技巧而不及其余，总非学艺之道。所
11、以，我们在小学阶段一开头应非常注意学生书法艺术素养的全面培育。如低年段的书法理论与观赏以提高学习兴趣，激发求知欲为目的，应以故事性描述为主。中高年级则渐渐指向书法艺术的本质，使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素养。 另外，小学书法教学要留意学以致用。可以教学生进展书法创作，以激发学习兴趣。固然，小学生的书法创作与成人特殊是书法家的创作不能相提并论。指导学生进展书法创作要以鼓励学生学习书法的兴趣，熬炼学生的创新思维为主要目的，教师宜多加采纳。集字，顾名思义，依据书写内容将字帖中消失过的字集起来，统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品，另一方面，又要求学
12、生依据字帖上的范例，“集”出字帖上没有的字，为以后的全面创作做预备。 二、在详细实施过程中我们注意： 1、转变教育观念，形成特色。 书法课程是以其提高学生书写水平，坚持每天练笔富有成效的教学活动，令人信服地感到素养教育必需落在实处。让学生坚持每天练笔，从思想上转变了以升学为中心的课程教材体制，变应试教育为素养教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动，深受师生的重视和家长的欢送，大家都熟悉到人才的素养应当是全面的，学生素养的培育不局限于科学文化素养，而学生的共性进展和兴趣爱好，特长的培育也是非常重要的。 书法社团活动除了每周五下午进展活动以外，我们还注意学生课余时间的运用，让学生做到每天练习，周周
13、展现，月月评比，并定期进行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排，在详细活动过程中我们还会不断发觉问题并不断完善。 学校社团人员活动总结4 转瞬间，20_20_学年度第一学期马上完毕，为了下一学期进一步提高“书艺社”成员的书写水平，现将本学期的活动状况总结如下： 一、抓好学生的思想教育，激发学生写字的兴趣。 小学生的思想还不是很成熟，刚参与“书艺社”的时候的确有一种热忱，但是要写好书法却不是那么简单的，不是凭一时的热忱就能写好的，需要很高的急躁和很强的毅力，而小学生缺少的恰恰就是这两点。所以做为辅导教师，要提高孩子们的书法水平，就必需在活动中随时抓好学生的思想教育，随时激发学生学习书法的兴趣
14、。我们的主要做法是： 1、期初的时候做好开学发动，给学生讲清本学期的主要任务，让学生给自己定下本学期的目标。 2、学生的思想动态，发觉哪个学生有厌烦的.心情准时与学生沟通，与他们谈心，帮忙学生解决其思想上的问题。 3、典范的作用。典范的作用是无穷的，在每次社团活动中有一些同学总是仔细刻苦的训练，书法水平也进步的很快，我们常常表扬这样的学生。 让他们成为其它同学的典范，以好的风气带动整个活动小组。 二、抓住重点，精讲多练。 在活动中，我们留意抓住学习练习当中存在的问题，进展精讲，叙述时争取通俗易懂，形象生动，以帮忙学生更好地理解把握。并尽量不占用太多时间，以留给足够的时间让学生动眼观看、动脑分析
15、、动手练习。 三、既注意全体，又培育尖子。 社团小组的成员较多，水平各有不同，在平常的训练中，我既注意全体的训练，又留意抓住尖子生的培育。在平常的活动中多赐予尖子生指导，以更快更高地提高尖子生的书法水平，为代表学校参与竞赛奠定根底。通过一个学期的训练，大局部成员的书法水平都有了不同程度的提高。 下个期，我们应当连续努力，使活动小组成员的书法水平更上一层楼。 学校社团人员活动总结5 在一个学期的工作中，我统筹筹划部在院领导的指导下，主要将工作重点放在了社团进展及社团活动的开展两方面上。 在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物爱护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进展了观摩学习，增加了各
16、社团负责人之间的沟通，使各社团之间相互学习，相互借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进展了修改、审批，现将这段时间的社团活动总结如下。 各社团整体分散力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务安排，人员调动上都有了很大的改良，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广阔学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广阔学生的好评，也得到了院领导的确定，同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的进展方向，有理论讨论的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。 在本学期，我部也取得
17、了一些成绩，在各社团的沟通，活动筹划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题：与团委领导和社团负责人沟通太少，致使团委领导对社联及社团进展了解较少。在今后的工作中肯定要准时向团委领导汇报工作，定时与社团各负责人沟通。在活动审批上也缺少必要的一些整理和改良，今后会侧重活动的筹划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在许多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。 一学期的工作使我们更加了解了自己的工作，也更加深信我们能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作做的更好。 学校社团人员活动总结