学校智慧校园实施方案学校智慧校园平台(三篇).docx

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1、 学校智慧校园实施方案学校智慧校园平台(三篇)学校才智校园实施方案(推举)一 每个孩子都会有他的特长。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢教师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓舞、引导孩子的兴趣、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 学习是一件艰难的事,同时也是一件好玩的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参与、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了许多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们

2、告知他考古学家、探险家是需要许多学问的,语文、数学都是根底,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必需学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中,让他感到了许多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个办法太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教师了!等等,让他很快乐,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓舞他说:信任下次会做得更好。 敬重和引导孩子的兴趣,不断鼓舞孩子,孩子有了兴趣,有了信念,学什么都会变得简单起来。 根据学校的有关要求,协作学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是催促和了解

3、孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以准时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和间或出差,都会严格监视和帮助孩子完成作业,并认真检查孩子的完成状况,帮忙他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起共享教师的表扬,告知他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告知他为什么那样做不好,以后该怎么做。 贪玩是孩子的本性,需要催促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课用心听讲,课后复习,仔细完成作业,独立思索,勤学好问等良好的学习习惯,坚固把握所学学问。 坚持课余学习,不断扩大学

4、问面除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、熬炼的规划,如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进展。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平常他间或也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是熬炼孩子的运算力量,更多的是思维规律力量,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,固然我并不主见打孩子。 孩子喜爱听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很好玩,还给我们讲故

5、事情节,我们表现得很感兴趣,告知他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发觉他很喜爱,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有好处的,能增长不少学问。 学问是需要不断积存的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜爱学习并能长期坚持,不管书本学问还是网络学问,我们有意识地在家中营造一种深厚的学习气氛,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有许多的缺乏,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自

6、己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其留意,进而仿照、尝试。所以家长要领先垂范,从自身做起,平常做人做事都要给孩子树立一个典范,使孩子的品德与智力良性进展。 教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心安康地走向将来,这才是很关键的,现在独生子女问题、孩子看电视、玩嬉戏、上网安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题,都有待教师、家长共同去查找好的解决途径! 学校才智校园实施方案(推举)二 敬重的xx中学的领导、全体教师:你们好! 我是九(4)班xx的家长(外婆) 首先我要感谢学校的领导和教师,你们辛苦了! 孩子马上毕业,要离开母校,三年来学校领导、教师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别

7、之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念! 陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年,毕业生家长给学校的感谢信。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北试验初中学习。三年来,经过学校领导和教师的辛苦培育,参加了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被登载在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来始终担当班级宣传员,板报获校一等奖德智体得到了全面进展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和教师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。 学校有了好领导,才会消

8、失这样的好教师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课教师致以最真诚的感谢! 数学陈教师常常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张教师手抄5张纸的学问归纳点,让孩子复习,真是令人鄙视,语文侯教师特别关怀孩子的作文,九(3)班的班主任陈教师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关怀她的.学习,我的感动真是一言难尽啊。 特殊是班主任王教师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,教师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里着急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧急,造成逆反心理,甚至

9、想放弃中考。始终自信的我,变得一筹莫展。王教师知道后,给孩子谈心,鼓励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项,王教师还安排封华山教师不计个人得失给孩子补习,这真是一对榜样夫妻教师。王教师她为人师表,使我对她登记了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关怀孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师! 每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,凝视着来往车辆,爱护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓舞孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,

10、饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不简单,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么出名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好教师就足够了。 孩子毕业后,我们肯定会牢牢记住,xx初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素养好、业务强、教风严的教师队伍。肯定要向社会各界大力宣传xx中学的好领导、好教师对孩子悉心细致的慈母般的教育和无私奉献的精神! 最终,我代表全家向学校的领导和全体教师致以最崇高的、最真诚的感谢! 祝福 xx初中的领导、全体教师 鸿运高照 心想事成 感谢人:xx中学 九(4)班 xx的外婆 20xx年6月10日 学校才智校园实施方案(推举)

11、三 聘用方:(以下简称甲方) 受聘方:(以下简称乙方) 依据上海市事业单位聘用合同方法(沪府发4号)及_大学试行人员聘用制度实施方法(以下简称实施方法),甲、乙双方在公平、自愿、协商全都的根底上,订立聘用合同如下。 一、聘用合同期限 (一)初(续)订合同期限自_年_月_日至_年_月_日止,其中试用期为前个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低效劳期限。 (二)合同到期自然终止,试用期内乙方假如不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。 (三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的状况下,可以依据实施方法的有关规定续签聘用合同。 二、甲、乙双方权利与义务 (一)甲方聘用乙方在(部门)岗位工

12、作。在聘用期中,甲方可依据工作需要调整乙方工作部门或岗位。 (二)甲方依据聘请岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方供应岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、治理和培育。当事人依照协议享有权利及担当义务。 (三)乙方依法享有参加甲方民主治理、获得政治荣誉和物质嘉奖等权利。同时,乙方应按与各部门签订的岗位任务书(作为本合同附件)中甲、乙双方商定的岗位任务和要求仔细开展工作,全面履行岗位职责,完成所担当的工作任务,实现聘期工作目标,承受甲方的考核及治理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,听从甲方治理,维护甲方的合法权益,如违

13、法、违纪由甲方按相关的规定进展处理。 三、聘用合同解除和终止 聘用合同的解除和终止根据实施方法第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参与岗位聘任,视作提出解除聘用合同。 乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。 聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。 甲、乙双方在聘用合同期满前_日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。 四、甲、乙双方商定事项 1、配偶属随迁进校的,如主引进

14、人解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶的聘用合同也即随之解除或终止。 2、若发觉乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。 3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或试验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士讨论生。 4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校教师资格证书,否则甲方有权解除乙方聘用合同。 五、其他事项 (一)效劳期及违反聘用合同的违约责任按实施方法第十条规定执行。乙方对甲方的效劳期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为

15、乙方实际支付的出资聘请费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低效劳期违约金(按少效劳一月支付元计算)及其他特别待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议商定执行,无协议商定的按乙方每在聘一年递减10%计算。 (二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应依据后果和责任大小予以赔偿。 (三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按实施方法第十一条相关规定执行。 (四)本合同未尽事宜,按实施方法的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不全都时,以国家、上海市有关规定为准。 (五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。 甲方(法定代表人或托付人)(签章)乙方(签章) _年_月_日_年_月_日

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