《学风建设年实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学风建设年实施方案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学风建设年实施方案*师范大学职业技术学院2023年“学风建立年”实施方案学风是校风的一个重要标志，是学校的治学精神、治学态度、治学原则，是学生的行为标准和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。优良学风对学校教育教学质量的提高、促进学生全面进展和安康成长有着非常重要的意义。为创立我院优良学风，营造良好的学习气氛，提高人才培育质量，促进学院的建立和进展，我院将2023年确定为“学风建立年”，并制定本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导，以促进学生明确学习目的、端正学习态度、标准学习行为、提高学习积极性为目标，以抓好教学改革、提高教学质量、做好学生教育治理、创立优良学习环
2、境、开展学习竞技活动和科技创新活动为手段，促进学生更好地把握学问、技能，从而为社会培育高素养、高技能优秀人才。二、组织机构学院学风建立领导小组组 长：刁哲军 李志云副组长：梁国栋 田秀梅 邵力成 员：各系主任、副主任、教研室主任、学工队伍和教学秘书领导小组办公室设在教务办公室。三、建立内容和措施学风建立主要内容是：加强师德师风和学生学风两方面建立，促进二者相互影响、相互渗透，实现教学相长；培育学生创新精神，激发学生科技创新的积极性；做好文明宿舍创立工作，营造良好的学习生活环境。详细如下：（一）做好对教师的教学治理监视，提高教学质量1.深化教学改革，加强师资队伍建立。各专业要加大教学内容、教学模
3、式、教学方法和教学手段的改革力度，大力提倡严谨治学、从严治教，建立思想道德素养高、业务力量突出、具备较强奉献精神和科研创新力量的教师队伍。2.加强教学过程的监视，提高教师教学质量。学院加强对课堂教学、实践教学的监视检查，仔细实行院、系领导听课制度，要求教师做好教书育人工作，爱岗敬业、为人师表、诲人不倦、严格遵守教学纪律；要努力提高个人的师德师风修养和专业素养，在学风建立中发挥言传身教的作用；要以人为本，因材施教，通过生动活泼、形式多样的教学方法和教学手段激发学生的学习热忱和学习兴趣，提高教学质量；要负责起课堂和实习过程的治理，维护好课堂和实习的教学秩序。（二）加强对学生的教育治理，激发学生学习
4、主动性1.发挥学工队伍作用，强化对学生的日常教育和治理。加强辅导员队伍建立，建立职责清楚、工作有力、保质高效、奖惩清楚的工作机制。辅导员要做好以下工作：指导学生做好职业生涯规划，激发学生学习动力；开展班级文化活动，加强和谐班级建立，增加班集体分散力；建立共同成长小组，增加学生间的互助与沟通；健全新媒体平台，每两周要召开一次班会，以新媒体（微博、公共邮箱、群、校讯通）为载体，加强班级日常治理和沟通；开展文明宿舍创立活动，常常深入宿舍指导和检查学生搞好卫生，遵守宿舍治理制度等，营造良好的学习生活环境；严格执行职业技术学院关于加强课堂治理的规定，深入课堂听课，加强对课堂纪律的监视检查；加强对所带学生
5、考风考纪的宣传教育，要求每一名学生在考试前签订诚信考试保证书，做好前期教育、考中巡场、违纪处理等工作；指导学生做好学风建立星级班级创立和申报工作等。2.搞好校园文化建立，营造创立优良学风的良好气氛。学院团委以学风建立为重点，开展“小创造小制作”竞赛、教师根本素养系列竞赛、暑期社会实践活动、励志演讲竞赛、主题团日活动等活动，营造良好的学习气氛；开展以课件制作、主题班会的组织、团日活动的筹划与开展、社会实践开展、应用文写作等为内容的学生干部系列培训，提高学生干部的工作力量；组织学习阅历沟通会、考研学问讲座等，激发学生的学习积极性；在学生宿舍各层布置以学校和学院进展历程、学院办学优势和特色、大学生活
6、主旋律、毕业生就业工作、优秀毕业生介绍等为内容的文化长廊，激发学生爱校、爱院情感和立志成才的内在动力。（三）做好科技创新工作，培育学生的创新精神和专业兴趣1.加强学院创新试验室建立，积极开展科技创新活动。学院举办科技创新专题讲座，促进学生对科技创新学问的把握；启用学院创新试验室，引导并组织学生利用专业学问开展科技创新，使创新试验室成为学生的创新之家。2.修订学院科技创新嘉奖方法，激发师生科技创新的积极性。结合近几年科技创新特点，修订并完善学院大学生科技创新嘉奖方法、教师指导学生科技创新嘉奖方法，激发师生参与科技创新的积极性。3.开展科技竞赛，创立科技创新小组。本年度，举办“小创造。小创作”科技
7、竞赛，支持和嘉奖学生运用专业学问开展科技创新，提高创新精神和实践技能。依托各专业建立若干科技创新小组，选派专业教师做好指导工作，开创大学生科技创新新局面。（四）加强沟通沟通，实现齐抓共管1.加强学工队伍与任课教师的沟通沟通。每月由党委副书记牵头召开由系主任、任课教师代表和辅导员参与的沟通会，沟通学生学习中存在的问题，共同探讨解决方法。辅导员要常常与各科任课教师沟通，准时解决突出问题。2.坚持辅导员听课制度。在任课教师课堂治理的根底上，辅导员教师要常常深入课堂听课，原则上每学期对所带学生的每门课程听课次数在2次以上，并做好听课记录，准时向学院党委副书记汇报听课状况。3.做好学生的自我治理和学习沟
8、通。班长或学习委员要做好课堂纪律的监视检查，严格请销假制度，准时向辅导员汇报缺勤学生和上课违纪状况，对同学们反映的突出问题准时向任课教师和辅导员汇报；宿舍长要起到榜样带头作用，加强对课余时间宿舍学习风气的引导，制止不良现象，在宿舍内要大兴学习之风；学生要互帮互学，和谐相处，发挥好共同成长小组的作用，加大对不及格同学的帮扶；班内每学期要组织一次学习阅历沟通会，举办一次与学习相关的文化活动。（五）做好学风建立先进集体和先进个人的评比工作，树立学风建立标兵建立学风建立评估机制，学院每学期组织学风建立星级班集体的评比工作，对先进班集体赐予物质或资金的支持；在文明宿舍评比的根底上，依据宿舍卫生成绩、宿舍
9、文化建立、宿舍成员的学习成绩、宿舍的学习风气、宿舍成员的遵纪守法状况等，开展学风建立星级宿舍的专项评比活动；每学期学院以展牌、学习阅历沟通会等形式，在全院展现在学风建立中表现优秀的学生，为全体学生树立典范。四、工作要求（一）加强宣传，积极营造学风建立气氛学院召开由相关部门、系领导、教研室主任、辅导员、学生干部参与的学风建立年发动大会；各系要仔细学习领悟学院关于学风建立年实施方案的精神，拟定出本系学风建立的实施细则；学工队伍制定好每学期的工作规划，扎实落实学风建立方案。（二）强化治理，落实责任，加大监视检查为了确保学风建立目标的实现，必需加强治理，落实责任制，加大检查监视力度。对态度不仔细、工作
10、不到位、措施不力，造成不良影响事故的，要追究相关人员的责任。1.各系要做好对教职工的监视工作。发动任课教师身体力行地参与本系的学风建立，系主任、教研室主任要对任课教师的教学内容、教学过程和教学效果进展监视检查，执行听课制度，实现以良好教风带动良好学风。2.任课教师要负责提高教学质量，维护好课堂秩序。任课教师要严谨治学治教，严格课堂考勤，调动学生学习兴趣，提高教学质量，严防教学事故发生。3.学工队伍负责好学生的日常教育和治理工作。辅导员要加强班级治理，搞好星级班级建立，预防和制止违纪大事发生；要关怀学生思想、学习和生活状况，仔细做好学生的思想教育工作，努力培育学生的创新精神，把学生引导到专业学习
11、和综合素养提高上来；要主动与任课教师和系领导沟通沟通，加强监视检查，准时反映问题，处理问题。4.团委、学生会要紧紧围绕学风建立开展活动。积极组织开展各类学习竞赛活动，做好对学院学生宿舍、卫生责任区的卫生的日常检查，加大对文明行为标准的监视力度，准时向学院学风建立领导小组通报学风建立活动状况。5.各班学生干部协作辅导员做好班级治理。班级学生干部，特殊是班长和团支书要增加责任意识，仔细抓好本班日常事务治理工作，深入开展本班学风建立系列活动，加强课堂的考勤，积极组织本班同学参加学风建立活动，准时向辅导员反映本班的学习状况、遵纪守法状况等。6.学院学风建立领导小组做好统筹协调和监视。学风建立领导小组常常对学院的学风建立状况进展全面检查和监视，发觉问题准时反应给相关部门或负责人，并催促、监视解决。（三）扎实工作，稳步推动各部门和相关同志在详细实施的过程中要留意过程掌握，落实好各项制度，防止学风建立停留在外表。每一个阶段完毕后要注意结果反应，不断总结阅历，稳步推动优秀学风建立常态化体系的形成。学风建立是一项艰难的系统性工程。盼望通过一个学年乃至更长一段时间的努力，使我院教师教风得到明显提高，学生学习态度明显转变，学习动力明显增加，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，从根本上促进我院学生学习风气的改善。*师范大学职业技术学院2023年3月5日