学校防控报告制度学校防疫防控日报告零报告制度.docx

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1、 学校防控报告制度学校疫情防控日报告零报告制度 学校防控报告制度 为保证我校人员安康安全,严格落实上级文件的相关部署,做好我校疫情报告工作,现将我校疫情报告制度制定如下: 一、疫情防控领导小组设置专人进展疫情收集报告,由XX副校长统筹治理 1.严格遵守上级“日报告”、“零报告”制度,报告数据和信息要精确,不得迟报、瞒报、漏报,对不按时上报和不仔细报告的将按有关规定进展通报。 2.亲密关注官方公布的疫情状况,积极猎取专业指导,协作卫生安康等部门严格落实疫情防控措施。 3.具体把握疫情防控工作联系网,保证突发状况下能够第一时间联系到相关负责人。 4.关注各类舆情,准时进展回应和处置。教育引导师生不

2、转发非专业权威部门和主流媒体公布的、未经确认的疫情信息,自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。 二、报送流程 1.由人员排查组(XX、各班班主任)具体排查我校人员的外出状况、亲密人员接触状况等,统一整理报告学校疫情防控领导小组,并 1 / 4下载文档可编辑 对其进展后续追踪。直至,外出返回并隔离完成,出具相关证明方可入校上班或学习。 2.返校后由各班疫情防控行动小组严格落实晨午检制度,坚持“日报告”、“零报告”,排查学生安康状况,报告至学校疫情防控领导小组XX副校特长。此项工作务必在下午放学前完成。 3.由XX严格落实教职工的晨午检制度,按要求定时定点排查,并做好记录上报。 4.疫情防控领导小组将每

3、日报告状况进展汇总整理,并由XX副校长上报上级教育局及相关部门。 5.整个上报过程各负责人通过微信工作群完成,除特别状况外制止人员聚拢。 三、特别状况 (一)学生 1.对于有体温特别、乏力、咳嗽的学生,班主任要第一时间通知安全负责人送至隔离室隔离,并由校医在做好防护预备的状况下对其进展体温测量,若体温仍旧特别,班主任要第一时间上报疫情防控领导小组,并启动应急预案,并由家长带着相关人员去发热门诊部就诊。 2.相关人员离开隔离室后,马上组织消毒工作领导小组对隔离室和其所处的环境进展全面消毒。 2 / 4下载文档可编辑 3.班主任跟踪体温特别的学生,做好其安康调查,经医院检查确认为新冠病毒后,马上上

4、报XX副校长,由XX副校长上报县疫情防控指挥中心、县教育局、县卫健委等相关部门,并寻求下一步指示。 4.班主任要做好隔离人员的连接工作,亲密把握隔离人员的安康信息,对于任何特别状况,准时上报疫情防控领导小组,由XX副校长上报县教育局、县疾控中心、县卫健委等相关部门。 5.对于患病学生隔离时间以医学观看日为准,待隔离期满,疾病痊愈后要有医院开具证明方可回校复课。 6.班主任及任课教师做好患病学生学习及心理安康的辅导工作、。 (二)教职工 1.对于有体温特别、乏力、咳嗽的教职工,要第一时间联系安全负责人,并自行到隔离室隔离,并由校医在做好防护预备的状况下对其进展体温测量,若体温仍旧特别,安全负责人

5、要第一时间上报疫情防控领导小组,并启动应急预案,患病教职工自行到发热门诊部就诊。 2.相关人员离开隔离室后,马上组织消毒工作领导小组对隔离室和其所处办公室、宿舍及其他环境进展全面消毒。 3.隔离追踪组跟踪体温特别教职工,做好其安康调查,经医院检查确认为新冠病毒后,马上上报XX副校长,由XX副校长上报县疫情防控指挥中心、县教育局、县卫健委等相关部门,并寻求下一步指示。 3 / 4下载文档可编辑 4.隔离追踪组要做好隔离人员的连接工作,亲密把握隔离人员的安康信息,对于任何特别状况,准时上报疫情防控领导小组,由XX 副校长上报县教育局、县疾控中心、县卫健委等相关部门。 5.对于患病学生隔离时间以医学观看日为准,待隔离期满,疾病痊愈后要有医院开具证明方可回校上班。 (学习的目的是增长学问,提高力量,信任一分耕耘一分收获,努力就肯定可以获得应有的回报) 4 / 4下载文档可编辑

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