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1、 学校档案工作计划（3篇）学校档案工作规划1 一、指导思想 在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的标准化现代化，本着为学校进展效劳和为师生效劳的宗旨，全面提高档案治理水平，为创立优秀档案室而努力。 二、工作重点 围绕学校中心工作，坚持以效劳为主题，以档案标准化为重点，力争在档案治理业务和效劳质量等各个方面都取得比拟大的进展。 三、详细工作 (一)加强宣传与学习，将档案法标准制度落在实处 1、利用行政会议、教师会议等，宣传档案治理法规及档案学问，增加治理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务治理，提高工作自觉性。 2、参与档案业务学习，承受档案专家指导，把握档案专业技能，提高档案治
2、理员的综合素养，使档案治理工作不断推动。 (二)积极推动档案治理标准化治理，提高工作效率 1、根据学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、教师专业提升档案。 2、使用好档案治理软件，对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管根底工作统一标准，进展标准治理。 3、仔细做好档案名目的录入工作，编制各部门档案治理检索工具，建立数据库。 4、利用档案进展登记，使档案利用标准用效。 (三)做好档案实体根底工作、利用效劳工作 1、接收20xx年档案，按要求准时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到治理标准、利用便利。 2、整理20xx年度的年终考核评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以
3、便利用。 3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。 4、结合我校实际，对本学期新收文件材料进展统计。便于迎查又利于查询效劳。 5、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，根据各部门档案借阅治理标准办理借阅手续。 6、根据“以迎查促工作”的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的预备。 7、建立处室、年级组活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。 8、开发利用档案信息资源，广开效劳渠道。 9、协作学校的各项治理工作，以积极主动热忱的
4、效劳态度做好档案供应利用工作，树立良好的窗口效劳形象。 (四)其他工作 1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。 2、向兄弟学校学习先进阅历，积极业务培训、不断提高档案业务治理水平。 3、加强对库房标准化治理，严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作，为档案的保管和安全制造良好的环境。 学校档案工作规划2 一、指导思想： 依据教育改革、学校进展、教师专业成长对优质档案治理的需求，围绕学校的工作重点，强化责任、效率、质量意识，加
5、强学校档案日常工作的治理，进一步提高档案的开发、编研、利用工作，力求为学校教育进展供应优质效劳。 二、工作目标、任务： 1、根据xxxx市教育系统学校归档方法收集好各处、室、组等部门所形成的文件、资料，严格遵循档案治理制度，保质保量，适时地做好各类档案的立卷归档、编目、装盒、上架工作。并在今年12月底，完成xxxx年度各种档案资料的立卷工作。 2、做好档案台帐，对各项内容仔细填写。 3、要加强部门立卷，注意平常资料建立、收集、积存、整理、归档工作。 4、准时收取、处理各类文档资料，做好各类文档的借阅、保管工作。 5、协作学校做好各类评估、评审、考核工作。 三、做好档案日常治理。 1、做好档案库
6、房治理，落实“八防“措施，平常勤检查，常落实，做到库房、案卷、安全、完好。 2、做好档案室台帐记录，准时、正确、帐物相符。 四、强化档案开发利用。 1、编制学校、教师、学生荣誉册。 2、扩大学校根底数字汇编，使之能更好地反映学校的进展与现状。 3、积极主动地为学校条线总结、考核、供应充分的资料。 4、准时快速地应对教师查阅案卷，对教师的工作尽心、尽责。 5、加快档案现代化建立，逐步介入计算机治理档案。促进档案治理，更好地为教育效劳，为学校的进展效劳。 五、详细工作安排： 9月份： 1、制订工作规划 2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料 3、做好本校新年度的文书处理工作 10月份：
7、1、整理本校xxxx年文件资料，按xxxx市教育系统学校归档方法规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作，确保门类齐全，完成立卷任务 2、检查本校档案保管状况，如有不到位之处，准时向校领导汇报处理 11月份： 1、xxxx年度各种档案资料的立卷工作 2、做好档案台帐，对各项内容仔细填写 12月、1月份： 1、收集本校各室所形成的文件、材料 2、做好各项工作的记录与统计 3、做好本年度档案工作总结 学校档案工作规划3 一、指导思想： 依据教育改革、学校进展、教师专业成长对优质档案治理的需求，本着学校“以进展为本，与时俱进，提高办学水平”的精神，连续强化档案日常治理，进一步提高档案的开发、利用工作
8、。为提炼学校特色，强化学校进展效劳。 二、主要工作 1、加强领导，做到档案工作组织、机构、人员三落实，完善档案工作岗位责任制。 2、加强档案工作的领导，学校档案工作成立档案工作领导小组，校长挂帅为组长，分管领导为副组长，档案治理人员、各科室负责人和办公室兼管档案工作的同志以及各年级组长为成员。 3、学校办公室负责档案日常工作，由办公室主任负责，档案员详细处理档案工作日常事务。 4、健全档案工作岗位工作责任制，分管领导给档案工作人员提出详细要求，明确工作职责，落实工作任务，拟订档案工作考核方法。 5、定期对档案工作进展检查、督办，使档案工作进一步标准化。 6、仔细做好档案工作标准治理，准时申请等
9、级评定、验收工作，力争档案工作标准化治理到达A*。 三、详细工作措施： 1、投资80000.00元左右构置档案治理设施，使档案治理的硬件设备到达A*要求。 2、聘请市档案局的专业人才到校指导学校档案的整理，使我校档案治理进一步制度化，标准化，到达事业单位档案工作标准治理A*水平。 2、完善数据库建立：将20xx年以前的档案资料的文件级条目输入计算机，完善多个专题数据库的内容，如干部任免、职称索引和教师档案等。标准数据库字段，对各类档案数据库进展质检和校对。 3、完善档案治理制度：连续执行国家档案行业标准DAT/20XX归档文件整理规章，使档案材料更加安全和标准化。制订和完善特地的档案信息化治理
10、制度。 4、做好档案信息资源的开发利用：利用是档案的生命所在。使档案的利用效劳更具有针对性和有用性，努力实现“为档案信息找利用者，为利用者找档案信息”开展档案编研工作，编研出质量较高，层次较深，信息量大，能满意多层次、多角度需要的材料。 5、提高档案治理队伍素养：一是要加强宣传，利用网站、黑板报、专题会等形式，提高广阔教师的档案熟悉;二是培训教育，派档案员参与培训班等形式加强学习，更新学问，提高档案员及兼职档案员的专业素养;三是推动档案信息的主动开发和有效利用，主动撰写档案论文、创作编研材料，以提高档案员的多种技能和专业素养。;四是“走出去，请进来”，组织专、兼职档案员赴兄弟学校先进档案室参观沟通，请上级档案局、教育局领导学者来校指导业务工作。 6、完善档案借阅制度：加强档案工作治理，必需从档案根底工作做起，必需做到文件收发有专人登记、保存，既便利年终归档，又便利借阅。要完善文件、档案、各种资料的借阅制度，做到借出有依据，收回有注销，特殊是借阅那些有密级的档案，要准时催收，妥当保存。整卷档案资料一律不得借阅。 7、加强对档案治理工作的考核：科室的业务档案不按期交的，该科室年度不评文明科室，质量不保证，必需返工重整，凡返工拖延了移交时间，一律按迟交方法处理。档案人员负责整理的档案没有按时进入档案柜的，办公室不能评为文明科室，档案工作人员不能评优秀。