学校教务处述职报告范文.docx

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1、 学校教务处述职报告范文一、加强自身学习,不断增加治理力量。 我深知,要想提高自己的治理力量和业务水平,必需不断学习,充实自己。更何况,我的底子并不是很厚实。因此,多年来我始终很注意自身的提高。 注意教学治理水平的提高。仔细学习教育教学理论,常常与其它学校领导沟通,学习其先进阅历和治理方法。在工作中不断总结、常常反思,积存阅历,查找缺乏,不断改良,逐步完善。 注意学科学问的学习。每年,我都很关注中考考纲,仔细分析与上一年考纲的异同。每年暑假,我都自己去书店买中考语文试题汇编,细心做题,讨论答题技巧、中考趋势,用于指导教学教研工作,用于教师培训。 珍惜“走出去,请进来”的时机。去年10月份,我两

2、次去沈阳立人学校考察、学习。11月末,又研讨。同时,帮助市县教研部门做好大型教学教研活动。 二、加强教师培训,努力提高教师素养。 自己已年过四十,在教学上冲锋陷阵的时机越来越少。但我始终坚持:自己不能得冠军,也要让队员摘金牌。可以说,在教学上,在业务上,我不自私,我不怕别人好,业务方面我对其他教师毫无保存。不虚心地讲,诸如在语文学科中考应试等方面,局部教师曾受到我的影响。 几年来,我始终把培育青年教师当做自己的重要职责,坚持做好教师培训工作。本学期,学校启动了“青蓝工程”,21对新老教师结成了对子。我定期对他们进展检查,检查他们的备课、听课等状况,常常就教学工作同他们沟通。屡次安排青年教师上汇

3、报课,并组织集体评课。我也常常走进他们的课堂听课,并随时与他们沟通教学中的得失。 通过各种教研活动,给青年教师搭建展现的平台,对他们进展锤炼,的确让他们进步很快。从不会讲课,到会讲课,根本讲好课,课比拟成型,可以说,他们正在成长。当看到某位教师上课胜利、凸显肯定特色时,当听到教师们说某某教师进步很快时,我真是由衷地快乐。由于,这里,或多或少有我的付出,有我的汗水。有时候,在青年教师公开课、教学大赛前,我经常利用休息日在家中给教师打电话进展指导,有时一个电话就是半个多小时,当时我真有一种了却心愿的感觉。 11月初,我对全体教师进展了“怎样备课”的业务培训。以前,我曾进展了“怎样编写教案”的业务讲

4、座。当时,我更多侧重的是从形式上,教案怎么写。我考虑,教案的格式当然重要,但教师们更需要加强的是备课前的预备工作。所以,我这次侧重从备课前的预备、备课的过程等方面进展讲座。同时,我又对导学案的编写进展了具体讲解。由于是我自己写稿,所以通俗易懂,切合实际,教师也简单承受。 三、潜心教学改革,探究“田家教学模式”。 本学期,我投入精力更多的是“课改”。借鉴山东杜郎口中学、沈阳立人学校、丹东凤城六中这几所我曾去过的课改名校阅历,结合我地区我校实际,进展教学改革,探究新的教学模式,这是我正在努力完成的工作。一学期以来,我屡次安排“分组教学”研讨课,仔细组织评课、教研,并对教师进展理论指导。缪鹤、王桂菊

5、、刘婷婷、王坤、秦冬、鲁雪艳、翟珊等教师在分组教学方面取得了肯定成效。目前,我正在努力探究田家学校“分组分层”六步教学法。根本框架已经形成,需要在下学期开学以后,经过教师们的教学实践逐步完善,并进一步探究在课堂教学中对学生进展分组治理的细则,形成田家学校教案(或导学案)评价标准和课堂教学评价标准。 四、加强常规治理,保证正常教学秩序。 加强对教师的治理。工作中,我坚持勤走动,准时发觉教师们在工作中存在的问题,如上班期间做与工作无关的事情等,随时指出,并帮忙其改正。 加强对教学教研活动的治理。坚持检查、抽查教师备课、批改、听课、辅导等状况。 加强对上课的治理。坚持查课,并常常深入课堂听课。学前周

6、,我向几位业务领导建议,开学白听,教师不会有太大提高;外出考察的”成果,假如个人贪污,不应当是领导所为,更是铺张学校经费。 五、组织学生考试,准时检查教学质量。 考试是检查师生教学、学习效果的一种有效手段。我始终很重视试题质量关、监考关和批卷关,力争做到公正、公正、精确。本学期,除月考外,我们又增加了屡次单科专项竞赛,让师生始终处于紧急状态之中。xx月初,又进展了七八年级小楷竞赛。 以上,是对一学期以来我所做工作的回忆,工作中还有许多漏洞,需在今后工作中弥补。 下学期,我将侧重以下几项工作: 1、加强教师治理和教学常规治理,提高教师工作效率和教学成绩。 2、加强教师培训,多开展教研活动,多给教

7、师制造展现的时机,让青年教师尽快成长。 3、深化教学改革,完善田家学校“分组分层”六步教学法,尽快在青年教师中实施,并逐步全面铺开。 4、加强现代化教学手段的应用,充分利用计算机、多媒体、互动教室,推动信息技术与课堂教学的整合。 5、加强学生考试、竞赛工作,注意试卷分析、考试总结、学法指导。 我的述职完毕,敬请各位领导批判指正。 学校教务处述职报告2 20xx20xx学年在不知不觉中马上拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的脚印,虽然其间有过劳碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。回忆马上过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺当开展,我的业务工作也

8、在熬炼中和大家的帮忙下,逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下: 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度,能深刻熟悉到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作

9、本年度连续担当二年级的数学课,本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心设计,细心预备。 三、学校治理工作 作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织打算,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。本学年主要做了以下工作: 1、准时仔细做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生根本状况、学籍变动的整理、统计和上报。 2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作规划、教研工作规划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 3、制订教育工作方面规划和检

10、查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师供应依据。 4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。 5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进阅历,不断提高自己的业务力量。 6、每月月底对教师教学常规性的工作进展了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。 7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平常工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课全都,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施状况。 8、顺当圆满地完成小升初工

11、作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。 9、顺当完成学籍治理中学生转出、转入工作。 四、反思自身的缺乏,促进自己再提高。 金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和缺乏,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和缺乏依旧显得那样突出: 1、做为一名中层领导,治理力量、协调力量还存在肯定缺乏。在治理方面,依靠性比拟强,缺乏治理手段和方法,处理问题不够机敏敏捷,刚性有余而柔性缺乏,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通沟通,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,

12、处理不得当。 2、自身的业务力量等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精华理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比方:对局部小科教学理解把握不够,以及在教学进展推断上不够精确,缺乏推断力。写作力量不够强,口语交际及变通力量急需提高。 3、主动学习欲望不是特别剧烈,在某些时候存在懒散心理,也有时候消失想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。 4、新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依旧是考试。 5、进一步在“落实”上做好文

13、章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮忙下能不断地加以克制,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 学校教务处述职报告3 本学期我担当初一语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。同时担当班主任工作,任教务处副主任职务。 本学期我的重心工作有以下几项: 一、开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。全部人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进展。 二、努力做好初中

14、部高效课堂建立,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建立方案,初中部九月份高效课堂建立逐日安排,召开高效课堂建立反思会,组织杜郎口学习报告会,带着初中部教师学习高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建立日趋完善。 三、坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的细心组织下,或指导、或沟通、或评议,促进课堂教学质量的提高 四、细心组织每周汇报课,几乎全部初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能到达听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。 五、细心组织初中部过关课,大力提倡

15、教师进课堂,几乎每节过关课都有1020几位教师参加听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大局部教师都已经过关,几乎全部初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺当过关。 六、固树立质量意识不动摇。在高效课堂建立的同时注意教学质量不动摇,坚决执行校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注意课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。 七、努力抓好教学常规仔细组织月考期考,做好成绩分析。由于敦促到位,检查准时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作 此外,还从学校的大局动身,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。 主要问题: 1、加强学习,全方位充实提高自己。 2、增加工作的主动性,开创性的开展工作。 3、加强教务内部治理,力争在新学期各项工作再上新台阶。 4、在实践中开拓创新,改良工作方法,提高工作效率 一学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望将来,感谢各位领导和教师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。感谢大家!

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