学生调查报告范文集合五篇.docx

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1、 学生调查报告范文集合五篇学生调查报告 篇1 大学生被普遍认为是一个高素养的群体。然而,在这次调查大学生不文明行为的报告中发觉了大学生存在着很多不文明行为,需要我们今后提高文明的意识,让文明深入大学生心中,创立文明大学校园。 本次调查采纳的是:访谈和观看。主要目的是:了解大学生道德文明状况,让大家了解在日常生活中发生的不文明行为,使大学生有文明的意识,有文明的行为。调查的时间是:20xx年7月7日- 7月10日,地点则是本学院的学生,其中有如下几种不文明行为: 一、出口成“脏” 许多大学生把脏话当口头禅,还有的同学在公共场合也是脏话连篇,没有一点忌讳,好像说脏话已成为一种习惯。更甚的是有的同学

2、还以此为乐相互“嘲讽”,不顾其他人在旁,嬉皮笑脸的相互辱骂,不知自己对周边的影响。在来就是面对有人发生不文明行为时,对别人持批判时,自己却破口大骂,不曾想自己也在制造不文明的行为。 二、穿拖鞋 穿拖鞋这是信任也是校园不文明。虽然教师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去,但还是有许多大学生明知故犯,不听劝说影响校园文明,也影响自己形象。在公众场合的穿拖鞋,不但不美观,而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿,真的是“拖鞋”,发出很大的响声,似惟恐拖鞋没有响声。特殊是到需要宁静的场所想图书馆之内的,影响其他同学不能用心阅读书籍。 三、考试作弊 大学生考试作弊现象的存在并非偶然,而是有其肯定的社会缘由

3、。一方面与我们的考试制度有关,似乎读书就是为了“分数”。但更主要的是,有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了,入学后把大局部精力用在谈恋爱或者上网谈天上,到了考试时,就不择手段地作弊。 四、“吞云吐雾” 不少同学对于在公众场合吸烟这项还是很厌恶的,可是学院里吸烟的人还是不少,从走廊、厕所、食堂、寝室等等,根本上都学院都能看到他们的身影,在吞云吐雾以为自己这样很酷,每当一股刺鼻的“香味”充满开来,不当受害的是 自己的安康,也让危害他人安康,害人害己之事,还是少干为妙。吸烟既铺张钱有影响自己的安康,望能早日戒烟。 五、随地乱丢垃圾 造成随地乱丢垃圾这一现象的缘由主要有是有些大学生文明素养低,

4、不管一些告示。还有就是有些学生卫生意识差。在来就是进入大学根本上没有人监制他,因此有些不文明的行为就暴露出来了。觉得不是在家里一样,就影响不到自己的观念也造就这现象,再来就是有些丢不垃圾筒之类的也就不管了,可见许多学生不留意这些习惯素养。 六、手机谈天 现在科技兴旺了,根本上每个大学生都有手机。可是在上课的时候,总是不时会听到各式各类的手机铃声,影响其他同学上课,有的跑出去听,影响自己的学习,甚至直接接听电话,影响周边的同学听课。还有就是有些正在热恋的男女,晚上在“煲电话粥”影响其他人的休息,以为出去走廊之后就影响不到了,但此时影响的人不但是自己的舍友还有住在隔壁的同学。 总的来说,通过以上的

5、种种不文明行为,我想这些都是校园内随处可见的不文明现象。这些不文明现象的缘由又是什么?我在通过访谈和观看的过程中发觉由几个方面可能影响到的关键。第一,社会环境对大学生的影响。其次,同龄群体相互攀比仿照。第三,家庭教育关系的影响,对于孩子的娇惯。第四,学院教育的疏忽。最终,则是监视的薄弱等。以上这些只是片面,但是对于这充分说明还有有一大局部人对文明的意识淡薄,我想可能是由于他们没有对自己进展约束的关系,还有就是长期的影响已经在脑海里面根深蒂固,我想假如要避开这些不文明现在需要长期艰难努力,加强文明监制,增加这方面的教育。这样慢慢得讲拥有这方面的意识,文明素养也切实到自身,潜移默化之下自己将养成文

6、明的好习惯,信任如此下去,我们的大学校园会更美妙。 学生调查报告 篇2 在校大学生对电子商务的进展与对社会的影响的熟识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培育和在校教育与社会的需要还有肯定的间隔。 这不能不让我们担忧,电子商务正以令人难以想象的高速度进展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进展深进调查时发觉,题目的确许多。 表示对电子商务流程有明确熟识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大局部非经济治理专业的学生对电子商务详细贸易流程的熟识仍旧停留在低级阶段。 在对edi的熟识上,仅有不到9%的人(讨论生32%)表示曾有过了解;4%的人(讨论生1

7、8%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这局部人全部是经济治理类学生。可见,在深进系统的学习中,电子商务渐渐表达了它的学科性以经济治理为主。在这方面,经济治理类的学生有其专业的上风。但是所占社会实践报告 比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。 的关键题目金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的上风,但尚未引起经济治理专业的重视。就目前而言,真正熟识到电子货币与自己已经很近的学生并未几,对此投进很大精力的学生更少。 学生调查报告 篇3 书是学问的海洋,书是通向胜利之门的铺路石,书是进步的阶梯。假如人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。

8、那大家都喜爱什么书呢?这都往往因人而异,有的喜爱漫画,有的喜爱童话,有的喜爱伊索寓言对于大家的课外阅读状况,我做了一个具体的调查。 中学生正处于身心进展的青少年时期,他们热忱活泼,求知欲强,带有很强的奇怪心。在学习过程中,他们已不满意于课堂内的书本阅读,而是渴望从更广泛的渠道去开拓视野、扩大学问面,以加深对课堂所学学问的理解。课外阅读就是最好的途径,是课内阅读的进一步延长和补充,对课内阅读起到强化和促进作用。但是,当前中学生的课外阅读状况并不容乐观,存在很多缺乏或误区,需要引起人们足够的重视 课题讨论的意义 通过对现实生活中的观看,我们都发觉了,平日里我们中学生是否有时间去读一些课外图书,答案

9、是确定的,不过据我观看,身边的同学中读课外书的确实是多的,关于他们所读的书的内容是比拟让人的担忧的,我并不认为看一些言情小说有什么不好,但是假如一味地钻在这种书堆里,我想:从大体上看,是弊大于利,所以在青少年中提倡安康读书是很有必要的 其实大家都知道读书很重要,都知道“书中自有黄金屋,书中自有千盅粟,书中自有颜如玉”的奇异。最近几年的“国民阅读调查”也显示,还没有人敢说“读书不重要”,也许是怕别人说自己不思进步、没抱负和追求。那么为什么大家不去干重要的事情,而去干不重要的事情呢?读了半天,人也读呆了,工作还成问题,还奢谈什么“黄金屋”、“千盅粟”、“颜如玉”哦!干脆不读了,打PSP去,K歌去。

10、专家们准时提示,不要用这种功利主义的观点去对待读书,读书能够让你增加才智,保持尊严;更多的人说,才智和尊严先免谈,我需要增加财宝,保持安康。 治理者和专家们并不认同这种庸俗的观点,还在不断地追问:你们为什么不读书呢?为什么?当被追问得没有方法的时候,大家都异口同声地说:没有时间读书(盯着电视发傻的时间挺多),没有读书的习惯(上网的习惯有了,还上瘾),书的价格太贵了(比一个汉堡包还贵)。这些固然都是借口。当全部的人都在为不干一件事情而找借口的时候,这件事情就不是用简洁的理由可以解释的了。 讨论方法 问卷调查法 通过调查分析了中学生阅读的几点状况: 1、读书时间缺乏 2、缺乏阅读兴趣 3、阅读空间

11、越来越少 4、学生的学业负担过重 5、阅读的选择类型 调查中引发的思索: 课外阅读无疑是重要的,正如苏霍姆林斯基曾说的:“课外阅读,用形象的话来说,既是思索的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。”他的话形象地告知我们,课外阅读是开拓学生视野,开阔学生思路的一条重要途径。从阅读热忱和重视课外阅读,语文成绩也相对较好的学生的个例中,我们也明显地感觉到了他们对课外阅读的重要性的熟悉。只是苦于没有太多的时间放在上面,因此虽有对重要性的熟悉,却不能落实到详细的行动中。 我们应当学会阅读的方法和技巧,合理地安排好阅读时间,也要懂得选择好合理的阅读材料,培育自己良好的阅读习惯。我们还应当从应试教育的桎梏中走

12、出来,有意识地把课内和课外有机结合起来,营造出轻松开心的学习气氛。 安康的课外读物的阅读益于身心进展和思想、审美等各方面素养的提高,而作为一个中学生,根底课程的学习仍旧是其主要任务,课外阅读只是一种课堂学习的有力补充。所以,中学生必需摆正主从位置,以便于合理安排时间 通过数据分析后,我小组成员认为当今中学生阅读量是非常大的。同学们都认为阅读对于自身的消遣消遣和素养培育是很重要的。数据显示,中学生非常宠爱杂志,由于它时效性强、内容更新频繁且迎合了中学生对于流行追求的心理。小说、中外名著虽然内容充实、文化底蕴颇深,对中学生素养培育有良好的效果,但由于书中所讲内容通常陈旧,离同学们生活甚远,难以引起

13、同学们的共鸣。但这种忽视经典文学、优秀作品的现象是不容小觑的,中学生是处在一个生理、心理发育成长的阶段,是非善恶的辨别力量还不成熟,在文化多样性的现今社会中,是很简单受到不良文化的影响的。在调查过程中,中学生中男生更侧重于科幻、武侠、军事、体育等书刊。而女生则侧重于言情、少女漫画、时尚杂志、文学杂志等。 通过调查,我们对中学生阅读状况得出了以下几点看法: 1、阅读目的多趋向自娱 调查中有的学生认为读名著或其他小说是为了“消遣和消遣”,且大多在课外时间阅读。也有一局部学生认为读名著是为了“提高文学观赏力量”,且带有极大的阅读憧憬和兴趣。从文学名著中可以熟悉我们生活的社会、熟悉他人、了解自我,真正

14、理解胜利的含义,探究生命的价值,培育一个胜利者必备的素养和品质。 2、阅读范围、数量极为有限调查的中学生里,从对我国四大古典文学名著的了解状况来看,读过其中4本的占7%,读过其中3本的占12%,读过其中2本的占21%,读过其中1本的占41%,一本也没有读的占19%。从对教育部指定中学生必读的30部中外文学名著的阅读量来看,结果只有20%的高中生读过其中5-10本,且这5-10本大多是中国的文学名著,国外的作品极少涉猎。5%的高中生对这30部作品竟没有完整地读过一本。文学名著的教育意义难以影响到学生和拓宽学生的眼界 3、阅读愿望因课业负担而受到影响 4、阅读方式缺乏正确引导 在对名著选择上,仅有

15、10%的学生是独立地根据自己的特定目的去选择的; 17%的高中生是通过父母、教师的指导去选择的;16%的学生是依据报刊推介而作出选择的。从这里看出,教师、家长、各种传播媒介宣介文学名著,对中学生选择作品有很大帮忙。在阅读名著时,作笔记的高中生占7%;对阅读中发觉的问题,会使用相关方面的工具书,或向教师请教的高中生有0.8%。间或与同学探讨所读过的名著的学生只有占7%。由此可见,加强对中学生阅读文学名著的指导是多么迫切需要。 此外,被调查的学生当中,常常将时间放在阅读上的特别有限,阅读的书籍大多是休闲性杂志或小说,更多的学生则是情愿去泡网吧消遣。 学生调查报告 篇4 一、抱负、信念的含义和意义

16、1.1抱负、信念的含义 抱负作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。对现状永不满意、对将来不懈追求,是抱负形成的动力源泉。抱负是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对将来社会和自身进展的憧憬与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。信念同抱负一样,也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在肯定的熟悉根底上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念一旦形成,就会使人坚贞不渝,百折不挠地追求抱负目标。 1.2抱负、信念的意义 假如说社会是大海,人生是小舟,那么抱负信念就是引航的灯塔和推动的风帆。没有抱负信念的人生,就像失去了

17、方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会漂浮于急流之中。 抱负信念的作用表达在: (1)指引人生的奋斗目标; (2)供应人生的前进动力; (3)提高人生的精神境地。 抱负信念与大学生的关系表达在:它引导大学生做什么样的人,走什么样的路和鼓励大学生为什么学。全面建成小康社会和实现中华民族宏大复兴需要大学生们树立远大抱负,坚决信念,努力学习,不懈奋斗。 二、“当代大学生的抱负信念”的调查与分析 “有无抱负并且信念是否坚决”,绝大多数的人认为抱负对生活具有重要影响。超过8成的人认为抱负在生活中担当不行或缺的角色。由此可知,抱负在生活中的地位特别重要,它是大多数人的人生指引、引航灯塔。经调查发

18、觉,有超过半数的人有长、短期的抱负并且信念坚决。38%的人虽然有抱负,但信念不够坚决。仍旧存在4%的人没有抱负或者信念。这显示出了95%以上的被调查对象拥有肯定的抱负,但却存在超过四成的人缺少坚决的信念。抱负与信念是相互依存的,信念是人们追求抱负的强大动力,没有坚决的信念,抱负可能会很简单夭折。“抱负是否有对错之分”,53%的人认为没有,47%的人认为有。由此我们了解到当代大学生对抱负的理解还是有些偏差。超过一半的人缺乏对抱负的理性推断,这令人担忧。 “抱负信念的定位”,调查结果显示出52%的人将信念定位于事业进展,26%和12%的人分别将信念定位于亲情家庭和教学科研,有10%的人定位于建立国

19、家。这说明被调查对象普遍把自己的事业放第一位。但这并不说明他们不喜爱祖国,其实能做好自己的事业必定也为国家的经济进展做出了奉献,在实现个人价值的同时也实现了社会价值。抱负是肯定社会关系的产物,每个人所处的生活环境都不一样,在不同阶段,抱负也会随之变化。有些人把为国家做奉献、为国家效力为荣。树立了崇高的爱国主义抱负;有人把物质、财宝、家庭作为自己的奋斗方向。每个人的志向不同,抱负就可能不同。正如对国家有奉献的不肯定都是伟人,平凡的人一样可以有大的作为,人人都是历史的推动者,所以说平凡的抱负一样有着不平凡的意义。 总的来说,本次调查的结果虽然不能反映出当代大学生抱负与信念的全部状况,但也能客观地反

20、映出一些事实。现在大多数的学生都具备自我推断和决断的力量,正确的选项是非观和价值观。虽然八成以上的人都有了自己的抱负,但还有不少的大学生对自己的抱负不能长期坚持或还正处于迷茫当中。 三、如何实现抱负信念 抱负信念不仅是一个思想熟悉问题,更是一个实践问题。假如说,现实是此岸,抱负是此岸,那么,唯有实践才是联系两者的桥梁。 3.1立志高远,始于足下 这要求我们立志当高远,立志做大事,立志须躬行。 3.2认清实现抱负的长期性、艰难性和曲折性 抱负的实现是一个过程,往往布满着困难险阻,往往不是一天两天就能完成的,这就要求我们正确对待抱负实现过程中的顺境和逆境。 3.3在实践中化抱负为现实 3.3.1正

21、确熟悉抱负与现实的关系是实现抱负的思想根底 抱负是现实的规定和制约,不能脱离现实而梦想将来。现实是抱负的根底,抱负是将来的现实。一方面,现实中包含着抱负的因素,孕育着抱负的进展,在肯定条件下,现实必定要转化为抱负。另一方面,抱负中也包含着现实,既包含着现实中必定进展的因素,又包含着抱负转化为现实的条件,在肯定条件下,抱负可以转化为现实。脱离现实而谈抱负,抱负就会变成空想。 3.3.2坚决的信念是实现抱负的重要条件 信念是对抱负的支撑,是人们追求抱负目标的强大动力,坚决的信念对抱负实现具有重要作用。 3.3.3勇于实践、艰难奋斗是实现抱负的根本途径 实践是联系抱负和现实的桥梁,只谈抱负,不实践,

22、抱负就会变成空想。我们要实现抱负,就必需勇于实践,艰难奋斗,这是实现抱负的根本途径。 学生调查报告 篇5 随着经济水平以及教育水平的不断提高,教育信息化已经成为一种必定的进展趋势,广阔的师生尤其是标榜共性与求新的青年学生更是电脑消费中巨大的潜在消费群体,随着电脑消费群体不断趋于年轻化以及大学生电脑消费所占比例的不断增加,大学生电脑消费的重要性渐渐受到社会各界以及大学生自身的关注。 本次调查主要是为了了了解大学生电脑的购置状况,以及消费行为的讨论,从而为大学生购置电脑以及安康消费供应建议以及指导等方面的建议,使我们大学生能更加安康地进展电脑消费。本月的.18日我们做了101份的网上调查问卷,分发

23、给四周大学的大学生进展了网上调查,调查显示 一、前言 计算机(Computer)全称:电子计算机,俗称电脑,是一种能够根据程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。电脑是高科技的产品,它的内部构造、工作原理,硬件的制造技术极其简单,是科学的象牙之塔。目前,人类已经迈进了网络时代,计算机已经成为老百姓生活以及工作中必不行少的一个要素,通过电脑,人们可以从浩如烟海的信息中查询到自己需要的局部,可以和远隔重洋的亲朋好友互通音讯,可以和未曾谋面的生疏人沟通情感,可以坐在家中承受全球各地医学专家的会诊,可以实现网上购物、网上婚礼、网上营销

24、、网上政府。凡此种种,都是人们过去所不能想象的。信息化与数字化和网络化的高度一体化的信息沟通方式使人们明显感觉到这种新的方式带给我们的快捷与自由,开放与互动。随着电脑消费群体不断趋于年轻化,青年学生使用给电脑的比例不断增加,尤其是对于我们大学生来说,电脑成为我们学习和生活中必不行少的事物,在我们的学习生活中欧诺个起到很巨大的作用。 但是,任何事物都具有两面性,电脑给人类生活带来便利的同时,也为人类的生活以及其他方面产生了某些危害,比方也有一些人利用网络牟取暴利,违反了理性,超越了法制的界限而给社会和个人带来极大危害。对于现在的大学生来说,电脑的危害也不容小觑,过于沉溺与虚拟的电脑世界以及网络上

25、不安康内容的渲染,使局部大学生身心都受到了肯定的影响,耽搁了学业。为了让大学生能正确的熟悉电脑的用途以及正确的使用电脑,给大学生电脑消费提出更加合理安康的指导性意见,于是,我们小组成员预备了101份的调查问卷,对我们学校的同学以及四周学校的同学做了肯定的电脑消费行为的调查, 二、调查方法 本次大学生电脑消费状况的调查主要以问卷调查法为主,获得真实、牢靠、有效地数据资料结并结合小组搜集到的二手资料进展分析。在数据统计与分析的方面,我们采纳了数据表格的数据筛选功能,得到有用的资料,辅以图表作出报告。 三、调查结果及分析 从101份来自我校以及四周学校的大学生的调查问卷答复结果显示,近93%的大学生

26、认为电脑对大学生活是必需的,其中近84%的大学生在大学期间拥有的是笔记本电脑,本次调查中,男女所占比例相差不大,其中大局部的是大四的学生,占58.42%,其中,大一的学生所占的比例最少,从调查结果显示,大学生是电脑消费市场中不行无视的一个群体,随着生活水平的提高,电脑在大学生中的普及度越来越高,且从调查结果中显示出,电脑的价位、性能、品牌、购置场所以及优待方式灯方面因素对学生群体购置的电脑具有肯定的影响。 1、大学生偏爱的电脑类型和品牌 水平的不断提高以及生活的快节奏化,人们越来越注意生活的便捷化,大学生就是其中最具代表性的群体,追求时尚以及新颖事物的本能促使大学生对一切新事物的敏感度不断增加

27、,选择笔记本这种便捷的电脑类型也表达了大学生一种快捷生活的一种态度。 2、大学生购置电脑所考虑的因素 调查结果显示,有38.4%的大学生在购置电脑时考虑电脑的性价比,其他因素依次为:售后效劳18.57%,品牌16.88%,价格15.19%,外观设计10.97%。可见,大局部大学生购置电脑时较多的考虑到电脑的性价比,购置到价格公正性能又比拟好的电脑是大局部学生首先考虑的因素,在售后效劳方面,局部的学生也比拟重视这一方面的内容,总体来说,大家对电脑的质量方面比拟重视,对于质量好的电脑比拟偏爱,而对于电脑的外观设计方面,大家的重视度并不是很高。 3、大学生主要关注的电脑性能方面 从图中显示可看出,大

28、学生对电脑的性能方面考虑最多的是电脑的CPU,比重为28.2%,其次是显卡以及内存,比重分别为23.68%和21.43%,相比而言,显示器,硬盘,电池持续时间以及其他等因素比拟少的考虑到,因此大学生对电脑的核心部件的质量是相对重视的。 4、大学生认为电脑需要改良的方面 大学生认为电脑应当改良的方面中,安全爱护功能所占的比例最高,为27.44%,其次为耗电量26.98%,外观设计17.21%,画面音响16.74%以及键盘触感11.63%。电脑为我们的生活和学习带来便利的同时存在着肯定的危害,网络的安全性成为了困扰着很多电脑使用者,因此电脑的安全爱护功能也就变得重要,同时,高爱护性的电脑设备能让我

29、们更加安全放心的上网。大学生在关注电脑安全性的同时,对电脑的其他设备的质量也有肯定的考虑。 5、大学生平常的上网时间以及上网目的 从数据看出,大学生平常的上网时间大局部在3-6个小时,时间安排上还是比拟合理的,说明大局部的学生没有把大局部的时间花费在电脑上。 大局部学生上网的目的是嬉戏消遣,所占比重为34.25%,其次是查资料31.96,了解新闻24.2%以及其他9.59%。可见,大学生在上网的时间内很少把电脑的用途运用到学习上,过多的把时间安排在了嬉戏消遣上,因此,在使用电脑方面大学生应树立正确的使用观念,削减消遣嬉戏的时间。 6、大学生所能承受的电脑价格 绝大多数的大学生所能承受的价格在3000-5000元,这是由于大局部学生没有经济来源,而结合我们学校以及四周学校的大学生状况来看,大局部学生的家庭不是特殊富有,大学生的生活费是来自于父母的,因此,这个范围内的价格能被大局部学生所承受也有力量负担起,所以,这个价格范围的电脑比拟受学生们的青睐。 7、大学生一般通过哪种渠道了解电脑相关信息 【精选学生调查报告范文集合五篇】

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