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1、 学校班主任开学工作计划范本5篇 立刻就要开头一个新的学期了。在新的学期，我将会担当小学一年级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我固然欣然承受。小学一年级的学生都是刚刚开头上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。固然许多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，信任随着时间的不断的深入，我会渐渐的将学生带到学习的轨道上来的。 一、指导思想 本学期将以学校工作规划、德育工作规划、教学工作规划为指导，结合班级实际，与各位副班主任严密合作，从点点滴滴做起，时时到处向学生进展有针对性的教育。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风
2、。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。 三、工作重点 本学期班主任工作的重点是对学生进展常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。 四、实行的主要措施 (一)班级环境方面： 1、依据学生的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级气氛。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。 2、班级环境
3、除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培育学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。 (二)常规教育方面： 1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法
4、，培育爱劳动、会劳动的意识。 3、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，准时进展指导，加强教育。 4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任教师进展操练。) 5、低年级的学生自护意识还比拟弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体安康。 (三)学会学习方面： 1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为
5、开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监视到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 学校班主任开学工作规划范本篇2 一、班级根本状况 本班学生人数共49人，其中男同学30人、女同学19人。依据学校的要求，对高一年级按文理科进展分班。本班是一个一般的理科班，从第一个学期熟识的状况来看，新组建班的学生根本上能自觉遵守校纪校规、关怀同学、关爱集体，有很强的集体意识和
6、责任意识。班干部需要重新组建和培育。存在几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的力量提升不高、许多同学学科进展不平衡、优势科目不突出，个别学生自我约束和治理力量较差等等。这些问题是本学期需要亟待解决的问题。 二、工作的思路及目标 在学生科的领导下，根据“精细化”治理的要求，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，开展好学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育活动，把学生培育成人格健全、心灵美妙、学有所成的合格的高中生。 三、工作的内容 针对班级的详细状况，我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕
7、以下几方面内容进展绽开： 1、明主题，爱集体 通过班会、团活动、学校活动等不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感，使班级成为分散力极强的集体。高一下班主任工作规划2、选班干，造核心 通过与原来班主任对学生的了解，初步内定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献。然后利用班会课进行了气氛热闹的班干部任命活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制班规，重执行 “无以法规，不成方圆”。执行和校
8、规、班规，使班级有规可依，最终目的是让学生们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。制定学生学习成长日志、量化治理抓实处。班干部负责不同的操行评分的登记。每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。班主任依据值日班干部的汇报，并针对个别学生、个别大事准时跟学生及其家长沟通、沟通。学生学习成长日志、德育量化治理结果在每个月进展公布。 4、抓常规，形良习 课堂纪律、公区饭堂和教室清洁、两操、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规治理的重点，鼓舞每一个同学都以“细节打算成败”的高度熟悉，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成良好
9、的学习生活习惯，铸造良好的班风。 5、铸班风，促学风 每一位家长、每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩，成绩的进退简单令学生的心情产生波动。本学期，着重利用班会课强调“班风好学风好 成绩好”的关系，课堂上抓好45分钟，晚自修保证专注、高效的学习，提倡早读大声朗读，提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通，要对学生的学习状况进展分析，帮忙学生制定学习目标和规划，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，准时发觉问题、解决问题，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。 6、讲独立，讲自主 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了力量熬炼的时机。明确班干部的合
10、理分工、加强对各班干部培育，让学生进入自主治理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着教师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减学生对教师的依靠性，这就要求学生明确目标、做好学习规划、严格执行、定期反应总结，提高学习效率。 7、谈谈心，稳心情 为了促使学生安康欢乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，敏捷运用“心理疗法”。擅长洞察他们一瞬间的心理动向，深入地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主
11、任要恰当地运用表扬和批判，帮忙学习优异的同学克制傲慢自满心情，帮忙学习差劲的同学重拾信念。同时教育学生要正视生活中所遇到的种种难题，英勇地面对挫折，教育他们懂得“态度打算一切”的道理。 学校班主任开学工作规划范本篇3 一位班主任，假如每天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级治理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德
12、育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作，在开学初，我就针对我们班是文科班，理科相对较弱的现象，我和钟敏铃教师就在讨论之后，请在这几年高考中有丰富阅历的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座，让学生受益匪浅，不但增加了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反响很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的高考备考工作也许也就胜利了。