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1、 学校校风校纪的演讲稿范本学校纪校规,树文明新风演讲稿(三篇)最新学校校风校纪的演讲稿范本一 一、指导思想 坚持以新课程改革为中心，以教师为讨论主体，着力加强对新的课程标准的学习领悟，坚持研训一体的进展思路，遵循教师成长和培育的规律，将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼，围绕课堂教学，从常规工作做起，从实际中来到实际中去，增加校本教研的针对性和实效性。 二、研修目标 依据学校内涵进展的需要，我们将进一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，进展课题讨论，改良教师教学行为，提升教师专业化进展水平，切实解决或讨论教育教学改革中消失的新问题和新状况，努力使我校形成一支师德
2、高尚、业务精良、布满活力的反思型、科研型教师队伍，全面提高教学质量。 三、研修措施 1.加强教育理论学习 随着课改的不断深入和进展，需要我们准时总结胜利的阅历与做法，争论新问题，讨论新对策，因此我们要不断学习，提高理论水平。仔细学习新的教育理论，更新教育教学理念，学习先进、科学的教学艺术、教育手段。再以教研组为单位，组织学习争论、研讨沟通，检查考核学习状况，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。 专任教师除参与上级组织的培训和学校的集中学习外，个人有学习、研修、提高规划。在教师中开展读书活动，每学期至少细致读一本教育教学书籍。更新教师的学问观、课程观、教师观，全面提高教师
3、实施素养教育的力量和水平。通过校本培训，使教师把学习理解为一种现代生存状态，成为一种自觉的行动。 2.抓好教师的业务学习 制定周密的业务学习规划，业务学习以“统一主题，集中与分组学习为主”为原则，确保学习有规划、有内容、有争论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到：(1)自学与集体学习相结合;(2)学习与研讨相结合;(3)自己学习与讲座指导相结合。教师在学习过程中既要有摘记，又要在集体研讨中积极发言，学校定期检查。 3.营造良好的研修气氛 我校把校本研修与教育教学、教研活动严密结合起来，从学校和教师的实际动身，通过培训解决学校和教师的详细实际问题，提高教师的教育教学和教育科研力量。 教
4、研组活动肯定要常抓不懈。我校打算每周一上午第一节课为语文组活动时间、上午其次节课为数学教研组活动时间，第三节课为综合教研组活动时间，充分发挥每位教师的才智，讨论教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决教学中存在的问题，提高课堂教学时效性。 4.加强教师培训工作 为使全体教师尽快适应新课程实施的要求，组织和安排好教师的培训工作，努力搭建沟通学习的平台，要求学科教师相互听评课，形成大家都深入课堂讨论教学的良好气氛。有规划地组织教师外出听课、学习，结合听课的收获和自己的感想，写出学习汇报材料，上好 汇报课，带着教师吸取教育新理念、新方法，发挥以点带面的作用，到达“一人学习，多人受益”的效益。
5、5.开展网络研修活动。充分利用多媒体学习先进学校、先进教师的优秀教学阅历，使我校教师能够足不出户就能学习其他先进学校的教学阅历和教学成果，促进教师的专业力量的进一步提升。 6.大力培育青年骨干教师 对骨干教师提要求，压担子，同时又给他们制造更多的时机展现才华，进一步提高他们的教学和讨论水平，带动更多的教师以他们为典范。要求他们自己有讨论小课题，并要在实践中讨论，立足课堂教学，表达骨干带头作用。 仔细抓好青年教师的理论学习，在教师中开展读书活动，培育青年教师的读书习惯。对具有进展潜力的青年教师以其课堂教学流程的诊断分析为突破口，从课堂组织、课堂教学、教学讨论、教学根本功等各方面把关。 7.课题引
6、路，积极推动校本专题讨论，以教科研促进展。坚持“立足课堂，营造特色，提高质量”的原则，以应用性课题讨论为主。要瞄准教科研讨论的重点、热点、难点，充分挖掘提炼。在课题讨论活动中，充分发挥骨干教师、教研组长、在教研方面的核心带头作用，相互学习、共同提高，活泼我校的教研气氛与提高我校教研水平，为校本研修增加新的活力。 四、详细工作安排 三月份： 1、做好各学科教材、教参、备课笔记及各种表格的发放工作。 2、教育处制定学校教学工作规划、教研组、备课组规划、教师制定学科教学规划及培优补差规划措施。 3、课务调整，办理学生转学及插班就读。 4、学科组正常集体备课活动。 5、示范课。 6、备课、作业检查。
7、四月份： 1、第一次月考 2、了解局部学科教学质量，进展质量分析。 3、全面检查教学工作。 4、教学赛讲。 5、预备其次阶段课题验收。 6、备课作业检查。 五月份： 1、其次届命题竞赛 2、预备迎接小学综合力量测试 3、期中检测并进展质量分析。 4、学生优秀作业评比和教师优秀教案展览。 六月份： 1、国学手抄小报评比。 2、推行随堂听课。 3、完毕新课、模拟检测。 七月份： 1、组织各年级期末考试。 2、进展教学数据统计及教学工作考核。 3、收集整理教学资料。 4、全面总结本学期教学工作，谋划新学期工作思路。 5、制订暑期教师培训规划。 最新学校校风校纪的演讲稿范本二 敬重的各位领导、同事们：
8、 站于岁末年初的时间道坎，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，现将2023年工作做一回忆，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的状况。 2023年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到 xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键大事的回忆来展现和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。 1. 大事： 承受市教育局组织的市优质学校复评。 2. 回忆： 2023年12月3日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动
9、、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进展了全面调研。 在当天的反应中，专家组成员充分确定了学校办学理念的历史脉络和规律走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一进展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。 依据市教育局的规定，本轮复评分为集中展现和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。依据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。 3. 反思： 专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带着下辛勤耕耘、全心付出的确定，更是对学校十多年来孜孜以求、寻找教育本真
10、的认可。 办学理念是学校经过长期的理性思索及实践所形成的思想观念、精神憧憬、抱负追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正表达了学校的教育哲学：自主学习 、自然生长、自由生活。清楚的办学理念为学校将来进展指明白方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、效劳治理、师生生活和课程教学，为师生进展供应一个激活生命能量、把握自身命运、面对将来进展的“生态系统” 。 1. 大事 “七彩童年我喜爱”系列活动。 2. 回忆 2023年9月起，德育处和教师们一起细心设计和组织了系列活动：新奇的开学典礼、庄重的入队仪式、好玩的运动会、欢乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地方，孩
11、子们在这里流连忘返!更为欣喜的是，我们的教师也布满了一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳，一起欢乐、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸，由于陪伴孩子成长的道路上有你我同行! 3. 反思 将来三年，学校进展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改良学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵，并对各类活动进展整体性设计和提炼，努力提高活动品质，增加孩子在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使到处是课程的意识成为学校文化。 我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩的活动中提升学生的综合素养并促进学生社会化的进展。
12、1. 大事 全课程讨论的稳步推动。 2. 回忆 2023年9月，我校和区内其它五所学校成为xx亦庄试验小学全课程试验联盟校。一年级9位教师在摸索中困难前行，头脑中固有的传统理念、全课程提倡的理念以及学生的现状，三者交错在一起，教师们经受了一场苦痛的转变。 然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的教师也以一种积极的心态去面对这场变革，给试验教师送来关怀和信念。试验中虽有争辩、有苦痛、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长，更感受到自己的华美转身。 市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我特别感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿
13、童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的教师更好的制造了一个又一个不一样的活动，让孩子们学习更欢乐、更安全、更自由! 3. 反思 现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应将来社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工必需思索的问题。 面对挑战，我们只有增加自身的学习力，用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物，用观赏的眼光去考量、端详和分析，去发觉新事物的优势以及它给教育带来的种种启发。拒绝转变只能让我们固步自封并渐渐被边缘化。 幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴，全课程讨论之路我们携手共行! 1. 大事 尝试实施“工程治理”。 2. 回忆 优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步
14、提升教师的讨论品质。专家组通过访谈和沙龙发觉教师中有许多自发的讨论工程，需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。 有鉴于此，学校尝试以工程治理的方式来推动教师讨论团队的组建，实现学校的民主治理，提升教师的讨论品质。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育嬉戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等讨论工程。 3. 反思 工程治理是现代学校治理的一种策略，是工程的治理者在有限的资源约束下，以系统治理的方法，通过临时性的、特地的柔性组织，对工程进展高效的规划、组织、指挥、协调和评价。学校实施工程治理的最终目的是促进人的进展。目前，学校正在尝试建立工程治理的机制，今后学校将进一步完善工程招标制，实现工程治理的标准化
15、操作。 1. 大事 承受区教育文体局组织的“三年进展规划”论证。 2. 回忆 来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三年进展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清楚的了解，在此根底上我们将要通过充分的争论来制定学校将来三年的进展规划并逐步形成学校进展愿景。目前，这个工作正在推动之中。 3. 反思 学校进展规划是学校谋求将来进展的战略思索和行动指南。一份好的进展规划在于能够理性分析和推断学校进展的优势和存在的主要问题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校进展目标并有创意地构建实现目标的实施策略。 基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定
16、了将来三年学校进展主题“生态体验学习”及其实践路径构建“生态体验课程”。我们盼望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进展统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变，从而建立一个布满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由进展。 行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新进展的全面回忆，是凉爽小学历任校长和教师共同探究的过程记录，是寻找教育意义的集体制造，是效劳学生进展、提升师生生命质量的成长历程，痛并欢乐着;一份进展规划承载着我们需要坚持的教育抱负，坚守的教育信仰以及在简单多变的社会进展进程中达成共识并制造性地构建好的教育的路径和方法。我们期盼
17、这样的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活，教师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。 最终，我要说：好好爱一所学校!让我们一起期盼学校的将来更美妙。 廉洁自律状况： 本人一学期来担当学校校长职务，廉洁自律，严格根据中心八项规定、六项禁令办事，严格根据规章制度办事，坚持集体争论，民主治理。 感谢大家。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 最新学校校风校纪的演讲稿范本三 为了提升教师素养，提高教师教育专业技能，经学校讨论打算，在坚持做好教师连续教育校本培训工作的同时，着力抓好“关注常态课程，推动有效教学”特色校本培训工作，推动我校校本教研更扎实的开展，特制订_小学“关注常态课程，推动有效
18、教学”培训实施方案，自_年2月开头执行。 一、培训对象：_中心全体教师。 培训时间：_年4月 二、培训地点：_小学三楼多媒体教室 三、培训主题：关注常态课程，推动有效教学 四、领导小组 组长： 副组长： 组员： 五、指导专家 县教师进修学校教师王_、南_。 六、实施措施 (一)加强学习，提高教师专业学问。 1、研读理论，组织教师学习_年义务教育语文新课程标准_年义务教育数学新课程标准等各学科的新课程标准。 2、学习新课程改革的相关文件。 3、学习外校常态课有效教学的开展方法 (二)加强培训，提高课堂驾驭力量。 1、专家引领。不定期地邀请专家到校给教师开设专题讲座。 2、外出学习。不定期地派教师到外地进展公开课观摩学习，以及相关研讨会议，回校后对教研组内教师进展二次培训。 3、专题培训。请校内的专职教师陈_、叶_、吴_教师定期在校开设示范课，给全体教师进展培训。 (三)注意讨论，提高教师学科素养。 1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进展研讨和沟通，每学年教研组活动不少于两次。鼓舞教师参与优质课评比及论文评比 2、以课题引路。以我校市级立项课题为引导，积极开展子课题讨论，努力探究我校常态课程的有效开展方法。