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1、 学校环保活动总结三篇学校环保活动总结 篇1 9月22日是世界无车日，为进一步贯彻和落实上级部门的要求，我校围绕“优选公交、绿色出行“主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动，现将此次活动状况总结如下： 一、提高熟悉 节能减排是国务院确定的重大战略。目前，转变城市交通进展模式已刻不容缓，开展城市无车日的活动是推动城市交通领域节能减排，建立资源节省型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为“绿色交通选择转变融合“，强调在国家进展低碳经济的大背景下，绿色交通出行方式应得到爱护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。 二、细心组织 围绕“绿色交通，城市将来“活动主题，学校集
2、中开展了多种形式的宣传教育活动。 1、教师垂范依据教育局的活动要求，我校首先召开了全校教师员工会议，学习上级文件精神，了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市进展环境，维持城市可持续进展的重要性，要求全体教职员工领先垂范，带头在9月22日“无车日“活动中采纳步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行，并延长到个人的日常生活。 2、校园播送站专题播送校园播送站是校园宣传活动的主要阵地。我校特地组织优秀播音员安排了以“绿色交通，城市将来“为主题的播送节目，在校园内营造了良好的宣传环境和舆论气氛，提高了广阔师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度，增加参加活动的主动性和积极性。 3、主题班会围绕“绿
3、色交通，城市将来“活动主题，我校还组织各班级开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中，同学们踊跃发言，共同争论，沟通爱护环境策略，探究低碳生活方式，收到了良好的活动效果。 4、“小手牵大手“除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外，我们还实行发放建议书的形式，组织学生向家长、向亲戚朋友进展宣传，以实现“小手牵大手“的辐射宣传效果。从反应的状况看，大局部家长在孩子的影响下，在全国无车日活动当天，都能“绿色出行“。局部家长还表示，将尽量少的使用小汽车，为爱护环境，促进城市可持续进展出一份力。 三、总结提高 纵观整个活动过程，依据教育局的要求，我校圆满完成了20xx年城市无车日活动的宣传、组织、教育任
4、务。下一步，我们将深化活动成果，将“绿色交通，城市将来“理念延长到教师、学生、家长及社会日常生活中去，将“绿色交通，城市将来“常态化。 学校环保活动总结 篇2 为了进一步提高我校学生的环境爱护意识，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容，争创市的绿色学校。在南区环保所和教科文卫办的工作指引下，我校开展了环保系列活动，目的是让同学们了解更多的环保学问，抒发对自然的崇敬，对漂亮家乡的喜爱，以及对环境现状的忧虑和爱护环境、改善环境的急迫心情。提高同学们的环保意识，培育他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，专心积极营造爱护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起
5、的生活气氛和学习气氛。主要开展了以下活动： 1、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓 师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划清楚确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角，把芳香赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的.清爽。使学校有一个干净卫生的学习环境。 2、利用各种宣传阵地，校园到处盛开文明礼仪之花 每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小学问：如电池的分类，动物为什么会灭亡，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进展教育。 3、让环保教育深入校园，走向社
6、会 为了强化学生环保意识，并协作创立卫生城市的建立，学校屡次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进展环保宣传，受到行人的赞扬。 4、在学生中开展“绿色征文”大赛，让学生把身边的事情做好。 5、开展了环保手抄报竞赛，分别评出了一、二、三等奖若干名进展嘉奖；并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。 6、进行了我是环保小仆人演讲竞赛，三至六年级以班为单位，在班级初赛的根底上，选拔一名优秀学生代表参与学校的竞赛，评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名，其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参与区的竞赛。 通过一系列具有学问性、趣
7、味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续进展意识、资源价值观以及爱护环境的自觉参加意识，提升了师生的道德品位，增加了学生的综合素养，加强了学校坚持开展的“无土不绿，无处不净，无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建立，从根本上绿化、美化、净化了校园，营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。 环保教育任重而道远，我们将在各级领导的关怀和支持下，与时俱进，开创我校环保教育的新局面，将环保教育进展究竟。 学校环保活动总结 篇3 我们进展了一次社区的环保志愿者活动，没想到这次活动得到了广阔社区居民的热闹响应，
8、活动开头不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已预备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子。这还是由于孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有孩子们的热心家长们的功绩。 这个利用更换环保袋回收废旧电池的办法是他爹想出来的，这个办法真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使遗忘带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。 这次活动特别胜利，之所以这样说主要是已经到达了以下目的： 1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们熟悉到电池不能随便丢弃，肯定要有序回收。 2.通过此次活动，不仅大人们对电池有了熟悉，参加活动的孩子们也都明白了其中的意义。
9、使孩子们从小就知道回收电池对我们环境爱护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并整理利索了。 3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开头还不敢对路上的行人开口讲话，比拟害怕，但是慢慢的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。 有些孩子在活动中遇到了一些困难，比方当时规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊
10、！我们也盼望他们都能拿来。而6个以上的人假如较真，非要根据2个2个的计算的话，也可以给他3个。 原来就想，大家不会为一个两个环保袋犯难孩子们吧，可是就会有这样仔细的，孩子们有的就怀疑了，究竟该怎么办？他们都在动脑筋想方法，来解决麻烦的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快完毕时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋奉献出来给了这位奶奶，终于平静了她的怒火。 孩子们不仅增加了自信念，同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷赞扬这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，许多人都在期盼着下次活动的降临。通过此次活动，孩子们还一起发觉了活动的缺陷，准时订正并调整了策略，信任在将来的活动中他们肯定会更加精彩。 【精品】学校环保活动总结三篇】