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1、 学校支部委员会学习实践科学发展观简要分析检查报告_物业经理人 学校支部委员会学习实践科学进展观简要分析检查报告 依据姜堰市教育局党委、兴泰镇党委的总体部署和要求，结合我校开展深入学习实践科学进展观活动分析检查阶段工作方案，我校领导班子仔细排查自身在贯彻落实科学进展观方面存在的突出问题以及深层次缘由，召开了领导班子专题民主生活会、支部党员组织生活会，通过座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，向教职工和学生家长广泛征求了意见。通过归纳整理，对比科学进展观的要求，学校领导班子进一步分析了近年来我校的进展状况，仔细查找了工作中存在的问题，进一步理清了学校科学进展的思路，并制定了促进我校和谐科学进展的思
2、路和工作措施。现形成分析检查报告如下： 一、在学习实践活动中形成的根本共识 1.必需坚持进展为第一要务，进一步增加推动学校又好又快进展的紧迫感和使命感 科学进展观进一步答复了什么是进展、为什么进展和怎样进展等重大问题，进一步丰富了中国特色社会主义理论，是与时俱进的马克思主义进展观。 我校领导班子体会到，今日的教育面临新形势、新任务，我校的进展也面临新机遇、新挑战。在日趋剧烈的竞争中，我们肯定要坚持社会主义办学方向，坚持以科学进展观为统领，坚持进展为第一要务，进一步增加推动学又快又好进展的紧迫感和使命感，必需从新的战略高度，确定学校全面协调可持续进展的目标，努力增创科学进展的新优势，进一步提高教
3、育质量和办学水平，确保我校在根底教育均衡进展中的地位，为推动兴泰教育事业又好又快进展做出新的奉献。 2.必需坚持以人为本，促进师生全面进展 以人为本是科学进展观的核心。深刻理解以人为本，才能把握科学进展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学进展观统领经济社会进展全局，把科学进展观落到实处。 学校工作的对象和主体是教师和学生。学校在办学过程中必需坚持以师生进展为本，要把提升师生素养，促进师生全面进展作为学校一切工作的动身点、落脚点。坚持育人为本，德育为先，把德育工作渗透到人才培育的全过程，不断提高德育工作的针对性和实效性。要充分调动师生的积极性、主动性和制造性；要引导教师更新人才观、教育观、质量
4、观，树立正确的教育理念，深化教育改革，全面推动素养教育，为国家建立培育人才。 3.必需把握科学进展观的根本要求，促进学校全面协调可持续进展 进展是当代中国的主题，是我们党执政兴国的第一要务。全面协调可持续进展是科学进展观的根本要求。 学校的协调进展主要表达在：统筹好教育质量、办学水平与办学规模的协调进展；推动学校、教师、学生之间的互动协调进展；推动学校、家长、教师、学生之间的协调进展。 学校的可持续进展主要表达在：学校教育资源、学校治理、师生素养实现良性互动循环进展、提高；良好校风、教风、学风持续传承并不断优化；构建可持续进展的学校治理机制、体制和评价体系，建立健全和优化教工连续教育、更新学问
5、的保障、鼓励机制。 3.必需把握统筹兼顾这个科学进展观的根本方法 科学进展观的根本方法是统筹兼顾。学校的进展要做到统筹兼顾，就是要统筹兼顾好以下关系：统筹兼顾好学校与上级主管部门和社会的利益关系；统筹兼顾好学校、教师与学生进展的关系；统筹兼顾好优秀学生和根底薄弱学生学习提高的关系；统筹兼顾好学校近期进展和长远进展的关系；统筹兼顾好师生员工个人利益和学校利益的关系；统筹兼顾好学校利益与党和国家利益的关系；统筹兼顾好学生德、智、体、美等全面进展的关系。 4.必需进一步加强学校领导班子自身建立，增加领导推动学校科学进展的力量和水平 贯彻落实科学进展观，推动学校科学进展，关键在学校领导班子。目前，我校
6、领导班子整体素养良好，教育理论水平比拟高，有很强的事业心和责任感，工作力量强，在教职工中有较高的威望和影响力。但是，在新的历史条件下，学校的进展面临着新的挑战，对学校领导班子的自身建立也提出了更高的要求，必需通过深入学习、仔细实践，提高领导干部运用科学进展观分析、解决问题的力量，为学校的科学进展供应顽强保障。 二、影响和制约我校科学进展的突出问题 （一）解放思想、改革创新的意识不够强。在工作当中，我们的思想观念中，都不同程度存在摆脱不了条条框框和陈旧观念束缚的问题，表现为工作中习惯于简洁地根据规定办、习惯办和按文件条文办。对基层要求最紧迫、联系最直接、反映最剧烈的问题，缺少敏捷应变的方法和准时
7、讨论解决的措施。如工作存在的被动的贯彻和应付检查等等问题。 （二）缺少用战略的眼光谋划教育进展的长期规划。表现在工作思路上为只谋一域，重解决当前冲突和困难，而对教育进展长远规划和将教育工作放到社会经济的改革与进展大层面上考虑缺乏，对“教育优先进展”理解不够深刻，工作中缺乏预见性探究与讨论。 （三）学校品牌建立有待进一步提升。受客观条件影响，学校的硬件建立、办学条件虽然得到了较大的改善，但其档次与教育现代化的要求还有肯定的距离。教师队伍老化，对教师队伍建立重视不够；接触现代化教学设备较少；学校规章制度建立需要进一步完善和优化。 （四）家庭、社会对教育的理解和支持的力度不够，学校和教师担当的教育责
8、任负担过重，造成教师的心理压力过大。家庭教育严峻缺失，学生公民道德素养下降，给德育教育带来新的教育难题。个别教师的敬业精神有待进一步加强。教师工作的积极性有所下降。优质生源大量外流，学生整体素养严峻下降，教育教学质量提不上去。 四、存在问题的缘由分析 一是效劳意识仍需加强。加强效劳是我们永恒的主题。要切实增加为社会、为家长、为全体师生员工效劳的意识，把办人民满足的教育作为不懈的追求。 二是客观条件限制。如硬件建立、改善办学条件等。我校是九年一贯制学校，我们学校的硬件设施通过创立教育现代化，已经有了较大改善，今后将连续努力，争取不断提高。 三是制度机制方面的因素。科学进展详细到学校工作的方方面面
9、。对于我校来说，目前许多的制度和规章，还有待于在实践中进一步摸索，积存更多阅历，并不断完善修订，同时依据详细需要制订一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。 四是组织建立方面的因素。局部党员党员意识 源自 物管手册 淡化、先锋榜样作用不明显。这就需要我们必需居安思危，增加忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。 五、问题整改的根本思路 问题整改最根本的是加强党员干部队伍建立，要求党员干部切实做到个人形象一面旗、工作热忱一团火、谋事布局一盘棋。 在问题整改中，要做到以下几点：一是全员参加。二是力求实效。三是加强领导。四是激发学校和个人主动提高的内在动力。五是积极制造进展条件，努力解决实际问题。六是
10、强化以科学进展观来指导学校改革进展的意识。 六、进一步做好新形势下教育工作的思路和措施 （一）把学习放在首要的根底地位，努力提高领导班子整体素养。 首先是加强政治理论学问的学习。其次是加强工作业务学问的学习。第三是坚持理论联系实际的优良学风。 （二）立足科学进展，做大特色教育文章，擦亮办学品牌。 （三）坚持以人为本，切实提高教师福利待遇，营造和谐稳定的办学环境。 （四）坚持与时俱进，创新观念，开展德育工作新局面。 （五）加大教师连续教育与业务技能的培训力度，提高教师专业素养。 通过这次学习实践科学进展观活动，我们查找了问题，明确了今后工作目标和方向。学校决心将仔细履行职责，进一步强化措施，狠抓落实，扎扎实实进展仔细的整改提高，努力把科学进展观活动的成果转化为广阔党员干部解放思想、干事创业、加快进展的强大动力,为打造教育品牌，办人民满足教育做出积极的奉献。/P 源自 物管手册