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1、 学生弘扬铁人精神传承不朽力量观后感范文合集铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。 为促进广阔青年学习铁人精神，学习铁人文化，构建良好的风气，以下是我为大家整理的学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集，供大家参考学习，欢送阅读。 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【一】 我经常听说一句话“没有共产党就没有新中国”，小的时候不明白，长大以后，我才知道这句话所含的深意和重量。通过学习党史，更加使我懂得了，我们现在美妙的生活的来之不易，都是靠着革命先烈的牺牲换来的。 许很多多英雄的事迹让我感动，有宁死不屈的江姐，“铁人”王进喜，人民公仆焦裕禄，时代英雄孔繁森，还有
2、助人为乐的雷锋叔叔等等，每一个故事都很感人。其中让我印象最为深刻的是克己为公、助人为乐的雷锋的故事。他始终“把别人的困难当成自己的困难；把同志的开心，看成自己的开心。”雷锋把每一件平凡的事做得不平凡，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。看到这些英雄人物，我得到了很大的鼓舞，更给了我前进的动力。不仅如此，我参观了党建活动场所，鲜红的党旗高高悬挂，入党誓词醒目入眼，党员的权利、义务、各项制度目不暇接，庄重肃穆，令人不由得精神兴奋、热血沸腾。我暗暗下定决心，我要用学问武装自己，继承和发扬革命先烈的优良品德，让他们发光发热。 我是新中国新时代的一名小学生，我是幸运的，时刻沐浴在党的暖和阳光下。从我诞生的那
3、一刻开头，我就过上了无忧无虑的幸福的生活，这都是党给我们的。我要从现在做起，在小事中表达宏大精神，遵守纪律、勤奋学习，这就是爱党感谢党的表现。无论我以后的学习工作生活中遇到什么样的困难，我都会勇往直前，由于党永久在我心中！ 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【二】 青年兴则国家兴，青年强则国家强。7月1日，我通过视频倾听了习近平总书记“七一”的重要讲话，习近平总书记提出青年时期的时间特别珍贵，要用来干事创业、辛勤耕耘，要让创新成为青春远航的动力，这些话特殊鼓舞人心。我们要牢记习近平总书记对青年的殷殷嘱托，在新的征程上，要做一名有抱负、有本事、有担当的青年人，努力为集团和国家进展奉献自己
4、的青春力气。 我们要坚决抱负信念。坚持把自己的幻想融入实现中华民族宏大复兴的中国梦，把个人成长坐标与企业进展轨迹统一起来，把本职工作放到原水事业进展中谋划，以小我成就大我，团结带着原水青年用实际行动为集团高质量进展奉献青春才智和力气。 我们要厚植爱国情怀。坚决当爱国主义精神的弘扬者、实践者和传播者，真正把“请党放心、强国有我”的青春誓言内化于心、外化于行。在效劳青年成长进展中，引领原水青年听党话、跟党走，以一流的引领力、组织力、效劳力构筑原水共青团的软实力。 我们要练就过硬本事。学习更多的学问，做一个擅长学习、勤于学习的青年；磨炼更扎实的技能，做一个敢想敢做、敢试敢闯的青年，在本职岗位上，勤奋
5、工作、仔细钻研，肩负起时代给予我们原水青年的责任和使命，用青春和汗水书写奋斗的人生华章。 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【三】 这次到大庆参观学习，我有幸以入党积极分子的身份参与了这次活动。使我的心灵受到一次新的震撼，仿佛又看到了大庆石油工人的辛勤工作场面。尤其是这一次，在我们马上迎来共和国五十七岁生日的时候，_x党委细心组织这次活动，我感到其意义非比寻常。 从大庆回来后，通过互联网我阅读了一些关于弘扬铁人精神的文章，记得有一篇文章提到过，大庆在创业之初曾提出，“人就是要有一股气，对一个国家来讲，就是要有民气；对一个集体来讲，就是要有士气；对一个人来讲，就是要有志气。”细细品位这段
6、话的含义，对我触动很大。是呀，人总得有一种精神，为什么说一些人死了可他们还活着，而另一些人虽然活着可在人们的心中已经死了，这其中的原委就是有的人有一种精神，他虽死犹生，而有的人确犹如行尸走肉，虽生犹死。可以说，铁人精神就是这种令人虽死犹生的精神，它表达了一个国家、一个民族、一个集体实现自己崇高抱负和奋斗目标的势不行挡的意志。这种精神在任何时代、任何地方，都是一种奋勉进取的力气：有了它就会前进；失去了它，也就失去了进步的动力。（ .BsMz.nEt 转载请注明 ）。 “民族精神是一个民族赖以生存和进展的精神支撑。”铁人精神曾鼓励了整整一代中国人。如今，飞速进展的中国处于一个与铁人生前完全不同的时
7、代背景，产生于特别年月的铁人精神究竟离我们这一代有多远?对于我们80年月诞生的青年人它又蕴含着怎样的内涵? 铁人精神是一种为国争光，为国分忧的高度觉悟的爱国主义精神； 铁人精神是一种不计名利，不计酬劳，埋头苦干的奉献精神； 铁人精神是一种不畏困难险阻、战天斗地的艰难创业、忘我拼搏精神； 铁人精神是一种对技术精益求精，为事业练就一身硬工夫、真本事的科学求实精神； 铁人精神是一种担心于现状，不拘于常规，奋勉思变的创新精神。 假如说发自肺腑地感受到铁人精神的宏大是学习王进喜的一个“初级阶段”，那么如何将铁人精神转化为我们立足本岗、做好工作的内在动力和实际行动，则是学铁人的“高级阶段”和最终目标。 作
8、为一名入党积极分子，学习铁人精神，查找自己的缺乏，我认为自己应当做到以下几点： 一是要加强学习，要利用一切可以利用的时间和机遇去和书本学，和老同志学，和实践学。要在自己的内心形成一种压力，让这种压力敦促自己，成为一个有上进心的新时代青年。今日在社会就业压力如此之大的环境下，我走上了如愿以偿、另人艳羡的岗位，仍旧不要遗忘给自己施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲、那种不怕吃苦的精神，踏踏实实、认仔细真沉下来，学进去。由于“人不读书，不能成才；人不学习，不能生存”。由于只有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境地；只有学习才能总结完善自己，提高自己的修养水平；更是由于只有学习我们才不会
9、被快速进展的时代所遗弃，才能永久做时代的宠儿。 二是要慎独慎行，树立正确的权利观、地位观和利益观。要把全心全意为人民效劳作为自己的终身追求和义不容辞的责任，实实在在为群众办实事、办好事。 三是要常常自我反省。一个人假如不常常的自我反省，就很难有很大的进步。要常常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，发觉缺乏，准时修正，努力做到时刻保持糊涂的头脑。 四是要求仔细务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋勉进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能制造一流的工作业绩。 铁人这个奇妙的人物，他为我们的前辈、为我们
10、的民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在铁人精神的感召和鼓励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为科技情报事业美妙的明天，储藏学识，储藏能量。 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【四】 中心电视台年初热播的大戏奠基者，以其恢弘的气概把观众带回到那段激情奔涌的峥嵘岁月。笔者观后感慨良多：无论是过去、现在还是将来，“铁人精神”永不过时，时代需要“铁人精神”。 面对困难，“铁人”王进喜带着大家“有条件要上，没有条件制造条件也要上”，奋战3天3夜把井架树立在荒原；带着工人破冰取水，用脸盆端了50多吨水；没有搅拌机，他奋不顾身跳进泥浆池用身体搅拌。王进喜以“宁可少活20年，舍命也
11、要拿下大油田”的坚韧意志和冲天干劲，创出了“钻机整拖搬家”和钻井进尺“月上千、年上万”的纪录；在油井面临垮塌之际，他大喊一声：“井塌了我跟它一块塌下去，我宰了阎王爷再背着井架爬回来！”正是困难面前的这一系列言行，让我们触摸到一股豪情，一个有血有肉的硬汉子，一种心怀大局、报效祖国、不为困难困苦所压倒的精神。 “铁人精神”曾经是一个时代的符号。在那个艰难与激情并存的年月，共和国的创业者们在极端困难的条件下，在艰难卓绝的实践中逐步形成了“铁人精神”。它详细表达为为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰难创业精神，讲究科学、“三老四严”的求实精神，胸怀全局、效劳社会的奉献精神。这种精
12、神影响和带动了整整一代人投身于炽热的社会主义建立之中，它是前辈为我们留下的珍贵精神财宝。 改革开放以来，人们的生产生活条件得到了极大改善，但是人们的心灵却不断受到各种思潮的冲击和诱惑，使人们对过去曾经遵守的价值观产生困惑。在这个时候重提“铁人精神”，就是要让这种优良传统和作风不断发扬光大。铁人的精神、铁人的信念和铁人的追求，不但能够唤起中老年人的回忆与思念，更能唤起青年一代的崇敬与思索。 在全面推动国防和军队建立科学进展的今日，“铁人”的拼搏精神和奉献精神不能丢。 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【五】 祖国在日夜强盛，从当时的衰败到现在的强盛经受了多少岁月，生活也发生了巨大的变化，
13、人们从原来的不懂，变成了一个有学问有文化的人，人们现在懂得了电脑，懂得了如何上网，这又是文化的一大进步，是一历史的转变。现在的科技兴旺了，人们开头用电磁炉微波炉了，人们的生活也变好了，祖国也富裕了。 在这些年的变化里我们经过了很多的灾难，最近有512地震，还有“莫拉克”台风等等，但人们在困难面前没有退缩，而是团结起来克制困难。当时在建国之初，经济进展缓慢，我们在探究的道路上跌倒过，但是我们从来都是顽强的爬了起来，现在改革开放，壮壮高楼拔地而起，我国综合国力不断增加，国际地位不断提高，港澳的回归，中华民族如同钢铁长城一样坚不行摧，面对雪灾，地震，无情的灾难我们团结一心，挺起了坚实的脊梁骨 在经过
14、了这么多的磨难后人们依旧坚韧，在克制困难之后，人们又欢乐的生活着，和平常一样，特别快乐特别欢乐，由于我们的祖国又更加强盛富裕了！ 这些年的故事说都说不完，但这这些年的转变太让人惊异了，所以，请大家信任我们的祖国会变的更加强大和富裕，我为我是中国人而感到快乐！我们要努力的建立家园，把祖国建立得更好更强大，中国有我则更强！ 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【六】 常常听到有人说：“国家啊，我爱你，可是你不爱我啊！” 我说，爱国你还真不配！ 我想问：你知道你是谁吗?你有国吗?你有家吗?国家也能是你爱的? 在古代，诸侯有国，大夫有家，我们平头老百姓什么都没有。譬之别人的老婆，你能任凭爱吗?
15、假如国家是我们的，国家的土地、山河、工厂和资源都是全民的，应有我们的份；可是现实哪一寸土地、哪一个水滴，哪一家工厂、哪一滴石油是我们的呢?我们从早上起来，到晚上入睡，赖以生存的东西，除了空气，还有什么是免费的呢?哪一样不是经过层层盘剥，最终不得不高价消费呢?在这个意义上，我们都成了贵人！而且是全世界上最贵的人！如此下去，我们大都将要活不起了！而这些东西都是人家王侯将相的，想怎么占有就怎么占有，想怎么送人就怎么送人，你管得着吗? 我们是什么?我们是人肉！那些有国有家者，哪一个不是假公之名，举起血淋淋的手，虎视眈眈地望着我们，张开血盆大口，一旦有时机，就马上下箸，稳而且准而且狠，我们马上就成了他们
16、口中之一脔。 作为腹中之物，再谈爱什么，都已没了意义！ 我们生长在斯时斯国，不像达官贵人那样有出国的资本，且还有对故土的依恋，只能延口残喘，直到救世的阎王君临！ 大莫过苏联，专莫过卡扎菲和萨达姆，他们也都相继成了过眼云烟 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【七】 “人活一口气”，小时候常常听大人们这样说。对于“这口气”，可以有两种理解，一是指我们呼吸的气，人死去后这口气咽下去了，生命也就不复存在了；另一种是指人活着的精神状态，一个人活着，就要有不屈不挠、能屈能伸的骨气，要有不气馁、不妥协的志气，这就是一种精神，一种民族精神，一种虽死犹生的精神。记得臧克家在他的力作有的人中这样写过“有的
17、人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。明显，前者活的是躯体，死去的是精神；后者失去的是生命，留存下来的却是精神。前者虽生犹死，他们的身体早已成为被虫蚊蛀蚀的腐烂的躯壳儿，已被人们忘却以致遗弃；后者则虽死犹生，它表达了一个国家、一个民族的宏大精神，这种精神就是为国争光、为国分忧、不计酬劳、甘为孺子牛的铁人精神，这种精神在任何时代、任何地方都是一种奋勉进取的力气，有了它，就有了前进的动力，有了它，就有了坚韧拼搏的决心、信念和士气。 在全社会、全校轰轰烈烈开展“三创”的活动中，铁人精神始终和我们并肩前行，始终鼓励着全校、乃至全国人向着更高级的目标迈进。 作为一名教师，我认为学习铁人精神，就应当
18、时时进展自检、自省、自查，把铁人精神当做自己的一面镜子，通过查找缺乏，改正缺乏来促进自己的成长与进步。所以我认为自己应当做到以下几点： 一要加强学习，“人不学习要落后”是句真理，只有勤奋学习，才能储藏学问，把握本事，增加技能，才能立足岗位，扎实有效地搞好自己的教育教学工作。 二要求真务实，首先说求真，在工作上真抓实干，扎实工作，埋头苦干，勤奋钻研，勇于创新，争取做业务上的尖子。另外，“平平淡淡才是真”，在平淡中享受教育，在平淡中享受人生，在平淡中去爱，爱学生，爱同事，爱亲人，爱朋友，“爱是力气的源泉”，只有爱才能制造和谐的教育，制造和谐的同事关系，制造和谐的家庭气氛。其次说务实，踏踏实实走好每
19、一步，不急躁，生活上不追求奢华，事业上不争名夺利，人际交往上不尔虞我诈，做一个厚道的人，用自己的高尚人格打造平凡朴实的人生，用自己的热忱制造一流的工作业绩。 三要保持乐观的心态，“用自己的火去点燃旁人的火”，作为教师，只有自己心态阳光绚烂，才能影响学生的阳光心态，从而构建阳光班级，让孩子们从小保持乐观向上的人生态度。 四是要时时反省，没有反省就没有进步，不能发觉自己的缺乏就不会进展自己，所以我要时常在人格上、道德上、工作纪律上以及灵魂最深处检查反省自己，发觉缺乏准时改，做到时刻保持糊涂的头脑。 总之，铁人虽然离我们而去，但他的精神却是永存的。我信任，全国、全民族的人们都将在这种精神的感召和鼓励
20、下，不畏艰险，艰难创业，忘我工作，求实奋进，为国争光，为国争气，为实现自己的人生价值而努力奋斗。 学生弘扬铁人精神传承不朽力气观后感范文合集【八】 “民族精神是一个民族赖以生存和进展的精神支撑。”铁人精神曾鼓励了整整一代中国人。如今，飞速进展的中国处于一个与铁人生前完全不同的时代背景，产生于特别年月的铁人精神究竟离我们这一代有多远?对于我们80年月诞生的青年人它又蕴含着怎样的内涵? 铁人精神是一种为国争光，为国分忧的高度觉悟的爱国主义精神； 铁人精神是一种不计名利，不计酬劳，埋头苦干的奉献精神； 铁人精神是一种不畏困难险阻、战天斗地的艰难创业、忘我拼搏精神； 铁人精神是一种对技术精益求精，为事
21、业练就一身硬工夫、真本事的科学求实精神； 铁人精神是一种担心于现状，不拘于常规，奋勉思变的创新精神。 通过互联网我又阅读了一些关于铁人精神的文章，记得有一篇文章提到过，大庆在创业之初曾提出，“人就是要有一股气，对一个国家来讲，就是要有民气；对一个集体来讲，就是要有士气；对一个人来讲，就是要有志气。”细细品位这段话的含义，对我触动很大。是呀，人总得有一种精神，为什么说一些人死了可他们还活着，而另一些人虽然活着可在人们的心中已经死了，这其中的原委就是有的人有一种精神，他虽死犹生，而有的人确犹如行尸走肉，虽生犹死。可以说，铁人精神就是这种令人虽死犹生的精神，它表达了一个国家、一个民族、一个集体实现自
22、己崇高抱负和奋斗目标的势不行挡的意志。这种精神在任何时代、任何地方，都是一种奋勉进取的力气：有了它就会前进；失去了它，也就失去了进步的动力。 假如说发自肺腑地感受到铁人精神的宏大是学习王进喜的一个“初级阶段”，那么如何将铁人精神转化为我们立足本岗、做好工作的内在动力和实际行动，则是学铁人的“高级阶段”和最终目标。 作为教师，学习铁人精神，查找自己的缺乏，我认为自己应当做到以下几点： 一是要加强学习，要利用一切可以利用的时间和机遇去和书本学，要在自己的内心形成一种压力，让这种压力敦促自己，成为一个有上进心的新时代青年。今日在社会就业压力如此之大的环境下，我走上了如愿以偿的岗位，仍旧不要遗忘给自己
23、施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲、那种不怕吃苦的精神，踏踏实实、认仔细真沉下来，学进去。由于“人不读书，不能成才；人不学习，不能生存”。由于只有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境地；只有学习才能总结完善自己，提高自己的修养水平；更是由于只有学习我们才不会被快速进展的时代所遗弃，才能永久做时代的宠儿。 二是要慎独慎行，树立正确的权利观、地位观和利益观。要把全心全意为人民效劳作为自己的终身追求和义不容辞的责任，实实在在为学生办实事。 三是要常常自我反省。一个人假如不常常的自我反省，就很难有很大的进步。要常常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，发觉缺乏，准时修正，努力做到时刻保持糊涂的头脑。 四是要求仔细务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋勉进取，做业务上的骨干，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能培育好下一代。 铁人这个奇妙的人物，他为我们的前辈、为我们的民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在铁人精神的感召和鼓励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为建立祖国美妙的明天而努力奋斗。