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1、 学生国旗下的讲话材料5篇 敬重的校长、教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是高二（1）班的刘娅轩。今日，我国旗下讲话的题目是：“征途又启，负重前行。” 寒风渐暖，万物复苏，又是一年春来到，我们也迎来了新学期，踏上一段新征程。这时，我们应当问一问自己：是否整理好过去一年的收获与成长？是否为自己定下更高更远的目标？是否整理好行囊，连续负重前行？ 米兰昆德拉曾言：“负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真实实在。”新的学期必将有很多挑战，但正因如此，我们走下的每一步会更加坚决、沉稳，度过的每一天会更加充实、厚重。 对于身为高二学子的我们，小高考的战鼓已然敲响，日日接近，同学们应当抓紧一切可以利用的时
2、间复习备战，在紧迫的一个月中查补缺漏、攻克难点，到达游刃有余、自信满满的的状态，用专注与拼搏达成“人人都过关，力争九非常”的目标，为明年的高考打好美丽的前战。紧随其后的月考与奖学金考试也当放在心头，合理安排时间，语数外的学习每日都不能松懈。此外，我们还要立足长远，为自己定下盐城联考的目标，将豪情壮志化为信念与动力，贯穿于每天的学习生活。 高三的学长学姐们，高考一百天倒计时近在眼前，在接下来的五大考试中，你们将“千磨万击还坚劲”，在高中这场长跑的冲刺阶段迸发出更大的加速度，以昂扬奔驰的姿势冲向终点线。苏轼曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”高三的生活定会有挫折、有失意，这
3、就需要你们不畏风霜，为心之所向笃行千里。身为东中人，你们当有“人人都达一本线，追求985和211”的理想，坚信“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，绽放属于自己的光线。 高一的学弟学妹们，你们进入东中校园已有一学期了，信任你们早已适应了高中的学习生活，把握了肯定的学习方法，现在的你们，需要踏踏实实的走好每一步，全面深入地学习学问，为今后的各场考试打下坚实的根底；此外，你们亦要志存高远，心怀目标，哈佛凌晨四点半中说：“对于盲目的船来说，全部风向都是逆风。”若有幻想引领，心之所向，素履以往，遥遥征途便会缩聚在脚下，不日抵达。 新学期的重要性不言而喻，我们的双肩必定会添上负重，有对眼前学业的刻苦钻研，
4、有对将来图景的美妙憧憬，亦有对师长亲友的感恩回报。前路不会一片坦途，但尼采说：“但凡不能杀死你的，最终都会使你强大。”我们要调整好心绪，在每道题、每堂课、每场考中磨砺心志，吸取养分。负重前行的路上亦要克制外界的诱惑与内心的急躁，能够以安静与敬畏的心态对待每一件事，而不是埋怨命运的不公，悲叹生活的单调无聊。此外，负重并不是一时兴起，用以显示自己的努力，成为傲慢的资本，负重的珍贵之处在于坚持，行百里者半九十，只有坚持到最终一刻，你所担当的才会成为加重你人生质量的砝码。 我们背负着许多的期望，社会、学校、教师、家长，更重要的是我们对自身的期望，但这些“负重”不应变成“负担”，或许起初的每天感到困难，
5、但一每天会变得简单起来，修炼成一个淡定沉着的自己，正如刘同所说：“只有极其努力，才能看起来毫不费劲。”让奋斗成为我们学习与生活的常态，方可举重若轻，横扫千军。 征途又启，我辈当负重前行，乘风破浪，把汗水变成珍宝，把幻想变成现实！ 我的发言到此完毕，感谢大家。 学生国旗下的讲话材料2 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家早上好。 今日我国旗下讲话的主题是“珍爱生命 预防溺水”。 夏天已经到来，水塘、河流和小溪给人带来欢快之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分预备和糊涂，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能的懊悔与圆满。 据调查报告显示：全国每年有1。6万中小学生非正常死亡，其中溺水占死亡人数的百分之四十
6、几，这血淋淋的数据让人触目惊心，我们要时刻警醒自己： 1、做到“五不”：不在水边危急区域玩耍；不在无家长或教师带着下私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不到无安全设施、无抢救人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟识的水域（山塘、水库、水坑、水池）等处游泳。 2、游泳时要有自护意识，在身体过饱、过饥和过于疲惫都不要下水；在水中不宜时间过长，以防发生抽筋现象。 3、游泳时要有自救常识和力量，不了解水深及水底状况时，不要跳水，以免发生意外。 4、同学间要相互关怀、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要准时劝阻并告知教师或家长。 5、假如一旦遇到溺水者，不要贸然下水救人，应马上大声呼救，肯
7、定不能下水营救，准时拨打报警电话110。 安全重于泰山，万家平安是我们共同的心愿。亲爱的同学们，让我们时刻记住：安全无小事，在心中永筑一道安全防线，为我们的生命负责！最终，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 学生国旗下的讲话材料3 敬重的各位领导、教师、同学们： 大家早上好！我是来自_班的_，今日特别荣幸站在国旗下讲话，我国旗下讲话稿的主题是珍惜时间，不再等待。 当今社会，网络使我们熟知的东西，在网络上，春节流行过这样一句话，就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词，却被许多的年轻朋友去流传，有的放在签名上，有的放在空间里，自认为这句话很有哲理，很有共性。
8、“让生命去等待”，等待什么呢？等待财宝、金钱、好运、机遇？还是等待别人的帮忙，等待命运的赏赐，等待天上掉馅饼，还是等待异想天开的收获？ “让生命去等待”，为什么要去等待呢？是守株待兔，还是孤注一掷？很明显，这是一句很无厘头的话，它的存在没有任何的意义，更谈不上哲理，也谈不上共性。固然，你可以选择把它当成共性来玩玩而已，千万别信以为真，当做人生的心跳。由于它只是一个莫名其妙的词语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心愿义无非落在等待二字上。 所以，现在我想问：我们有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们，当今的社会，竞争如此的剧烈，每
9、一分钟都是特别难能珍贵的，等待了一分钟就意味着失去了一分钟，失去一分钟就意味着要失去许多的东西，比方学问，财宝，时机等等一切的东西。失去以后，当你回首要再去追回，那就成为了不行能了，由于时间一去不复返。 同学们，我们正处在吸取学问的黄金时期，假如放松思想要求，让“生命”多休息多消遣多闲适一会儿，那流过的光阴怕永久也等不回来！所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗？ 记得以前看过这样一句话：“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话很幽默，却说出了才智对人生的重要，由于，在社会的任何一个地方，任何一个时代，都没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。由于
10、生活永久是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，有了付出才会有收获，没有付出，确定就不会有收获！ “业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说，它是多么的有力啊。要想取得抱负的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于长久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，珍惜时间，目标很快就能实现。 同学们，切莫等待，由于等待会让你失去斗志，让你失去力量，甚至让你失去机遇。我们不如将等待的时间，用在奋斗上，用在努力上，我信任，我们肯定能得到更好的结果。珍惜时间，别让生命去
11、等待吧，正像天下没有免费的午餐一样，生活是要靠我们的双手去制造，同学们，让我们一起喜爱生命，珍惜时间，让我们一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的国旗下讲话稿完毕，感谢大家！ 学生国旗下的讲话材料4 亲爱的教师，同学们： 大家好！ 我所演讲的主题是珍惜时间。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的教导，哲人的感慨时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！有人把时间比作金钱，为了言极它的宝贵，却无法突出它的价值！或许有人反对：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，莫非就只为了生存吗？还在于活得幸
12、福，活得鲜亮！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作才智，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思考、制造但，即便费了这番心思，照旧无能由魔掌中夺回时间！它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的掌握下生存。 “花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有擅长用时者，才能取得成功！在时间的凝视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋勉有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜爱有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱
13、着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了全部寄予期望的人！亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩！ “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！经受了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起将来的风帆，英勇地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开拓一条属于自己的阳光大道，到达海岸边的天堂！机不行失，时不等待。虽然我们欠缺了许多，尽管我们并不完善。但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信念！ 我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷！即使失意，也坦然。年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！朋友们，列宁
14、曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争！我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！ 感谢，感谢大家！ 学生国旗下的讲话材料5 各位教师们、同学们： 大家早上好！今日我演讲的题目是欢乐学习。人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。”的确在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生。 在宁静的课堂上，大脑随着教师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈的也是学生。 学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。 当你经过困难的思考、推理，最终解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学
15、的学问，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中！ 俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想把握真学问，真本事，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被临时的困难打倒，从而信念百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰难奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在学问的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到成功者无限的幸福与欢快。 时间飞逝，转瞬间，我们又进入了紧急的期末复习阶段。在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过欢乐与胜利。面对一每天接近的期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢？ 假如说人生好比四季，那么，少年时代就犹如风和日丽的春天。而少年时代，也正是学习学问打根底的阶段。根底就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们的学习根底肯定要扎实。 我的演讲完毕，感谢大家！ 学生国旗下的讲话材料