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1、 学校感恩演讲稿三篇 大家好！ 时间过得很快，不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特别阶段，经常听到四周同学们的埋怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思我也时常向妈妈埋怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要埋怨，由于你的努力你学到了许多的学问。再想一想贫困山区的孩子你就应当知足了！” 在前一段时间，我看了假设给我三天光明这本书，书的仆人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有埋怨命运的不公，没有埋怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用坚韧的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最终毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又
2、一部的文学作品回报社会和父母。 正由于拥有一颗感恩的心，海伦变得更加顽强和英勇，是感恩，让她体会到了人生的欢乐。而我从来没为 学校感恩演讲稿 篇2 晚上好，在场的教师、老同学和朋友们： 我今日演讲的题目很简洁：感谢母校，爱屋及乌。 起初，有些人可能会想，所以在此之前，我需要介绍：我叫陈杰，我来自苏州，我毕业于江苏省木渎中学，这是我的母校，外号木中。 位于田萍和灵岩之间，据说是苏州最美的学校。 俗话说：“老乡见老乡，满眼都是泪。”至于校友聚会校友，那自然，我就忍不住哭着答复了。直到离开家乡，我才第一次真正体会到什么叫做对祖国的深爱；离开家乡让我第一次真正体会到家乡的得意。离开家乡让我第一次意识到
3、母校在我心目中的价值和地位。 到现在，我还清晰地记得我第一次踏入树林的那一幕。当时我很感动。走在淡淡桂香的校园小径上，你所能看到的只是小桥流水，亭台楼阁，不是仙境，而是比仙境更好。树林里的同学也很得意。有时候他们甚至会卷进来，甚至为了一盆洗脚水和一双臭袜子而打架。惊奇的是，感情越来越深。 但是，正如一位诗人所说：“时间很简单把人扔掉。樱桃是红色的，香蕉是绿色的。”轻轻一指，三年高中生涯就不复存在了。如你所见，现在我已经站在这里，站在这个可以倾吐一切的平台上。 与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永久无法遗忘，木中的一草一木，由于那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘，木中的亭台楼阁，由于那里出现着我
4、们嬉笑打闹的身影;无法遗忘，木中的小桥流水，由于那里珍藏着最深刻的记忆。 木中的风景是美丽的，但也不行否认，当时的宿舍条件是艰难的。八个人共住一个宿舍，共用一个卫生间，没有空调，没有电脑，没有电视，甚至没有电扇，没有桌子，你们可以想象，那是一副怎样的光景。 形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间，就是把我们床对面的那些橱子啊，柜子啊之类的拆了，换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了，露出水泥地本色;最好呢，再在墙上踢上几个脚印，摁上几个指纹，那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了，寒酸吧。 但是，我们都挺过来了，由于作为木中人，我们都有着那股木中精神：
5、 我们渴望胜利，为了目标我们可以克制一切困难;我们可怕失败，由于我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而难过流泪。 我们的木中精神是：今日我以木中为荣，明天木中以我为荣。 感谢母校，陪我成长;感谢母校，助我飞行。 假如今日，在座的有哪位是木中毕业的，也就是我的校友，那么就与我一道，感谢母校，爱我木中;假如不是，那也不打紧，盼望你们从今日起知道：在江苏省，在苏州，有着这么一所漂亮的学校，她的名字叫江苏省木渎高级中学，在华夏的大地上，她活泼了半个多世纪，培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东，有中国物理界新秀吕力，固然还有很多活泼在商界政界的，这里也就不一一列举了。 假如现在你们要问
6、我在我心目中谁是最得意的，我会毫不迟疑的答复：除了妈妈，就是母校。 我的演讲完了，感谢大家。 学校感恩演讲稿 篇3 xxxx年秋天的一个早晨，天空下着细细的小雨，我们刚安排到赤小的新教师来到了这里。这是我第一次来到赤光。由于是来工作，心里面除了兴奋外，多少有些忐忑担心，不知道我能否胜任工作。 袁伟东校长接见了我们，要我们一一作介绍，并要我们在档案里填写好根本信息，其中有一项为哪一项写个人特长，我当时觉得自己真是一无是处啊，绘画一窍不通，书法一知半解，音乐又是个门外汉，真是惭愧极了。为了装饰门面，我牵强填了个“写作”，写完之后自己就脸红了，心里明白写作只能算是一个爱好而已，却远远谈不上是什么特长
7、，同时也暗下决心，肯定让自己学有所长。带着满腔的激情与幻想，我走进赤小，开头了当一名教师的生涯。 初为人师，除了满腔的热血让自己有点梦想外，我到处受到挫折打击。执教一年级的语文兼班主任，每天的日子都不好过，由于每天都有新状况新问题消失等着自己去解决。闹钟一到七点半就必需去班里查看学生了。即使刚到学校的学生，也会制造出十几个问题等着我去解决。每天的工作就是上课，解决纠纷，下课，治理学生。一天到晚都是围着学生转，直到放学了绷紧的神经才敢放松一点。有时候感觉早上睡醒之后就是一个恶梦的开头，我会担忧完不成学校任务，担忧学生又消失什么问题，担忧家长来找麻烦但是担忧这么多又有什么用呢？意外还是发生了。 记
8、得那一天，我班的两个男孩子由于好玩，玩的时候不当心摔在一起，其中一个男孩子的胳膊伤成骨折。家长找到我要讨个说法。我心里最先蹦出来的念头就是：怎么办？怎么办？完了，完了，这下完了！虽然这件事情发生在课间活动时间，小孩子是自己不当心摔倒，但是，作为班主任，应当有责任有义务去确保每一位学生的”安全，而我没有做到，我觉得失职了。我的心里非常惶恐，不知所措，更不懂得怎样去解决这么麻烦的问题，化解两家的冲突。我惴惴担心地向学校汇报了这件事情，等着学校领导的问责。可令我惊异不已的是，学校领导并没有对我说一句批判的话，当时做主任的袁双明教师全程负起这件事情，并且最终圆满地解决了两家的纠纷。从始至终我没有因这件
9、事情受到一点影响。所以，我非常感谢学校对我的爱护，没有让我单独去承受这一切，去面对难缠的家长，去面对简单的纠纷。 在赤小工作的日子里，我遇到过许多大大小小的问题与麻烦。我一开头不懂得如何教好一年级。学生也并不怎么听话。我所教的班级总感觉乱糟糟的，我就特殊艳羡隔壁班的教师，为什么她可以让她班的学生这么听话，懂事，而我却不行？有那么一段时间，学生真是特殊地不听话，我在讲课，班里的学生却自己做自己的事，把我当空气一样透亮，看到这种场面，我真是生气极了，一个人两个人不听我的话也就罢了，怎么可以一个班的人都不听我讲呢？当时我自己的心情就失控了，火山爆发似的猛敲桌子，高分贝的骂他们：你们怎么这么不听话？教
10、师在这里舍命讲，而你们却在干什么啊？骂了很久很久。骂过之后，我的心里却没有一点成就感，骂了他们，反而更难过，更失落。当时同是教一年级的王灵翠教师见我就教孩子一筹莫展，就亲自示范上课，又手把手地指导我如何上好课。慢慢地，我渐渐地摸索出教学的规律。站在讲台上也自信了许多，不再慌张失措，更不会心情失控。我能如此快的在教学上成长起来，与王教师的悉心指导是分不开的。 经过时间的沉淀，阅历的积存，在教育教学工作上，我渐渐变得成熟，工作不再是一种负担，有时更像是一种享受。上班不再战战兢兢，处理问题也不再是焦头烂额。心里头多了一份踏实与淡定，多了一份沉着与自信。我知道，自己自信成熟的背后当然和自己的辛勤付出有关，但更重要的是由于学校对教师的包涵与理解，支持与信任，才使得我这个初入职场的菜鸟蜕变成一个真正的人民教师。感恩赤小，感谢每一位同事。由于有你们，在我工作遇到困难的时候，赐予我无私的帮忙；在我生活遇到坎坷的时候，赐予我怜悯与劝慰。这份珍贵的友情，让我以后不管遇到什么困难，都有士气面对，由于有你们，我的生活才更精彩。