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1、 学校安全消防自查报告学校安全消防自查报告一 依据关于开展秋季消防安全专项整治工作的通知文件精神，学校在全校范围内组织开展了秋季消防安全专项整治工作。11月1日，由学校领导和教师组成的秋季消防安全专项整治工作领导小组，对学院进展了全面消防安全检查。 一、检查重点 1. 这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查，对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、和乱拉电源线的教师，赐予警告并准时处理。 2. 对灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。 3. 对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规状况的同学赐予警告，后勤及保卫部门坚持24小时值班，(有状况随时
2、呼叫)。 4. 值班人员每天检查学生晚上的就寝率，寝室文明卫生检查，做到发觉安全隐患能准时消退，将此作为一项日常事务性的工作抓紧。 二、检查中发觉的问题 这次检查结果，总的状况来看是比拟令人满足的，没有发觉较大的安全隐患，但也发觉一些寝室、办公室不遵守要求，在检查时仍使用大功率用电器，对于存在问题班级的安全责任人提出批判，详细如下： 教师办公室： 1. 二楼 ：有7台电脑，教师离校后常常遗忘关电 2. 三楼 ：有6台电脑，已经使用大功率取暖器 ，有时遗忘关电。 3. 四楼：有5台电脑，线路老化。 4. 食堂：使用较大功率蒸饭车，因潮湿线路简单起火。 5. 寝室没有存在安全隐患。 6. 校园线路
3、比拟老化。 三、举措 1.我们对此次检查结果在学院范围内进展了通报，对以上各宿舍进展了通报批判。对相关学生进展了严厉的批判教育。 2.我们召开了学生干部安全教育大会，印发消防安全相关资料下发到宿舍，并要求各班召开以消防安全为主题的班会。 3.加强安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进展安全检查工作。“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，我们将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的效劳宗旨，连续努力工作，为全面夺取消防安全专项整治工作的成功而奋斗。 学校安全消防自查报告二 校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的安
4、康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福。依据上级会议精神和相关文件要求，我校日前对校园消防安全进展了仔细排查，现将自查状况作一报告。 一、转变思想，加强领导，积极构建系统的治理体系 工作中我们逐步熟悉到，要做好消防安全工作，必需形成合力，加强协调，扎实推动，做到组织、制度、监视三到位，构建系统的治理体系。 1. 组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动，总务处负责校产校舍消防安全治理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议，制定学校消防安全工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进展讨论，准时
5、反应发觉问题，共同制定解决方案。 2.监视到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，特地成立了校园消防安全监视小组，综治办主任孙依群任组长，成员为年级组长，检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全治理网络化，提高了安全的针对性。 3.制度到位，扎实推动。制度是安全的保障。依据学校的实际状况和特点，本学期学校修定完善了消防组织治理制度灭火和应急疏散预案演练制度等消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度：一是实行了一级抓一级，一级管一级的“分层治理责任包干制”;二是增加了“一岗双责”意识，强化了“
6、责任追究制”和“一票拒绝制”，将安全治理工作与教师评估考核挂钩，引导教师仔细履行好自己的教育教学与安全治理双重职责，从而构建了点面结合、人人参加、整体联动的长效工作机制。 二、积极主动，加强落实，不断形成科学的治理流程 安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全治理制度的落实，我们通过做到“三化”，即：治理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办标准化，提高了学校消防安全治理的实效性。 1.治理流程标准化。我们结合学校实际，初步形成了“发觉问题制定流程”的安全治理模式。依据案例的阅历教训，学校制定相应的治理流程。 2.隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则，建立完善了“三级自查
7、”制度：一是特地设立了一名安全隐患检查员李康才，每天负责巡察校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进展检查，发觉问题准时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度，每天由班主任在各个岗位值班，并任命两位安全督察员孙依群和李康才，每天7:20开头对整个校园进展检查，并做好记录，发觉问题准时汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长对校园各方面进展全方位检查。 3.整改督办标准化。对于排查出的重大校园安全隐患，安全领导小组成员立即口头或书面提出、限期整改，学校校长室在发觉隐患要求相关部门限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。 三、
8、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制 我们在安全工作中，注意早预防、早知情、早处理，抢先机，除隐患。做到“三个防范”，即：设施防范，教育防范，治理防范。 1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面，发觉问题后，不等不靠，马上整改，制造条件，加强防范。我校标准安全疏散标志，增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发觉，学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧，存在安全隐患，学校正在下大力气解决。二是定期检查，确保消防器材的完好率。定期进展消防通道的检查，保持畅通，提示师生不堵塞不占用。三是定期维护，责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护，后勤
9、主任负责消火器材的治理及使用，定期更新，确保完整好用。 2.教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育规划，并将消防安全教育纳入到课堂教学中，利用橱窗、升旗仪式、播送站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持实行敏捷多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进展逃命演习，切实提高紧急状态下教师的组织力量和学生的自护自救力量。同时进展消防安全学问和技能培训，再由教师对学生进展全员培训，让每一个孩子都把握相关的学问和技能。 3.治理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全治理工作，二是建立健全各项紧急预案，本学期学校完善了消防安全疏散预案。 我们深知：安全无小事，责任重如山。学校在消防安全治理方面做了大量工作，取得了肯定成效。今后我们将连续坚固树立安全第一的思想，专心做好消防安全工作，为学生的安康成长制造良好的环境。