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1、 学校党总支党建工作总结范文 学校党总支党建工作总结范文 2023年，学校党总支以实现幸福教育的办学目标为统领，切实加强党的组织建立，深入开展“两学一做”学习教育，仔细履行党风廉政建立的主体责任，积极推动“合力教育”党建文化品牌创立工作，在教育教学工作中努力发挥党组织政治核心作用，促进了学校的和谐进展。 一、2023年工作成绩 (一)加强组织建立，发挥核心作用 1.顺当完成党总支和分支部的换届改选工作。学校党总支成立了换届改选工作领导小组，制定改选方案，在市委教工委的领导下，选出了广阔党员拥护的学校第四届党总支和党支部。 2.完成了中层干部竞聘、工会和少先大队的组织建立。学校党总支和校长室共同
2、讨论中层干部竞聘方案，积极做好教师的宣传发开工作，仔细把好候选人的审查工作，严格根据程序选出了年富力强、作风正派、积极肯干、群众支持的中层干部队伍。在市教育工会的支持下，学校党总支根据选举程序召开教职工代表大会选出了五名工会委员、三名女工委员会委员和三名工会财经审查委员会委员。聘任了一位积极肯干、力量较强的年轻教师担当学校少先大队辅导员。 (二)强化思想引领，分散进展共识 1.常态化抓好“两学一做”学习教育。制定了学习教育方案和党员学习规划，召开学习教育推动会。两位校级干局部别上党课，广阔党员通过小组学习、自学等形式仔细学习教育部陈宝生讲话、黄大年事迹。 2.组织党员和教职工学习“十九大”会议
3、精神。一是通过橱窗、电子屏等广泛宣传;二是组织召开学习沟通会;三是邀请泰州学院周建超教授来校做专题讲座。 3.开展党日主题活动坚决抱负信念。与泰州试验小学党总支联合开展了第三届党员教师英语教学同课异构展现活动。组织党员到南京雨花台烈士陵园、南京大屠杀纪念馆开展党日主题活动。 (三)加强作风建立，弘扬清风正气 1.强化师德建立。召开廉洁从教主题教育大会，学习奚爱国局长在市直教育系统干部警示教育大会上的讲话精神，重申师德建立要求。9月上旬，召开教师节庆祝大会，表彰师德先进，签订拒绝有偿补课，做一名师德高尚教师承诺书。 2.开展廉洁教育进校园活动。组织学生开展叙述“廉洁”小故事竞赛和“节省资源四个一
4、”活动。发动学生和家长共同观看父亲廉洁教育片，小手牵大手。 3.切实履行纪检监视主体责任。党总支切实履行党风廉政主体责任，明确了领导班子和个人的党风廉政责任，落实了党风廉政建立责任人。开展学校“微腐败”专项整治活动。给配偶为科级以上领导干部的教师发家庭助廉建议书，召开“家庭助廉”教师座谈会,呼吁教师及配偶以德治家。 (四)创新德育机制，促进学生成长 1.开展丰富多彩主题节活动。连续四年开展嬉戏节，创新一年一度的合唱节活动。在市体育馆举办大型迎“六一”少儿艺术节，通过多种形式，全面展现我校实施素养教育“5+2”工程所取得的成绩。 2.深入开展社会主义核心价值观教育活动。联手现代快报社进行卖报义捐
5、活动，组织“红领巾爱心跳蚤市场”，培育学生助人为乐精神。开展“三农实践体验活动”，培育学生劳动意识。带着学生参观“泰州市博物馆”了解家乡的过去，参观“泰州市城市规划馆”了解泰州现在和将来，带着学生参与“泰州市公祭活动”，激发学生为中华民族复兴而努力学习。 学校少先大队被授予“江苏省优秀少先队集体”称号;薛岚天同学被授予“江苏省优秀少先队员”称号;翁霏凡同学荣获市中小学生“学宪法讲宪法”演讲竞赛一等奖等。 (五)深化品牌建立，实现幸福教育 1.持续开展党建品牌创立工作。着力创立“合力教育”党建文化品牌。开展了骨干教师与青年教师结对的师师牵手、党员教师妈妈与留守儿童结对、党员走访贫困学生的师生牵手
6、、高年级班级学生帮忙低年级班级学生的班班牵手、实施家长微课程、家长教育教学开放周和家校共同进展论坛的家校牵手、学校与市规划馆、市体育局合作办学的学社牵手、学校在莲花四号区社区开展家庭教育讲座的校区牵手。 2.工会工作暖和人心。组建教职工太极、瑜伽、健身操、广场舞四个阳光体育社团，增加教职工的体质。组织开展安康的文体活动，如1月份的“庆元旦 迎新春”趣味运动会,4月份的赴兴化看千岛菜花、游水上森林,9月份的重阳退休教师茶话会。 二、2023年存在的问题和缘由 1.学校党支部的根底工作不够扎实。 党支部目前只是二传手角色，根据总支部的要求和安排开展党员活动，未能结合学科特点开展富有特色的党建活动，
7、党支部自身开展的三会一课活动不多。 缘由分析：党支部委员一般由校级干部和中层干部担当，这些委员思想上思索行政工作多，考虑党建工作少，从而党建工作主动性不够，主动讨论党建工作不深入。 2.局部党员不能发挥好先锋榜样作用。 少数党员教师党员意识不强，工作上满意于完成任务，缺乏力争一流的精神;极少数党员在工作中不能勇挑重担，工作中有畏难心情，不能发挥带头作用。 缘由分析：党员的抱负信念不强，少数党员遗忘了入党的初心，遗忘了入党的誓言。 3.党组织对教职工的思想引领不够，个别谈心不多。 党组织在工作中缺乏对教职工思想引领的深入思索，满意于开展活动;党员教育存在空洞化、抱负化;与党员干部个别谈心多，与一
8、般党员个别谈心少。 缘由分析：党总支一般人走近一般教师不够，不能真正了解群众所思所想。在工作中有做老好人思想，不敢顶真碰硬。 4.学校党建工作创新力度不够。 党建工作存在为党建搞党建，效劳于教育教学工作的创新措施少，富有学校特色的党建活动不多，党建品牌的创立举措不够深入，缺乏在全市有影响力的党建活动。 缘由分析：党总支书记和党总支对教育进展形势、趋势分析不到位，推断不到位，缺乏对党建工作的深层次思索;其次是对党建工作的定位不太准，履职意识不强。 三、2023年工作准备 (一)总的工作思路： 全面贯彻党的十九大精神，立足教育进入新时代的工作总基调，以提升学校办学品质、提高学生文明素养、促进教师进
9、展为党建工作的三个抓手，深入开展“合力教育”党建品牌的创立，不断创新党建活动，努力加强党员党性修养，以党建促进学校幸福教育办学目标早日实现。 (二)主要工作举措 1.深入学习宣传党的十九大精神。举办学习党的十九大精神讲座，开展学习十九大精神学问竞赛，组织学习十九大精神座谈会，结合工作实际开展学习十九大征文竞赛。 2. 开展“不忘初心，牢记使命”主题活动。开展党员教师“三个一”活动，即帮扶一个学困儿童，上好一节党员示范课，参加一个课题讨论，与泰州试验小学开展第四届音体美党员教师学科同课异构活动。组织党员参观红色革命依据地，重温入党誓词，坚决革命抱负。做好党员教师妈妈工作，关怀留守儿童和困难家庭学
10、生。 3.深入推动“合力教育”党建文化建立。进一步充实“六牵手”内涵，在完善党员教师帮忙学困生、扩大家长微课程影响、党员社区义工活动等方面有新突破。 4.创新优化德育工作。结合小学生身心特点，创新开展嬉戏化德育活动。关注学生成长过程，用好成长记录。启用学校美育楼，优化班级文化建立，为学生供应展现力量的平台。 5.进一步加强党风廉政建立。仔细履行党风廉政建立主体责任，做好党员谈心工作。进一步加强师德师风建立，开展第七届学校师德榜样评比，弘扬敬业爱生精神。 6.发挥工会等组织力气形成教育合力。组织工会开展教职工教育教学竞赛，引导教师读好书。组织开展文体活动，为教职工制造一个舒心工作气氛。支持、关怀少先队、关工委开展教育活动，构建学校、社会、家庭教育共同体。