学校消防演习活动总结十篇.doc

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1、 学校消防演习活动总结十篇 今日早晨,洋泾试验小学学校教学楼突然冒起了浓烟,随即逃命警报声拉响,总指挥陈校长在播送里着急地进展紧急通知:“我校四楼发生火灾,全校马上启动突发事故紧急预案,各班依据预案进展疏散,请全校师生快速撤离火灾现场!”。话音刚落,行政教师们就在学校楼道口组织同学们进展疏散,几位体育教师在操场集合疏散的队伍。全校同学训练有素的用沾湿水的小手绢或者小毛巾捂着口鼻,在教师的带着下,紧急有序的安全逃命到大操场。 今日是“119全国消防日”,学校抓住这一教育契机,对全校师生进展逃命演练。这次活动,我们也得到了洋泾警署的支持。围绕“作为小学生,假如发生火灾大家应当怎么办?”消防警官杨晨

2、叔叔为我们做了专题国旗下讲话,“楼房起火被困住时该怎样做”、“在无路逃命的状况下该怎样做”、“被浓烟包围时该怎样做”亲切、具体、通俗易懂的讲话内容,让孩子们不住点头。 为让大家有更直观生动的熟悉,在消防警官的指导下,校长亲自带头,和教师、学生代表一起参与灭火演练。大家又兴奋又感动,亲身体验了灭火器材的使用及操作步骤。 这次演习活动不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量,更进一步增加师生的安全意识,让大家真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动到达了预期目标。 学校消防演习活动总结2 为了

3、进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救力量,提升抗击突发大事的反响力量,能有组织、快速地引导学生安全快速疏散,学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。11月4日下午第三节课,我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的胜利,与学校领导对疏散演练活动进展周密部署,与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进展这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实

4、细节”的演练原则。 2、演练前,学校领导依据演练要求和本校实际,预先制订了严密、的确可行的消防疏散演练方案。 3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各教师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习城东小学消防应急疏散演练方案,让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。 4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊教师。他向全体师生传授了消防学问,并教会师生在发生火灾时正确逃命的本事。演练完毕后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,局部教师和学生还参与了灭火实践演练。 5、11月4日下午第三节,实地疏散演练预备阶段开头,各工作人员到位,各班主任

5、到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备,并进展了一次模拟的演练过程。 6、撤离演练预备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开头”的一声令下,警报拉响,参与演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃命”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。 7、演练完毕后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。 此次消防演练活动增加了师生的消防安全

6、意识,对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应急处置和自救自护力量。 学校消防演习活动总结3 为进一步加强“安全校园”建立,增加学校师生消防安全意识,提高自护自救力量,确保生命安全和校园消防安全,经校学生处的细心筹划与筹备,11月5日下午第四课,我校与市_消防中队联合开展了以“安全校园,从我做起”为主题的消防疏散演练活动。 活动前期,学生处与学校主管领导及相关部门取得联系,召集相关教师依据演练要求和学校实际状况制订严密可行的演练方案,力求“安全第一、责任明确”,以确保演练活动安全、顺当进展。随焦急促的消防警报声响

7、起,全校3000多名学生在教师的引导下,按规划路线快速有序地疏散。学生安全抵达学校操场后,各班班主任准时清点人数,向学校演练指挥员报告。整个演练过程中,全体师生镇静冷静、宁静有序,无一例安全问题发生,疏散逃命演练取得了良好效果。 疏散演练完毕后,_消防中队官兵向全体师生具体讲解了疏散过程中应订正的个别动作要领,并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必需把握的防火常识,进展了深入浅出的系统指导,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。 本次演练融紧急疏散、校园灭火、消防常识、抢救方法为一体。通过培训演习,师生熟识了逃命疏散路线,把握了灭火器和消火栓的正确使用方法,增加了应对火灾的自护自

8、救力量,大大提高了全体师生的消防安全意识,把消防安全工作真正落到了实处,到达了预期目的,取得了圆满胜利。 学校消防演习活动总结4 为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救力量,提升抗击突发大事的反响力量,能有组织、快速地引导学生安全快速疏散。我校全体师生1426人于2022年11月18日下午进展了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的状况下,从公布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满胜利,到达了预期的目的。为了今后安全治理工作的长期性和有效性,现将活动状况总结如

9、下: 一、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增加,对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高,全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散,对今后应付突发大事很有好处。 3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 二、存在缺乏 1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义熟悉不高,责任心不强,有“应付形式”思想。 2、个别班级的班主任组织指挥力量欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、局部学生在演练过程中表现不够严厉。 3

10、、快速反响力量表现欠佳,全体师生应变力量丞待提高。 以上缺乏须在今后工作、活动中加以克制,使各方面力量得以提高。 学校消防演习活动总结5 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的敏捷应变力量,把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。 演练前,全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生马上拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方

11、案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长立刻组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并快速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报状况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满完毕。 通过这次演练,不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。 学校消防演习活动总结6 我国规定11月9日为全国火灾日,由于火灾报警号是119。我们学校今日特地进行了一次消防演习。下午1点20分

12、,教师走进教室,然后开头讲解消防学问,反复让我们记住刚刚说的话。 我们期盼着这次演习的到来。最终,“呜呜。呜呜”,警报响起,一、二年级学生在教师的带着下被疏散,马上集中在操场上。轮到我们上四年级了。当急促刺耳的警报声再次响起时,教师挥了挥手,我们快速用自己的衣服捂住了口鼻。那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队。是心里的重担放下了。 其次次演练开头了,心里的紧急略微少了一点。大约过了非常钟,收音机里的火警又响起来了,整个学校按着特别整齐的挨次,猫着腰被疏散到操场。 这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺。这个大桶里的火比电视里的整个房子还可怕,由于这是我第一次看到真正的熊熊大火

13、!我想:假如真的遇到这么大的火灾,假如没有学到消防学问,会不会不完蛋? 幸运的是,今日让我们“体验”了这场大火。这边的火还在连续烧,来参与消防演习的消防叔叔立刻给我们讲解灭火器的使用方法。为了让我们的孩子学会如何使用灭火器,方教师让他的五六年级的兄弟们试一试。我觉得那些兄弟也很紧急。可能是第一次用! 演习完毕后,教师教我们,假如发生火灾,肯定不要紧急,肯定要消退恐惊,团结全都,撤离胜利。 学校消防演习活动总结7 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量,增加防火逃命意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进展了

14、全面布置,一起学习了消防紧急疏散演练方案,并对各个细节提出了详细的要求。教师们在演练前利用安全教育课的时间分别进展了防火教育和应急逃命教育。 11月9日下午进展了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好预备。3:30分随焦急速的“笛”声,每个班级的幼儿在教师的组织下快速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧急而有序的一个接一个,根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后,根据事先安排好的灭火程序,安教师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中,幼儿园教

15、职工态度仔细,团结协作,亲密协作。大家在实战中得到了熬炼,取得了阅历,到达了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满胜利。 学校消防演习活动总结8 庆丰小学消防安全演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增加学生在遇到火险时逃命、自救力量,2022年4月7日下午其次节队会课,我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的胜利,与学校领导对疏散演练活动进展周密部署,与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。为进展这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组

16、,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练预备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参与演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃命”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到快速、安全、有序。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识,对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变力量。 学校消防演习活动总结9 安全永久放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防安全必需得

17、引起重视。 当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不惊慌,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进展了点评,表达了对防火的重视、对把握逃命技能的要求。 在学生时代,我们已经参与过很多次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨仔细,我看到了我的成长,看到了自我的提高。今后,还会有许多类似的活动,我也必需要仔细对待,娴熟各种逃命技能,珍惜每一次演练。 教师的教育在我们耳旁从不连续,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教育会突然出此刻脑海之间,从

18、而得以自救。每个人都有逃命的本能,应对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论学问根底是必要的。 安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命仅有一次,我们要仔细对待,娴熟把握逃命技能,应对灾难不慌不乱,沉着应对。 学校消防演习活动总结10 为了增加全体师生在遇到火险时的自救力量,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发大事的处置力量,我校于2022年3月14日上午早操时间胜利进展了应急疏散演练活动。 演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序: 1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领

19、导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。 2、演练前,温海英主任依据演练要求和本校实际,预先制定了周密、准确可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。 3、3月14日上午,实地逃命演练预备阶段开头,各工作人员到位,各班主任到班里进展演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。 4、在班主任的带着下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃命到指定安全区域。 5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳教师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最终由校长对此次演练活动作了总结。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变力量。 学校消防演习活动总结十篇

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