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1、 学期工作总结(汇编15篇)学期工作总结1 在这个学期中,我始终尽我的全力,全心全意为同学效劳,帮助体育部办好各项体育活动。在工作中,不仅加强了自身建立,而且不断的进展自我超越,熬炼自己。虽然体委的工作比拟少,也不像班长、团支书的任务那样繁重,但是我觉得职位虽然小,却能表达出一个人的责任心与耐力。下面我就来总结一下我这学期来的工作状况。 这一学期,我主要协作体育部积极发动同学参与校运动会、开展一些体育竞赛,比方:足球赛、排球赛。在竞争日益剧烈的当今社会,对于当代大学生来说,考虑的就只是学习,而忽视了体育熬炼,因此影响了身体安康,同学们的身体素养越来越差。最近的大学生身体素养调查报告有力的说明白
2、这一问题。为了协作体育部的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。 身为体委的我积极宣传,鼓舞班里的同学去参与体育赛事,但是收到的效果不是很好,不过还好经过各个部门的努力,还是取得了可喜的成绩。总的来说,这一学期里,自己的工作开展的还比拟顺当,体育部工作的也都顺当进展,取得了完善的成果。 同样,在这一学期,我也有缺乏的,作为一名班干,我对班上同学不过了解关怀,以致一些同学消失心理障碍,我觉得,作为一名班干让班里同学消失了这种状况就是最大的失败。这一学期,班上的学风比去年还要散,同学们的参与体育运动的士气不高,我没有好好的去管好也是我们作为班干的失职,没有好好带着大家搞好团结,让班里看起来像一
3、盘散沙,是我们做得不够好。对各项活动和赛事的宣传方面不到位。对参加体育部的各种活动不太积极。在学习和工作方面,不能够合理的调整和利用时间。未能开掘每个人在体育活动中的各种特长。工作效率与工作质量低。未能起到班委的表率作用。 身为体委,我觉得自己为班里同学做得还不够,还有许多地方能让我去发挥特长,在将来的工作中,不管我还是否当体育委员一职,我要鼓舞同学们加强体育熬炼,多一些体育活动,多一些团队竞技,以增加团队意识及沟通,我会尽最大努力把本班的工作做得更好。 至此,我的工作已经进入收尾阶段,在这个学期的工作中,我部全部成员合力协作,不断改善我部的工作;同时,活动的开展让我在体育部成长起来。 学期工
4、作总结2 时间如白驹过隙,转瞬间20xx年秋季学期社区学生会的工作已经接近尾声。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处着眼于大局,尽自己所能,积极协作学院及社区学生会兄弟部门的各项工作,确保日常工作的顺当进展。 一、自身建立 秘书处是学生会中一个不行或缺的部门,它是学生会内部联系的一个枢纽。因此,做好秘书处内部建立是开展一切工作的前提条件,使之真正起到枢纽、助手、参谋、窗口等作用。我们注意加强部内成员之间的沟通,建立沟通渠道,整个学期部内成员关系融洽,分工明确,协作严密。 二、本职工作 (一)做好学生会重要活动的记录,并统一整理、保管;本学期我们为院内各项活动做了详尽的影像、文字记录,从学期
5、初的迎新到期末的表彰,每一个活动我们都亲力亲为,共拍摄照片3000多张,录制视频总长尽70小时,文字记录达万余字。 (二)修改制定学生会各项制度及学生会治理条例; 我们重视学生会内部事务的治理与标准,正所谓“没有法规不成方圆”,在本学期初我们修改并制定了学生会治理章程,并将它实际应用到学生会的日常治理中,取得了肯定成效。 (三)收缴各部门本学期的工作规划和工作总结并报送存档;目前我们已经完成学生会内部12个部门的期初工作规划及期末工作总结的收集工作,并已完成了初步的审核。 (四)加强日常活动的签到监管; 本学期,我们在以往的阅历根底上进一步完善了日常的签到工作,引入评分制度,制定减分细则,为期
6、末评比供应了一项依据。 三、活动局部 (一)新生辩论赛 作为一个能够熬炼学生的思辨力量,培育同学们的创新意识与团队精神的活动-新生辩论赛始终都是土木工程学院的一个传统活动。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处有幸承办了这项赛事。 此次竞赛共有近70名10级同学参加其中,赛程历时近一个月,是我院本学期较大型的活动之一,引起了全院的广泛关注,并赢得了学院领导、教师的全都好评。竞赛共决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名并评比出最正确辩手十四名,为我院选拔出了一批有思想,高素养的辩论人才。 教师颁奖(4.66x6.64)辩论赛赛况(4.66x6.64) (二)辽宁省大学生摄影大赛 本着培育高素养
7、、创新型人才的目的。同时为广阔同学供应一个展现才华的艺术平台,促进校园中的和谐之风,加强同学们之间的友情,增进班级的团结、分散力。我们土木工程学院社区学生会秘书处于20xx年10月17承办了由辽宁省相关教育部门进行的“辽宁省大学生摄影大赛”。 经过周密的预备、与得当的组织,最终此次竞赛在校内的竞赛圆满完毕,我们土木工程学院获得了可喜的成绩,在选送到省内参评的70多份作品中,我们土木学院便占据了其中的14份,其中向建大敬礼、稻香、班会等作品更获得了晋级省内竞赛的资格。 获奖作品稻田(4.66x6.64)获奖作品晚(4.66x6.64) (三)大雁行动 为了加强本校的精神文明建立,培育在校大学生的
8、文明素养和精神风貌,同时为了响应开展文明沈阳行动的号召,我们土木工程学院社区学生会秘书处仔细贯彻落实沈阳市教科工委的文明沈阳行动精神,开展了以文明排队为主要内容的“大雁行动”。 本次活动,我们着眼于校园内部及学校周边的一些人员密集场所,通过悬挂条幅,张贴海报,志愿者宣传,集体签名等形式宣扬“大雁精神”。活动为期近一个月,宣传范围掩盖了整个校园,活动到达了预期的效果。同时,通过本次活动,我院学生的个人素养及社会意识有了很大幅度的提升。 四、总结 至此,我们秘书处本学期的工作根本上已经告一段落。在这一年中,我们秘书处严密团结在学院教师的领导下,以最大程度地效劳同学为自己的首要任务,不断进取,积极创
9、新,获得了大家的全都确定。诚然,一年的工作中,我们付出了汗水,我们遇到过困难,但是,我们同样也收获了友情,收获了感动。我们这个小集体的每个人对待自己的本职工作都布满了热忱,大家相互鼓舞,相互鞭策,尽我们的最大努力,盼望为我院广阔同学的课余文化生活献出自己的一份力气。 过去的成绩是对我们之前努力的确定,更是我们将来工作的最好的动力。我们深知,在举办活动方面我们这个部门还缺少很多阅历,还有许很多多的缺乏之处,然而,我们不会满意于当前的成就,也不会被将来的困难打倒。相反,我们会不断拓宽自己的思路,借鉴其他部门的阅历教训,积极创新,举办更多更有意义的活动。 土木工程学院社区学生会秘书处 20xx年12
10、月10日 学期工作总结3 在20xx-20xx年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。好像初进学校的记忆依旧就在心头呈现!而匆忙的一个学期又将完毕。 这一学期来,在学院教师和学生会各干部的领导下,我参加组织开展了一系列的工作和活动,从中我学了许多东西,现我将这学期工作总结如下: 本学期,我在学生会宣传部连续担当干事,主要负责与记者团的沟通。当接到学院有相关活动需要摄影和通讯,我准时通知各记者团组长安排好人员。看似简洁的工作,实际操作起来却会遇到许多人员安排上的问题,和稿件上传不准时等问题。如何与记者团沟通协调好,其间我学到了许多。
11、另外,在我院本学期开展的师范技能节中,我们部门主要负责“说课大赛”这一活动。协作两位部门负责人做好宣传.通知.现场安排等工作。在组织同学参赛的过程中,我在肯定程度上提高了增加了个人素养,熬炼了自我力量,努力效劳于同学,实现了自身的价值。 此外,院刊团学快讯的出刊,使全校师生都能从中了解我院团学工作的动态。我也参加了印刷.分发的工作。可是,圆满的是由我负责编辑的将来教师由于稿件数量问题,本学期无法出刊。可能是宣传力度不够,无法调动大家写作的积极性,这也成了这学期充实的工作中一个较大的圆满。由于这些主观的阅历水平和客观的因素,也正促使我们在下学期的工作中不断地努力和完善。同时,我想说,胜利失败,这
12、就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,或许人在较苦痛的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。 除此之外,我们还帮助其他部门开展了一些活动,协作他们完成工作。我尝试了许多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会中国教育文摘的工作有了更新的熟悉,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的沟通中,我在他们身上学到了许多东西。特殊是两位部门负责人,亲切坚决的工作作风,使我受益良多。在学生会里还有许多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。
13、 工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素养才能把我们的工作做得更好,才能更好地效劳同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和阅历缺乏,还存在着肯定的问题。在新的一年里,我还必需连续努力,争取做得更好。 总之,由于有这样一个团队,使我在大学里不断的展现自我,提升自我,团结,和谐,默契。较后预祝下一年的招新工作顺当绽开,我们将以全新的姿势迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。 学期工作总结4 本学期,我严格遵守学校的各种规章制度,仔细履行职责,在学校领导和同事们的帮忙下,各方面取得了较好的成绩。 本学期,我担当七年级三个的历史科教学,五个班的地理学科教学工
14、作,所任的班级在参与学校统一考试中成绩优秀。其中158班一平两率名列,同年级第一名。取得好成绩的缘由的以下几点: 1学校教学条件的改善。本学期,学校在改善教学条件方面投入较多,每个班都配置了白板,科任教师也配置了电脑,这样有利于教学收集资料,上课能够用多媒体教学,使得课堂更多的有吸引力,容量更大,更能直观教学,大大提高学生的学习积极性。 2多干实事少开会。 较前个学期所开会少了,这样使教师有更多的时间备课,改作业,进展业务学习。 3人性化治理,实行弹性的上班制度。这样给教师自己支配的时间多,更利于有规划地开展学习。 以上是本人对学校治理制度及本人工作状况比拟满足的方面。虽然取得了一些成绩,但还
15、有存在缺乏,表现在:学生进展不平衡,还有学生的学习积极性有待提高。缺乏的缘由与主观上努力不够是有关系的,但客观上也有些不利的因素: 1科目的安排欠周全。我本学期上的历史和地理,跨科目,不利于集中精力去钻研教材。 2课时安排上还可改良一些。如上午有第五节,那么下午就不要安排第六节,由于那样时间太短,休息时间有些紧急。 3教研活动不够充实,只走形式,意义不大。 在新的学期,对于所取得的成绩已成为历史,存在的问题将努力改正,取长补短,在以后的工作中更加努力,取得更好的成绩。 以后工作最想做的事情是: 1为了更好地用心致志的工作,盼望学校安排自己只上历史不再跨科目任教。 2课程安排上多考虑上课的时间的
16、连接,有利于教师的工作。3现在历史科已作为中考科目,它与思想品德合卷,各50分,课时上应跟政治一样,所以工作量也全都。 学期工作总结5 xx学年职教班工作根本完毕了,回忆一年来的班主任工作总结感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的圆满;有令人难忘的美妙时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了许多。现将一年来的工作总结如下,也算是前车之鉴吧。 一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的根本原则。 由于职教班学员各方面的素养都比拟低,假如按一般学生那样去要求他们,确定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把
17、标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的治理。而是让“孩子们跳起来能摘到梨“,从而对学员进展严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和消遣等方面都要进展全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的详细做法是: 1、全面进展道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的准备,谈到自己将来的抱负;从今日怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特殊侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培育他们的良好的道德品质,真正使学员自身素养和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建立的有用人才。一年来,
18、学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严峻违纪现象。虽然他们的品德还需进展标准,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。 2、培育学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进展三次修改,增加了活动课,削减了文化课,而且文化课以根底学问为主、农村使用学问为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培育,这是做好职教班工作行之有效的好方法。 3、重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化学问,又不至于被那些枯燥乏
19、味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,到达了总分值。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是的选择。 4、削减文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三局部,适当削减文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的治理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很快乐,情愿坚持上学,有效的掌握了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(固然也有其他缘由,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特殊重视,由富有专业学问和技能的三位教师担当此项工作,学生用心听讲仔细记录,亲自实践,把
20、握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的根底。 二、把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。 要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,做好20xx年教师工作规划,并在此根底上进展严格要求是特别关键的。俗话说的好:“没有法规不成方圆”,这里所说的法规与我所提到的尺度是全都的。无论是“法规“还是“尺度“都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能到达“成方圆“之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。 学期工作总结6 考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,更是对教师心理承受力量的一种挑战,也是催促教师进展教学反思提高教学质量
21、的前提条件。为了真正发挥考试评价的合理性,促进学生语文素养的全面进展,现就本次期末考试状况做如下分析: 1、日常工作 一年级的学生刚刚从幼儿园升上了小学,自制力差,留意力不集中,有很多的行为习惯需要反复订正。在开学初,我就反复给学生强调“你是一名小学生”的观念,使学生在角色上能够有所转变。在行为习惯方面,要求小朋友勤洗手,勤换衣服,做好个人卫生,不说粗话,遇见教师要问好等,并在日常生活中不断地进展强化,经过一段时间的强化,学生的行为习惯有了较大的转变。 2、纪律组织 一年级最头疼的是纪律问题,在这方面,主要是以鼓舞,引导为主。我预备了“笑脸”这种强化物,假如孩子表现好了,就赐予嘉奖。并协作一些
22、纪律儿歌,比方“一二三,坐坐好,三二一,请宁静”等,半学期过去了,学生在纪律方面有了肯定的提高。 3、教学工作 一年级主要是识字写字教学和拼音教学。在上半学期,拼音教学占了更大的一局部。 在拼音教学中,大局部的孩子在幼儿园或多或少的有接触拼音,但是绝大局部把握很不好,所以在拼音教学中,在协作教学进度的同时,尽量的缓慢教学。在学习完局部的声母以及单韵母,还有整体认读音节后,要求学生进展默写,听写。在早读课上依据所学的拼音学问以及学生原有的学前拼音根底,以熟字带读拼音,以此来稳固拼音教学。 在汉字教学的过程中,我依据一年级孩子的特性,尽量在教学中结合图片,嬉戏,提高孩子学习的兴趣。另外,在早读课和
23、写字课上,不断地进展反复,复习学过的生字、词语也是一个很重要的局部。 在写字教学方面,一年级的孩子最易犯的错误是不根据笔画、笔顺写字以及将笔画分割。针对这两个方面,在教学中,我尽量地采纳不同的形式,比方让学生跟着教师进展书空,留意观看教师的书写,自己动手写,当当小教师等。在课后布置学生进展肯定的生字书写练习,同时留意适量,以免打击学生的学写字兴趣。 由于一局部学生在学问把握方面存在缺陷,我尽量利用课后等时间,对一些后进生进展辅导。在这次期中考试中,学生总体状况还不错,平均分95.8分,全班只有5人是90分以下,根本完成了教学任务。但后进生的进步不够明显,还需要在平常的教学工作中加大补差的力度。
24、 4、师生关系 在课余时间,我尽量地走进孩子的世界,与孩子建立良好的师生关系,虽然有时候对于孩子的一些行为感到非常恼火,但是我告知自己,他们只是个孩子,是孩子就会犯错。在以后的教学工作中,在这方面还需连续努力! 5、存在的问题及努力的方向 通过这次期中考试我觉得有许多问题,需要在以后的语文教学工作中不断的进展改良。比方:“我能把音节补充完整”这类题目还需要多练习。对字母的分类还要再强化,比方:声母、韵母、平翘舌音、前后鼻音等。增加识字训练。 同时,那些上课反复讲过的题目还是消失了错误,我觉得有很大一局部孩子的上课效率不高,这是我和学生都值得深思的问题。在以后的教学中,我要运用多种教学方法来教给
25、孩子学问,提高教学质量和教学效率,争取在以后的考试中做到上课反复强调的问题能让班级全部的孩子都不做错或者极少数人错。 从这次的考试的状况来看,不难看出我们班两极分化严峻,考试得优的孩子多,但是考得不抱负的孩子也存在,我通过打电话、发短信、写留言条的方式与家长沟通,请家长们不要灰心,我也看到了每个孩子都在不断进步,有的孩子没有赶上队伍,只要连续加油,针对薄弱环节,把以前落下的学问好好补上,比方说“拼音、二会字、四会字”,是有可能赶上来的,但是,假如家长听之任之,或者干脆失去信念,觉得成绩不好是天生的,那孩子也会离队伍越来越远,到时再去亡羊补牢,可能就晚了。 还有班级后进生比拟多,所以在今后的工作
26、中,我要合理的进展“培优补差”的工作,有目的性的针对个别有困难的孩子进展补习,让他们对学习有兴趣,乐于学习,使得他们的成绩在以后的考试中能取得肯定的进步。 期中考试已经完毕了,在以后的教学中,我还要连续踏踏实实的做好本职的教学工作,激发孩子的语文学习兴趣,让同学们能够在我的教育下尽情的享受语文学习给他们带来的欢乐,为以后的学习奠定下良好的根底。 学期工作总结7 在班级治理方面: 与搭班教师积极协作,制定各项规划,组织教学。针对个别偏食、挑食较严峻的幼儿,实行引导与鼓舞相协作,让幼儿由少到多克制挑食, 同时争取家园全都的协作,取得较好的效果。对于生活自理力量方面(穿衣、折被等),通过儿歌帮忙幼儿
27、把握方法,并且在区角中增加相应内容,让幼儿练习稳固。在教学活动方面:语言在日常活动中教师坚持使用一般话,尽可能使自己的语言 标准标准,幼儿园小班工作总结小班学期工作总结。 其次,注意培育幼儿的倾听习惯,利用一切时机,鼓舞幼儿大胆表达,并逐步提高表达的要求。积极使用语言交往。争取给每个孩子有说的时机,并针对力量幼儿提出不同要求,让每个幼儿在原有的根底上得到进展。同时准时与家长沟通,让家长在家庭中协作做好此方面的工作,使孩子多与四周环境与人接触、交往。本学期孩子在听、说方面有了可喜的提高。 艺术在美术方面,我着重引导幼儿的审美力量,通过引导幼儿的观赏颜色艳丽的图画,激发幼儿表现美、制造美的愿望,同
28、时让幼儿把握绘画的根本技能,为幼儿的绘画、制造奠定根底,我还设立了美工角,让幼儿有充分展现作品的空间。在音乐活动中,幼儿大胆、自然地演唱歌曲的力量已有大大的提高。 学期工作总结8 特别的一年,特别的工作环境和历程,从线上学习的挑战到回校之后紧急学习和复习,与之前的感慨都不一样。迫切熟悉到生命和安康的重要性,同时也明白了让学生养成良好的学习习惯的重要性,现将本学期的总结如下。 一、取得的成绩 1、依据教材内容结合网上资源,学习名师课堂,整合授课内容,对本册书进展更加透彻的学习和钻研。特殊是网上教学期间,积极参加组内教研,对一些老课文新教法,新课文共同探讨,积存了不少的阅历!对于单元整体教学,受线
29、上教学虽弱化了,但对于单篇精读课文教学有了肯定的进步和提高! 2、分组教学,激发学生学习兴趣。依据学生实际的学习水平进展一帮一的分组活动,让学生在课堂中体会到仆人公的意识,体会到小教师的乐趣,真正做到互帮互助,相互竞争和学习的良好局面。 3、从不同方面激发学生的读书热忱。从检查读书笔记来看,大局部学生在家坚持读书效果不错,在班里大力提倡,积极学习。又依据四年级学生的特点,选择孩子们感兴趣的书籍进展推举和阅读,通过读书课上沟通的成果显示,学生对这些书籍特别喜爱,有的还读了好多遍。 4、稳中补差,取得肯定的效果。班级一些孩子是本身语文程度还可以,但在家无人看管退步太大;一些是真正的学困生。针对这两
30、类学生实行不同的教学措施,对于根底不放弃每一个孩子,对于阅读和思索,紧抓中上等学生,对于拓展和延长,针对班级优秀生。分层教学是线上学习之后必需经受的一个过程和阶段,也是今后我必需努力去做的一个方向。 二、缺乏: 1、对一些孩子的认知仅仅停留在他是否上网课和平常的作业,回校后才发觉这还远远不够。课本空白,作业甚至是周测成绩都是假像,对学习实际把握状况了解得还不全面和详细。 2、学困生与优秀生差距太大,在课上教学时为照看大局部学生的听课状况,对班级的一些孩子关注缺乏。 3、关注孩子的心理安康预备缺乏。开学班级消失了种种因病缺课的现象,一些孩子有了投机取巧的心理,当时未准时发觉,让一局部孩子由于不想
31、来上学的心理越来越严峻。 三、今后努力的方向 1、连续关注孩子的心理,做好学生的心理辅导工作。 2、加强备课,重在依据学情进展有规划上课,不断提高课堂效率和学生参加课堂的学习兴趣。 3、培优补差工作常抓不懈,对不同孩子实行不同的补差方式。 总之,今后的教学工作要更加的专心和仔细,针对一些突如其来的问题,要准时处理和请教他人,不断阅读专业书籍,关注自己的专业成长! 学期工作总结9 结时间飞逝,转瞬一年级下学期的工作已接近尾声,回忆班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费,孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,许多的习惯都在将来的学习中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作,有
32、成绩亦有缺乏,为便于今后工作的顺当开展,现对本学期工作总结如下: (一)班级治理 一、重视培育孩子的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,一年则是良好习惯养成的最初时期,我觉得培育良好的习惯关键是要培育学生的习惯意识,使他们各方面得到提升。对于这一点,我始终在努力中,由于我觉得孩子们要做到这一点真的很难过,小孩都有这样或那样的问题,我依据一年级孩子的特点,采纳各种竞赛来稳固学生的良好习惯,现在我们班许多同学进步巨大,一学期下来,长大了许多,懂事了许多,现在都是教师的好帮手。 二、关怀孩子 随着社会生活节奏的日益加快,许多家长为了给孩子制造更舒适的生活,选择了外出务工,性格不合离婚的
33、造成这一局部孩子常见不到自己的父母。于是,爱着这群孩子是教师沟通学生思想和感情最有意义的手段,想要管好班级,必需关怀、了解每一位孩子。低年级的孩子会常常围着教师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊谈天:告知他们这几每天气冷,要多穿些衣服,防止感冒。学习用品够不够用?有什么快乐与不快乐,和教师共享等等。还告知他们这几天进步了。今日和同学吵架了是不应当的,在这种谈天气氛下把握好时机的,自然而然的提出对他们的一些要求,感觉这样效果还是不错。 三、表扬孩子 对于一年级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我会在和他们谈天后告知他们你又进步了。你的字越写越美丽。课堂上常常对他们说:你真棒。你字写的真快
34、。你说的真好。当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说某某教师又表扬他们什么的,又受到了嘉奖了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特殊好。 (二)教学工作 一、重视识字教学。 一年级其次学期仍旧以识字为重点,我重视教给学生识字方法,比方换偏旁、拆分法等,再就是归类识字,在阅读中识字,在生活中识字等。这样一来,学生们的识字兴趣高涨,有不少学生形成了自主识字的力量,识字量越来越大。 二、加强后进生转化工作 本班个别学生与其他同学存在着较大的差异。我“抓两头,扶中间”。注意培育优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,课外加强辅导工作,课堂中创设时机,赐予鼓舞,养学生的学习兴趣,促使
35、每一位学生都有提高。 三、利用语文课堂抓好学生的朗读 由于一年级的学生仿照性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特殊留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,在课堂上,我常常设立各种各样的读书竞赛,小组读、男女读、指名读、教读、分角色朗读等形式在肯定程度上激发了学生读书的兴趣。我特殊注意在阅读教学的过程中,尽量引发学生能翻开想象的翅膀,读出自己的感受出来。 (三)存在缺乏 1、无视了学生动口快动手比拟慢的问题,没有留给学生充分写的时间,练习的时间,以至于学生没有坚固把握所学的学问,造成了学习中不必要的麻烦。 2、口语交际课只是让学生进展了口头上的练习,对于一些观看实践方面的练习没有准时进展,
36、使得学生的观看力量没有得到很好的培育和进展。 ( 四)、今后努力方向 在今后的教育教学中,我决心仔细讨论教材,寻求更加适合学生的方法。充分重视学生动手动脑的训练,使每一个学生都能得到全面的进展,为学生今后的进展奠定良好的根底。 学期工作总结10 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。以“师德”标准自己的教育教学工作,下面是本学期的工作总结。 一、在思想上,积极上进。 我积极参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜
37、爱我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,
38、在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从安排,积极主动。 在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心。做到学期初进展
39、合理规划,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段教师进展课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,准时与教师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 四、提高素养,努力工作。 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学治理
40、教育教学,这些还需不断地努力。盼望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。 教师总结如何写: 1.布局清楚,第一眼就有好感。 第一局部:写工作业绩状况;其次局部:写亮点阅历总结与分析;第三局部:写困难、问题分析及建议;第四局部:写下一步工作安排和目标。 2.简明扼要。 业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避开事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成状况总结好。 3.有亮点、有分析。 这才是大家想看的,特殊是工作当中的详细做法、措施、成果、影响、启发。 4.主题要紧贴时代,表达形势需求。 切合时代、切合国情、切合学校的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。 5.材料的选择要别
41、出心裁。 做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式:大量地运用材料。精细化:围绕主题精选材料,要适量、精确、典型。 学期工作总结11 上学期是一个短暂的学期,在我们的各种劳碌中转瞬就过去了,我在充实的工作中也得到了许多的成长与进步,但回首这半学期的点点滴滴我也存在许多缺乏,现将20xx-2023学年上学期的工作总结如下: 一、常规教学 本学期,我主要担当的是培智四班和培智五班的劳动技能课程,在担当两班的劳动技能学科过程中,我仔细备课、上课、准时进展课后反思,以便让自己的课堂效率得到更进一步的提升。在本学期的教育教学中,我觉得我最大的进步就是敢做敢想了,之前讨论劳动技能课程标准的时候,我就知
42、道劳动技能课程最重要的就是实操,可是由于学生、家长、以及本身的环境条件等多种缘由,许多技能都无法绽开,这样劳动技能课堂内容的选择性就越来越小了。可是,我所教授的中高年级的学生都是十几岁的孩子,不行能只让他们学习一些扫地、擦拭、摆放等简洁技能,由于这样根本满意不了学生融入社会的需求。所以,我就结合学生本身状况、学校实际状况对学生开展了一些更加有用、更加校本化的技能学习。例如:培智四班的学生在学习刷鞋这一课,我直接让学生自己拿来脏鞋,走到教室外,便讲边刷,在实操与讲解中,学生根本把握了刷鞋的方法、技巧。在培智五班的劳动技能学习中,我结合校园里丰收的菜园,让学生真实的模拟摘菜、择菜、洗菜、切菜等一系
43、列程序,让学生在厨房劳动方面得到了很大的进步,居家自理力量也得到了进一步的提高。在敢想敢做中,两班学生学习的技能根本都把握,只需后期运用到生活中,进一步加强练习了。但是,作为一个没有课本的劳动技能课程,我是在摸索中前进的,所以也就有了缺乏,最大的缺乏就是对于劳动技能课程教学设计、教学课时的把控还是不够好,所以就简单导致备课课时与实际上课课时差距较大,教学设计不能很好的书写,在下学期,我会进一步进展改正。 二、专业成长 作为一名教师,我们必需不断学习,才能让自己得到成长。在本学期,我重点阅读了时教师从南京学习带回来的培智学校的课程纲要,通过阅读培智学校的课程纲要,我更加了解了培智学校各个课程的实
44、质,重点了解了劳动技能的课程纲要,让我更明白如何更系统、更有效的实施劳动技能课堂了。本学期,我还积极参与校内教师培训、联合培训,通过培训我明白了要用三心面对学生,才能让双方共同成长;通过培训,我明白了,我们要不忘作为一名特别教育教师的初心,做一个幸福而欢乐的教师;通过培训,我了解到了我国各地特别教育进展的现状以及我们可以吸取的精华,让自己能在专业的学问中得到成长与进展。固然,在学习的同时,我也坚持每周练习钢笔字、黑板字、每周书写反思,通过自我学习让自己进步。 三、教学改革 本学期,我最大的教学改革就是和其他劳动技能学科的教师一起将劳动技能的课程标准进展了更加深入的分解,将其从原来的三级目标细分
45、到了四级目标,并结合其他学科人教版教材,将劳动技能课程也分成了“学校生活”“家庭生活”“个人生活”“社区生活”四大板块。通过分解、融合劳动技能的四级,让我们劳动技能课堂能更加顺当、有效的进展了。同时通过分块、分解目标,也让劳动技能课程和其他课程更加融合,这样让学生所学的学问与技能把握的更加的坚固了。 四、兼任工作 本学期,我兼任的工作主要有劳动技能教研组组长以及培智四班副班主任。作为劳动技能教研组组长,我积极组织同学科的教师进展每月至少一次的教研活动,并准时填写教研记录,每次教研活动完毕后,我们每个人都得到了很大的成长。作为培智四班的副班主任,我积极协作班主任教师的工作,坚持每天对学生进展晨检
46、、坚持每天进展教室卫生的清扫以及消毒,准时协作班主任教师解决好本班学生所遇到的各种各样的问题,在我们三个教师的共同努力下,培智四班的每个学生在本学期都有了进步。 最终,盼望自己无论是在生活中还是工作中能够“只争朝夕,不负韶华”! 学期工作总结12 转瞬间,在学生会的陪伴下又过去了一个学期,我已经在学生会工作一年半了。放眼这个学期,应当是收获良多的一个学期。与其他部长的沟通 ,与干事之间的沟通以及与部长之间的合作沟通,让我获益匪浅。 工作方面,支持学生工作,努力完本钱职工作,严格要求自己,削减工作中的错误,积存阅历,总结教训。本学期的工作主要有:一是完成各种活动通讯的书写和上传工作。例如学生会工作总结暨表彰大会、迎新晚会、下连队表演、足球赛、三对三等。二是参加报纸大学生涯的编辑、创作和审核工作。虽然大学生涯报纸本学期只出了一期,但我们坚持连续努力,将报纸办的更好。三是人人账号-秘书的治理工作,准时更新各种活动通讯、各部门活动、校园最新资讯和有益于同学生活的状态和日志等。四是还对三对三篮球赛、公寓文化