《学校儿童节活动策划书5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校儿童节活动策划书5篇.doc(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学校儿童节活动策划书5篇 为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,透过开展“六一”庆祝活动,使队员在专心的参加中体验群众合作的欢乐,表达乐观进取的精神,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有好处、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三活动资料: 一、拔河 1、嬉戏方法: 以班级为单位个选20名学生参加拔河,以把对方队拉过标志线为赢。 组织教师:赖_ 二、海绵挤水接力 1、嬉戏方法: 5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空
2、的。接力(1人1次)进展竞赛,竞赛时间为3分钟。 2、嬉戏规章: 运水多者获胜。 组织教师: 三、踩气球: 1、嬉戏方法: 半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避开被踩球。 组织教师: 2、嬉戏规章: 两个学生为一组进展竞赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织教师: 四、二人三足跑 嬉戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后务必绕过标志物才能回到。以先跑完的队为胜。 组织教师: 五、运球接力 嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运
3、球到限制区跳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。 组织教师: 六、夹球接力 嬉戏方法:两人组成一队,应对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。 组织教师: 七、绕口令:抽号进展,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖品。 组织教师: 八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。 组织教师: 九、抢说运动工程:教师预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时务必
4、先说出一个运动工程名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立即说出另一个运动工程名称。在一分钟内,谁说出的运动工程多,谁即得奖品。 组织教师: 十、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽资料进展联想,假如能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单 八、词联系起来。 组织教师: 十一、比比谁的视力好:教师预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次时机。 组织教师: 十二、欢乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个
5、易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。 组织教师: 十三、弹球:主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。 学校儿童节活动筹划书2 “六一”国际儿童节马上降临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 祖国好,家乡
6、美 二、活动目的: 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2、进行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 (1)每班预备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:
7、以安康、衰弱、乐观向上为主。唱歌类:以儿童歌曲、红歌为主、安康向上的题材。其它类:由教师敏捷编排。】 (2)学校定于5月22日下午进展彩排。 四、活动时间和地点: 5月29日 学校操场 五、参与人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤: 1、校长讲话。 2、教管中心领导讲话。 3、少先队员(毕业生)代表讲话、 4、村委会领导讲话。 5、新少先队员入队仪式。 6、文艺演出。 7、表彰仪式。 七、留意事项: 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,留意各项安全 。 3、安全治理员做好各种安全措施。 莲城
8、街道办事处八块小学4月13日 学校儿童节活动筹划书3 一、指导思想: 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面进展,进一步加强幼儿园文化建立,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢乐祥和、安康向上的“六一”国际儿童节,幼儿园六一活动方案。 二、活动主题:欢快过六一、安康迎奥运 三、活动时间: 2022年5月30 日(星期五) 上午九时。 四、活动地点: 欢乐天使幼儿园操场。 五、参与活动范围: 全园幼儿及家长。 六、要求: (一)以班级为单位组织方阵。统一服装,呈现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,呈现我园幼师良好形
9、象,规划方案幼儿园六一活动方案。统一口号为:(1)弘扬奥运精神,展现幼儿风彩。(2)活泼安康,欢乐成长。 (二)(1)全体幼儿必需着装干净全都、化装后进场。(2)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。(3)各班主、配班教师肯定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参与活动。 (三)特殊在目前_的状况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。 七、活动程序 1、园长讲话。 2、嘉宾致辞。 3、演出开头(演出循序另见节目单) 4、演出完毕(中午放学,有车送回家) 八、组织分工
10、总 指 挥:耿金定,艺术总监:耿金霜 场 记: 田阿漫,舞台音响:涂仲九,安全保卫:张建初,保健卫生:徐 娟 九、预算:购置幼儿服装:6000元;租借演出服装:600元;精致礼品:20_元;舞台租借、场景布置:4000元;录音摄像:1500元;刻碟:1500元 合计:一万五千六百元(15600元) 十、为让我园每个孩子过上一个开心、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放如下物品: 1、服装一套;2、精致礼品一份;3、庆祝六一(20_)VCD碟片一张。 今年六一儿童节对每个孩子按以下方法收取活动费: A、舞蹈班学员:50元;B、非舞蹈班幼儿:30元(请各班教师在5月28日前收取后交到办公室)
11、学校儿童节活动筹划书4 一、“集体舞” 幼儿集体舞是指幼儿群体共同参加的舞蹈活动,它是用来进展幼儿根本动作、进展人际沟通的舞蹈形式。动作简洁、活泼轻松,便于幼儿之间进展感情沟通,有助于培育幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。 二、“亲子活动” 欢乐运动促安康,安康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展现孩子们安康、活泼、自信的风采,培育幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特殊的日子里和自己的孩子一起玩嬉戏,享受亲子活动带来的欢乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。 一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞” 二、9:0010:30亲子活动 三、分发
12、礼物 亲子运动会工程: 一、嬉戏名称:揪尾巴 嬉戏预备:尾巴若干 参与人员:幼儿、家长(5个家庭为一组) 嬉戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来,嬉戏开头,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想方法让幼儿将对方的尾巴揪下并想方法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。 嬉戏规章:在规定的时间内,揪下尾巴条数多者为胜。 二、嬉戏名称:投球 嬉戏预备:纸球数个,小筐数个 参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框投球,以进筐的球数为准,限时2分钟,进球最多者为获胜者。 嬉戏规章:竞赛结果以
13、筐中的球数计算,多着为胜。 三、嬉戏名称:找宝宝 嬉戏预备:红领巾、乐器 参与人员:幼儿、家长(5个家庭为一组) 嬉戏玩法:家长蒙着眼睛,幼儿手持乐器敲出声音,家长依据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点,找对自己的孩子并先到者为胜。 四、嬉戏名称:抬花轿或两人三足 参与人员:幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组) 嬉戏玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。 五:嬉戏名称:夹珠子 嬉戏预备:玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆 参与人员
14、:幼儿、家长(4个家庭为一组) 活动玩法:家长用筷子夹起玻璃珠,并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面,把玻璃珠放入幼儿手中的碗里,2分钟为限,以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注:中途若珠子落地者,必需返回原处重新夹珠子。) 六:嬉戏名称:运球过障碍 嬉戏预备:球、体操棒、障碍物 参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 嬉戏玩法:幼儿与家长面对面手持体操棒站立,竞赛开头时,用体操棒夹住球,经过障碍物,将球运到终点的筐里,(若中途球掉在地上应将球夹起连续前进)。球多者为胜。 七、嬉戏名称:青蛙跳 嬉戏预备:青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗 参与人员:幼儿、家长(3个家庭为一组) 嬉戏玩法:
15、幼儿带上头饰手持小旗站在起点,家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶),幼儿必需跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜。 温馨提示: 爸爸妈妈的积极参加是孩子最快乐的事,也是对教师工作的最大支持,更是孩子们最欢乐的礼物。 1、准时:31号早上,请家长在8:30以前务必准时带孩子到活动地点。 2、服装:全体幼儿统一着装园服和运动鞋,请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。 3、环保:活动期间,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食(可适当带矿泉水)。坚持环保,保持场地卫生。 4、文明:家长之间要团结、相互谦让,做一个文明的家长。 5、安全:活动期间,请家长看好自己的孩子,留意安全。活
16、动未完毕前,不能在操场接走孩子,必需在活动完毕后才能接走孩子(临走时应与教师、阿姨打招呼)。 6、拍照:我们本次活动的照片,班级孩子、家长、教师的照片,到时我们会把照片发到各班空间,(家长可自备照相机帮孩子拍照,让孩子留下美妙的回忆)。盼望各位家长积极协作。 7、通知:活动完毕后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。 感谢您对我们工作的支持和协作!我们期盼着您与您的家人朋友的到来,共同与孩子度过一个欢乐的节日,让孩子留下美妙的回忆。 学校儿童节活动筹划书5 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日,充分让他们
17、发挥他们的主动性、制造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信念,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与欢乐,小朋友的节日就该小朋友轻松拘束的过。结合本园实际状况,特制订庆六一活动方案: 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展现幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:
18、“挑战自我展风采,欢乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我安康、我欢乐” 【活动预备】 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参与亲子活动的预备 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、各班教师预备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定具体的安全活动预案。 【活动建议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,建议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛,鼓舞全园家长和教师共同积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动预备。5月31日上午8:0011:30进展活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8:008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 评比优秀家长,发放荣誉证书 学校儿童节活动筹划书