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1、 学校体育学年度工作计划4篇 为响应学校、学院的工作，使学生成为适合社会需要的有竞争性力量的人才；并丰富大家的大学生活，促进学生在德、智、体各方面全面进展，在这一学期我部室将开展以下工作： 一、常规活动 1、青春践行中国梦拔河竞赛 今年，校上“新生节”开幕式将进行拔河竞赛。我部会积极组织4级新生参与此次竞赛，并选拔出一批具有拔河特长的运发动，为他们讲解一些拔河竞赛的技巧和留意事项。我院运发动将本着“友情第一，竞赛其次”的原则参与竞赛。我们信任在竞赛过程中肯定能够磨练同学们的意志，表达团队协作精神，为学院取得好成绩。 2、排球锦标赛 我部将在全院学生中选拔出一些具有排球特长的同学，各组织起一支排
2、球女队、男队，并且对他们进展集中统一的训练，提高他们的排球竞技水平，为参与排球锦标赛做好预备。上一届排球锦标赛中，我院取得了不错的成绩，男子、女子都收获了丰富的成果。我们盼望 在这一个月的集训中，全部运发动都能够做到突破自己，争取在十一月下旬的锦标赛赛场上能超越上一届的好成绩，夺回属于我们的好成绩，并且为我院争得更大的荣耀。 3、第八届环校园冬季长跑 在今年十二月中旬，第七届环校园冬季长跑将在我校进行。通过长跑活动可以培育学生喜爱体育、崇尚运动的安康观念，不断提高广阔学生的意志品质和身体安康水平。 在我院，我部将会宣传好此次长跑活动的意义所在，鼓舞全院同学积极参与此次活动，并会组织好全部运发动
3、的报名、体检、后勤效劳等各项工作。我们信任在这次环校园跑活动中，全部的运发动肯定会体验到毅力的价值，并且将取得自己心目中所想要的好成绩。 4、体能训练 5、院内篮球赛 为丰富同学们的校园生活，增进班级之间的友情，我部将进行院内篮球赛。此次篮球赛我们实行分班级报名，每班参赛人员在各班体委处报名，最终由各班体委将名单交到我部。若有特别缘由不能参与竞赛的班级的班级，可申请弃权，由学院审查后可不参与竞赛。 6、田径运动会 在这一学年，学校将举办每年一届的田径运动会，我部将积极响应学校的号召，在我院的学生中细心选择出一批具有体育强项的同学参与运动会。对于曾为学院赢得奖项的13、12级同学，我们将逐个做思
4、想工作，尽努力使他们再次为学院增光。对于13、14级同学， 依旧采纳传统的报名方式，将报名表分发到各班体育委员处，再由体育委员将报名名单交到我部。待竞赛人员名单确定后，我们将统一组织训练，提高参赛人员的运动技能及总体素养，在竞赛过程中，我们将本着“友情第一竞赛其次”的原则，在运动场上挥洒激情、放飞幻想，为我院争光。 二、常规工作 1、干事招新 为了给我院学生会注入新的血液，给体育部注入新的力气，同时给14级新生一个熬炼自己、展现自己的平台，故我部面对我院14级全部新同学招新干事。汲取人才，注入活力，将我部以及我院学生工作推向新的顶点。 在十月中旬招新以后，我部将尽快进行新干事见面会。在见面会上
5、，将进展新干事自我介绍；对新干事进展早操治理方法和查操制度的培训；并让他们熟识体育部的全部工作，盼望他们能在短期内把我部的工作做到得心应手。 2、跑操 我院体育部会严格根据学校的相关要求，对我院14级、13级学生的早晨跑操做到严格考勤，积极协作校学生会体育部的工作。让这两个年级的学生在做跑操的同时，到达熬炼身体的目的；同时会安排我部的干事每周对各班级进展早操检查并把成绩进展排名，对表现较差、不服治理，且情节严峻的个人或班级进展全院通报批判，并把各班早操成绩纳入体育部总体评比之中。我们将争取保持上一学期的好成绩，并且在此根底上做得更加完善。 3、部室内部建立 为培育熬炼我部干事，提高部室成员的素
6、养修养，提升我部的综合竞争力，我部这学期将把部室内部建立作为这一学期的工作中心。部室内部建立的主要内容有：部室相关工作的进一步完善，干事组织协调力量与人际交往力量的熬炼，干事创新思维的培训及运用，部室内部成员之间的沟通活动。 新一届的学生已经踏上了大学求学之路，他们新的开头，我们新的气象。新学期伊始，谨以此规划来规划我部在本学期的工作。我们信任在工作中我们会不断进步、不断改良，争取更大的胜利。我们有过失败，但我们也有过胜利，我们笑过、我们也哭过，但我们在坚持。我们始终信任，在我们全部成员的共同努力下我们体育部将更好。体育部的明天会更加绚烂辉煌！ 学校体育学年度工作规划2 一、指导思想 严密结合
7、学校的办学宗旨，推动素养教育。仔细贯彻学校体育工作条例，实施全民健身纲要，树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力提高学生的身体素养和安康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标 1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。 2、体育学科要连续加强学习、讨论，标准体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队的训练，在区级竞赛中能出尖子选手。 4、面对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，标准体锻课活动，加强课间嬉戏设计开
8、发，掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作 (一)加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习体育课程标准，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。 2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透学生好习
9、惯践行课题讨论的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理，准时进展总结和反思，仔细撰写论文。 4、牢牢树立安康第一的指导思想，以学生体质安康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的熬炼积极性为目标力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。 5、加强学科的常规检查，本学期体育教师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止损害事故发生。 (二)加强学科建立，争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建立，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点
10、。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 (三)抓好群体工作，丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动，任课教师要与体育教师亲密协作，按体锻活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，详细见体育组的通知)学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体
11、育课程的根底上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新奇感，激发学生运动兴趣，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活泼学校文体生活，在校园内形成深厚的熬炼气氛。 4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练规划，合理安排时间，体育教师要协调好各部门工作，常常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮忙，并做好运发动的思想工作，使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动力量稳步提高。争取出尖
12、子选手。 5、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。 (四)做好场地器材治理，体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质安康标准测试数据的输入上传工作。 (五)开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面进展，使其更好地完成学业，促进学生的全面进展。 教学工作： 1、围
13、绕新大纲要求，修订制定大学体育教学规划。二年级实施选项课教学，依据学校各项资源尽可能多的开设选项工程。 2、鼓舞教师开设形式多样的公选课工程，为学生效劳。 3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素养上加大力度，教学讨论上有特色，并加强检查和质量监控。 群体工作： 1、标准学生体质测试工作，对测试不合格的学生进展辅导和补测。合格率到达学校体育工作条例要求的标准。 2、群体方面，组织大型竞赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑竞赛。 3、指导好学生俱乐部的各单项竞赛。 竞赛、训练工作： 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有规划、中期检查及
14、期末测试总结。 2、组队参与湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分进入同等学校的前列。 科研工作 1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。 迎评工作 1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。 2、贯彻学校体育工作条例评估工作(省教育厅)。 详细安排 1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课规划，依据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。 2、训练
15、队确实定：依据全年规划和参与省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进展组队训练，教师进展辅导。 3、群体竞赛活动。(估计活动工程，但依据学校的详细状况和经费状况有所变动，再进展申报) 校级竞赛：四-五月份“11制”足球赛。(男子) 学校体育学年度工作规划3 本学期年在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的根底上，制定出如下教学规划。 一、学生现状分析 所任教的班级学生年龄在1516岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲较少强；女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强学生的身体素养练习，培育学生积极参加体育熬炼的良好习惯。 二、教材的学问系统和构造
16、本学年教材内容有：体育根底学问（篮、排、足球的根底学问）田径类、体操类、球类、民族传统体育工程。 三、教学目的和任务 1、把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、重点与难点 1、重点是田径和各种球类运动。 2、难点是一些根本技术动作的应用。 五、教学措施与教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2、初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，
17、分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 六、本学年考核工程 100米男、1000米女、800米立定、跳远、坐位体前屈、肺活量、握力测试等。 学校体育学年度工作规划4 一、指导思想 以学校体育工作条例为指导，建立符合“树德广才“办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地进展。 二、课程设置 一）根本原则 1、整体性原则，建立显形课程（包括学科类课程和活动课），隐形课程（包括运动会、体育兴趣小组、课间操等）。 2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。 二）根本要求 1、
18、开足、开齐、开好学科类课程 根据国家教育部制订的课时规划行课，即体育课每周二节，体育熬炼课二节，为必修课，采纳考察方式（分为优、良、及格、不及格四个等级），标高按会考的根本要求进展教育。教学以观赏为主，着眼于全体学生整，重在培育学生的根本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。 2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课 体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培育体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等，要留意充分运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体
19、育课教师。 三、体育学科教学的详细治理要求 学校一贯按“条例“要求，安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的治理与监控。 1、执行教学规划和教学大纲状况： XX年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学规划，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学规划的执行状况进展治理和监控。 a、治理和监控从部门分： （1）分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作规划及重点，参与体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。 （2）学校教务处：严格遵循人体
20、活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格掌握教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用。 （3）学校体育教研组组长：制定规划并带头执行规划，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作状况，打破情面严格治理。通过看课仔细交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题争论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进展讨论，以形成有特点的校本课程。 （4）体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂供应教学器材并向学校供应缺乏器材的添置。除了备有器材使用状况表，还应有学校体育课总订表和各位体育教师本学期主要教材、器材登记表。这样可以削减体育教师上课的随便性。
21、 b、治理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的治理监控。 （1）日常治理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，填写场地使用安排状况表（注：依据各校场地状况而定），假如在使用上有重合，由备课组长之间调整。 （2）周/月治理监控：由教研组长负责执行教研组工作规划以及各备课组的工作，检查体育课状况及各项活动状况，协作备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作状况向分管体育校长汇报，提出治理建议。 （3）学期、年度治理监控：由分管体育工作校长全面关怀学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起讨论学校体育工作，并全力支持体育组工作。