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1、 学校世界无烟日的活动总结 20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，主题是“提高烟草税”。根据上级文件要求，结合我校实际，在第xx个“世界无烟日”到来之际，我xx小学开展了以“美妙生活，拒绝吸烟”为主题的系列活动。详细做法是： 一、成立“世界无烟日”活动领导小组，加强指导 组长：校长 副组长：安全监察员、少先队辅导员、教务主任 组员：各班主任、任课教师 我校非常重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动，成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及安康教育课教师参与的特地领导小组，协调和参加控烟、禁烟宣传活动。 在领导小组的指导下，积极开展形式多样的宣传教育活动。依据实际，制定了x
2、x小学开展第xx个世界无烟日活动规划，对各部门的主要工作进展任务分解，做到分工明确，各司其职，确保各项活动顺当开展。 二、对小学生进展吸烟有害安康的教育，开展“拒吸第一支烟”宣传活动 在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下的讲话时机，进展宣传“吸烟有害安康”的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动规划。 （1）利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害 （2）学校开展以“美妙生活，拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动 熟悉禁烟标志 通过故事、图片教育学生：吸烟对人体的危害 结合身边吸烟人群的身体安康状况谈自己的感受。 教师在集会上宣讲：吸烟污染环境，使空气变
3、得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体安康；吸烟简单引起火灾，造成财产损失。 （3）开展“世界无烟日”，让孩子们知道，关爱安康，爱护生命是环境爱护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。 （4）各班从吸烟有害安康、吸烟污染空气等不同的角度，提出了“为了您的安康，快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害安康”与相关学问有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓，教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实，每天课间以及中午都有专人巡查。 三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动 学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害安康的感性熟悉，用调查得来
4、的事实劝说自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害安康的道理劝告自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟的危害”的主题争论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。 四、树立教师典范的作用，加大宣传 学校充分利用宣传栏、黑板报等进展吸烟有害安康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极发动教师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。 学校开展的活动内容表达了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果
5、，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的安康，吸烟更会污染环境，懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。 五、开展“小手拉大手”活动，做好家长禁烟宣传 通过学生在学校了解到的禁烟学问，回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动，为群众创立良好的生活气氛。 学校世界无烟日的活动总结2 在今年的5月31日世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”，主题为“世界卫生组织烟草掌握框架公约”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的活动中。我校依据上级有关部门要求，开展以“校长承诺带头禁烟，营造无烟校园从我做起、从今日做起”的系列活动，现将本次活动总结如下： 1、利用升旗仪式、安康教育午
6、会课、班会课等时间对全校师生进展控烟学问的宣传教育。 2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处，我校将评比出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害安康、吸烟污染空气等不同的角度，纷纷告诫自己的亲人“为了您的安康，快快戒烟吧”。 3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课，全校各班学生在班主任的组织下，在承诺书上庄重签字，以实际行动来说明“拒吸第一支烟，做无烟青少年”。 4、有校团委组织各班特地出了一期标题为“第24个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报，并由学校对各班作品评出等第奖。 5、发挥控烟志愿者作用，开展巡查
7、活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍，于5月30日至31日两天，对校内每一个角落进展检查，确保校内无烟蒂和烟具。 6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书，宣传了吸烟有害安康的相关学问，鼓舞家长尽快戒烟。 通过以上活动，使上海市公共场所掌握吸烟条列得以在社区传播，在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生照应，学校内外联动，合力营造安康、环保、温馨的无烟校园环境。 学校世界无烟日的活动总结3 为迎接第xx个世界无烟日的到来，院领导非常重视，特地召开控烟领导小组会议，进展了仔细的讨论和布置。打算乘创立无烟医院之际，在全院范围内开展大规模的反吸烟宣传教育活动，陆茵
8、副院长亲自挂帅，经过院办、门办、总务科、保卫科、护理部等多部门的合作，取得了肯定的成绩，现在总结如下： 1、院领导高度重视 屡次在办公会上强调控烟问题，热院长还在会议上进展创立“全国无烟医院”发动发开工作，号召全院职工，特殊是医务工要做戒烟、控烟的榜样，遵循全院参加、科室负责的原则。为创立“无烟医院”做出奉献。 2、医院室内一律制止吸烟 任何人可在禁烟场所行使以下权利：要求吸烟者马上停顿吸烟或离开该场所。并将此信息通过板报告示牌和温馨提示单告知全部的人员。 3、控烟口号： “吸烟有害安康，控烟人人有责”10多块吸烟危害安康的宣传画在各科展现。 4、安康教育学校： 3月29日进展患者和村民戒烟教
9、育。 5、进展员工教育： 解读烟草掌握框架公约，宣传吸烟对安康的危害及戒烟方法、烟草依靠是一种疾病，介绍国外控烟胜利阅历，增加职工反对吸烟的意识。6、安康教育：护理部把控烟工作纳入常规入院安康教育工作中，医生和护士在对吸烟患者进展诊治和护理时进展戒烟的劝导和宣教。在候诊区、病房利用电视频道循环播放“吸烟与安康”等内容。 通过全院上下共同努力，医院控烟状况有了很大改善，医务人员仔细执行医院的控烟规定，但家属的控烟较困难，缺乏自觉性，尤其是在夜间。 学校世界无烟日的活动总结4 20xx年5月31日，是第xx个“世界无烟日”。为增加学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻熟悉到烟草对身体安康的危害，
10、5月26日，xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。 少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害安康的学问，提倡青少年争做无烟少年，尽享美妙青春。 开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟学问，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好气氛。 开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝告、监视身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的深厚控烟气氛，为每一位孩子营造一个安康、无烟的学习和生活环境。 办一期以“制止吸烟”为主题的手抄报
11、，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创立无烟环境出一份力。 开展禁烟标语征集活动。如：“安康随烟而灭！有多少生命可以重来？”“安康，随烟而逝；病痛，伴烟而生！”“小小一支烟，危害万万千。”“燃烧的是香烟，消耗的是生命。一句句温馨的标语，使学生深刻地熟悉到了烟草的危害，提高了自我保健的意识。 通过学校在青少年中开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的熟悉，培育了学生安康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创立无烟校园出一份力。 学校世界无烟日的活动总结5 20xx年的5月9日，国家卫生和规划生育委员会公布的关于开展第
12、xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知指出，20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“制止烟草广告、促销和赞助”。 为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟学问，进一步提高了全社会对吸烟危害的熟悉，推动了控烟工作深入安康进展，详细状况如下： 一、学校完善了控烟工作规划，对控烟制度的落实进展了检查。 学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极提倡吸烟的教职员工戒烟，为学生制造清洁的环境。 二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动。 学校利用升旗仪式，进
13、展宣传吸烟有害安康的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。 1、学校各班利用班会向学生吸烟有害安康的宣传教育，让学生知晓哪些场合制止吸烟，监视身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参加“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。 2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。 教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，进行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。 3、向全校师生发出建议。 自觉遵守公共场所制止吸烟的法规；自觉做一名控烟活动的宣传员和监视员；自觉地做控烟的践行者；教师要作控烟的表率；学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟；宣传吸烟的危害。 4、教师以身作则加大宣传。 学校充分利用播送、宣传栏、黑板报、校园网等进展吸烟有害安康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。 5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。 通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“制止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而掌握新一代烟民的产生源头，渐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严峻的公共卫生问题之一，是人类安康所面临的最大的危急因素。