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1、 学校校长工作总结5篇 一、魅力校长 温馨校园为有源头活水来 多年来，学校德育工作组长任志聪依据教育规律的学生身心进展特点，从自身做起读书学习，不断完善自我。对学校实行人文治理，先后进展了校园文化建立，温馨办公室设计，和谐班集体建立。除了校园的人文景观一草一木起到育认的作用外，学生并列在一起。使学生看到了奋斗的目标。班级文化突出艺术特色，卫生角、科技角、艺术角、温馨提示语、教师心语，学生乐不思蜀。办公室文化的创立更显校长魅力：学校经费紧急没有投入一分钱，号召教师发挥聪慧才智。教师们画、剪、贴、粘，施展十八般武艺，有的干脆从家里拿来了窗帘、饰品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典斋、艺术之家等。现在
2、又一道亮丽的风景展现在大家面前，放学了教师们守在自己亲自装扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我爱我校，温馨如家。校长的魅力就在于制造郁的人文气息，营造高雅的人文气氛，使学校真正成为教师、学生工作、成长的乐园。 二、建师资队伍 做阳光教师 红杏枝头春意闹 1. 培育新型的教育观念，是提高师资素养的根底工程。 学校采纳聘请专家来校讲座，观看录像，邀请兄弟学校的优秀教师来我校上示范课。去年特聘请上海教育专家王幼舫教授到我校进展新课程改革讲座，并让青年教师董芳、孙素敏拜师学艺。这学期邀请王金宪局长做专题讲座做阳光教师。另外还常常把青年教师送到北京、上海、浙江、江苏等兴旺地区进展培训。一系列活动促使广阔
3、教师更新了观念，拓宽了视野，树立正确的人才观、质量观、学生观。 2. 注意师德建立，创设优良育人环境。 3. 形成科研气氛，提高教学水平。 学校制定了“几个一”制度：读一本教育教学理论书籍;每人每年订一份教育教学杂志;每人有一本读书笔记(心得);每学期写一篇教学论文或阅历总结;每学期有一个科研课题。以此使全体教师参加教学科研活动，增加意识，提高科研水平。本学期学校进展国家级试验课题子课题构建交往互动的师生关系，省级试验课题艺术教育校本课程的开发小学生行为习惯的养成等的讨论。 4. 加强德育渗透，培育人文精神。 学校每学期由学生、教师、家长相互参加，评出“师德高尚”的教师6人。邀请她们做专题发言
4、，典范带动教师，促进学校德育和谐进展。还学科教育人文性，把人文素养的养成渗透在详细的教学过程中。为此学校各科在每学期开学的前三周，分别在学校范围内开设了多堂研讨课。如：李珂教师执教的社会课古代文明国家、翟小娟教师执教的白杨、崔占峰教师执教的可怕的白色污染在这些研讨课中，教师们都能在课堂上渗透人文精神的教育，把教书和育人当成不行分割的整体，充分利用课堂这块阵地，把思想教育贯穿到传授学问的全过程，使学生课堂上不仅学到了学问而且学到了做人的道理。教师阳光了，学生才欢乐。 学校校长工作总结篇2 敬重的各位领导，各位同事： 大家好。 一年来，上台学区在上级领导的关心下，在全体同仁的协力下，由于记忆而厚重
5、，由于劳碌而充实，由于平凡而精彩，由于简洁而优秀，丰富着山区教育，唤醒了天真浪漫，走出了一条可持续进展的道路。 一、立于理论学习的拔升，精彩专业成长起跑线 教育本是为人的进展效劳，只有高素养的教师才会有高水平高质量的教育。本学年，在引领教师专业成长上，我把学习当大事，建立学习型的教育群体，从理论上起步，在学习中进展。 咬定高效课堂22问和学海撷英不放松，深层次的挖掘内涵，多角度的查找精华，地毯式的搜寻适合，做摘抄，写心得，撰体会，谈感受。要求大家以我为样板，一闲下来就读书，课前阅览报刊，饭后扫瞄网页，把学习当成一种习惯，把学习当成了一种享受。 守恒周日晚雷打不散的集中学习，法定周三斧劈不开的理
6、论研修，学政治，树立正气，促进进展;学理论，转变观念，端正态度。把学习当成了一项任务，把学习当成了一项工作。我站在督导的位置，采纳抽查笔记，检查心得，进行理论学问考试验收等手段加强同志们的学习标准。高效课堂理论考试阅历在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。 二、站在别人的肩膀上精华高效课堂 高效课堂，只有理论不行，那很简单走赵括之路。 理论丰富，典范导航，是胜利的捷径。 我坚持“走出去拜师学艺，请进来名师指导，交朋友取长补短，开阔教师眼界，活泼教师思维，受到良好效果。我带着教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学，听取公开课，参与研讨活动，推行高效课堂过程中存在的问题与困惑
7、，得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅教师走进我校指导统合教学。名师请进来，观念新起来，一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛沟通，教师们如鱼得水，受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊，开展校际高效课堂，在身边找典范，围绕典型掀起学习热潮，体验先进查找自己缺乏，一起成长，一起饱满，3月28日的模式研讨会，王凯飞、杨静平现场作课，适合我校的高效课堂模式“四环八步”得到验证，得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。 三、内化治理，实现教育大跨越 抓常规，一则强调工作纪律，要求教师找准坐标，教有策略，行有标准，不干有损形象的事，不做无益工作的活儿，坚固把握做人底线，不触及规划生育
8、，不伸手教辅读物，不搪塞安全责任，不参加群体上访，干洁净净做人，兢兢业业做事; 二则以导学案建立为中心，狠抓教学常规治理。我亲自把关导学案，坚决做到有用适合;坚持推门听课巡课，力求课堂“活力有效”;把持作业的度与量，在质量上求效益，在批改中要成绩，从点滴做起，从简洁做起，夯实根底，逐步进展; 三则创设文化气氛，用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处，把标语、名言刷在雪白的墙壁上，兴建文化长廊，布置人文景观,张贴名人画像,书写励志格言,使每一个空间有品位,让每一面墙壁会说话。使学生在这种气氛中长期受到熏陶，在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响，从而内化成为一种素养，形成一道亮丽的
9、风景线。 四则是安全工作压倒一切，我们利用节日开展活动，5.12防震演练井然有序;我们结合重大事故进展教育，针对溺水大事对池塘严加防范，与家长携手严防死守;我们重防传染病，严格晨检和零报告制度，严格消毒和卫生制度，常态化的校园卫生，常态化的手脸洁净，常态化的开窗通风，给了我们常态化的安康。 各位领导，同事们：过去的一年，尽管我殚思竭虑苦探究，尽心刻意求实效，使学校消失了一个崭新的局面，取得了一些可喜的成绩，但仍感到与党和政府的要求还有距离，仍感到重任在肩，使命重大。下一年，我决心团结带着全体同仁，讲学习、讲政治、讲正气，重实际、说实话、办实事、求实效，把好方向，统揽全局，把握重点，做好表率，把
10、上台的教育引向顶峰，打造出上台名片。 感谢! 学校校长工作总结篇3 马上过去的一年，是我校迎接新的进展机遇和挑战的一年。这一年，由于有上级领导的热忱关心和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级领导对我们充分的确定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮忙和全体教职工给我的大力支持、协作，表示诚心的感谢。 假如根据三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定谋进展创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有根底
11、意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“进展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。 下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。 一、各项工作与成效 在这一学年中，我紧紧围绕学校进展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作： (一)狠抓教育教学质量不动摇 一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是进展的目标，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们始终为学校的可持续进展做着努力。教育教学质量假如不能保持良好势头和领先水平，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小
12、人以办人民满足教育的信念和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的教师和中层干部们付出的努力,使我校在一般年级的教学上到达同类地区一流水平,毕业班教学成绩快速提高,特殊是英语成绩超出全区平均水平，受到教委嘉奖。 今年，我们依旧以毕业班为突破口，狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班，三科教师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流淌性大。，我校生源素养总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我常常与分管教学的副校长、两个教育主任一起讨论策略、制订治理措施。培育青年教师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年教师的进展
13、，评比各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高教师整体素养，师徒结对促进新老教师共同进展。 (二)加强德育工作和校风建立， 学校以培育人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处领先的地位。同时，培育出品德高尚的人才，必需首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。 结合学校实际，开展师德建立演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，以外乡文化为依托，成立了农夫画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培育学生的实践力量和创新精神。 由于德育教育及治理观念得到了领导、教师们的认可和支持，治理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为标准养成教育上初见成效
14、。 (三)加强干部队教师伍建立标准治理 过去的学年，我一方面坚持理论学习，深入思索、讨论学校改革和进展问题，努力提高自已的治理水平、治理艺术;另一方面，大胆培育班子成员的治理力量，提高学校整体的治理水平。同时，对班子成员严格要求、增加效劳意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行状况看，班子是富于改革意识和制造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。 教育竞争越来越剧烈，我的危机感也越来越剧烈，也盼望全校同志们既要坚决信念，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识;我们每一位教师，都不能躺在自己的历史上，枕着从前的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻，我们的教师需要提高熟悉水平，自觉形成一种
15、爱岗敬业、安贫乐教的思想境地。通过不断地学习，教师的效劳意识有所增加，工作由被动转向主动，教书育人的积极性也较高，用双小教师特有的精神风貌迎接将来，我们用百米的速度和人家比长跑，只有实现跨越式前进，学校才能持续进展。今年我们评比出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红教师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人，赵永萍主任区级优秀教师，袁桂苓教师区级师德先进个人，我也被评为区级优秀教育工，学校被评为区级优秀集体。 学校校长工作总结篇4 我于2022年x月份由中心小学调到中学任校长，四年来，在县教育局、乡教管办的直接领导和乡党委政府的关心下，通过自己的扎实工作，把学校从低谷中扭转了过来，使学校治理、教育教
16、学工作都步入了正规，顺当通过了市级标准化验收，教学质量有了大幅度的提高，使学校形象重新树立起来，教师的教育教学积极性空前高涨。下面把自己的一些做法向领导简要汇报 一、加强和重视师德教育，提高教师队伍政治素养 我始终把教师的学习放在教师工作的首位，规定每周五晚上为集体政治学习时间，结合转变作风年活动的开展，学习中注意发挥校长的带头作用，党员的先锋榜样作用和骨干教师的典型引路作用。首先注意自身素养的提高，有道是其身正，不令则行，其身不正，有令不行，一个好校长就你一所好学校，在学习中，我领先垂范，身体力行，树立执政围攻，理当为民的思想，仔细贯彻执行党的路线方针政策，时刻保持共产党员的先进性工作之余，
17、积极参与业务进修学习，先后完成了中高级校长培训，撰写教育教学论文多篇，不断提高自己的执政水平和工作力量。其次，狠抓班子建立，增加依法治校意识。要求学校领导班子带头学理论、学治理、学阅历，树立一盘棋思想，努力形成勤政务实、团牢固干、无私奉献的领导集体。第三，加强教师队伍建立，做到一个提高，三个加强即提高教师队伍整体素养，加强对青年教师的培育，加强对骨干教师的培育，加强教师的职业道德修养，在教师的政治学习方面，要求教师每人每学期写读书笔记不得少于一万字，并把此项作为量化考核的一项内容;通过学习对教师提出了三严三高和四心的工作要求。即要有严密的工作规划、严厉仔细的工作态度、严谨求实的工作作风;要到达
18、工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心，使学校消失了人人爱教、乐教、善教的可喜局面。 二、实施学部治理，增加全员竞争意识 竞争时代召唤竞争机制的建立和完善。_年刚刚接手学校，学校面临很多困难，人心松散，人浮于事，缺乏分散力，竞争意识，为引入竞争，激活教育内部活力，在借鉴外地先进阅历的根底上，实施学部治理，实践证明，治理是胜利的，阅历是可取的。新学期开头我依据本校实际连续完善学部治理制度。在校长负总责，后勤效劳一体化前提下，将三个年级重新分班，由副校长任组长，教育、政教主任为成员的治理人员均衡组成东西两学部，学校按班额、学科需要核定出两楼
19、所需教师数额，由两学部治理人员重新选聘，学校通报聘用状况。教师承受聘用后，分区办公，分区治理。做到了平分学生，平分教师，竞争上岗，形成了在同一起跑线上竞争的格局。此举使治理者、被治理者结成利益共同体，极大的调动了学部领导和教师的教学工作积极性。 为防止消失不良竞争，学校对常规治理工作进展了标准，做到了六统一：统一制定教学规划，统一备课作业评价指标，统一组织学科竞赛及期中、末考试，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化考核方法。这种宏观调控到达的效果是：从治理人员到教师琢磨的是怎样抓好教学，怎样促进各项工作，而不是琢磨人际，琢磨不正值竞争的点子。 三、更新教育观念，落实四个
20、转变 素养教育在教育环境、条件均不优化的山区学校中如何实施和表达?我认为首先要解决的是观念问题。只有更新教育观念，才能在教育教学的详细操作中审时度势，努力完成吸纳、整合与创新的进化过程。 今学期，我们积极学习外校的先进办学阅历，实行走出去，请进来的方法，我亲自带着教师先后到多间学校学习其学校治理、教育教学及教研教改等先进阅历做法。选派了40多名教师参与了由市、县教研室组织的各种各类培训班、学习班及教研活动，但凡由县教研室组织的教研活动，我们都准时安排教师按时参与。学校规定，这些教师回校后都要把新学的东西进展系统整理，并结合自己的体会感悟，以汇报、讲座、公开课形式在全校进展推广。我们聘请新华中学
21、的优秀教师到我校送课，学习他们的课堂教学艺术，收到了良好效果。教师们通过培训、学习，眼界大开，观念也发生了变化。如县教育局举办的新课程通识培训后，我们马上拟定了走进新课程，提高课堂教学效益实施意见，明确要求教师在原来学习推广洋思阅历的根底上，转变教学观念，在学习新课程中做到三个渗透：把按新课程标准的教学思想渗透于自己的教育教学理念中;把提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手，培育学生搜集和处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量以及沟通与合作的力量教学模式渗透于自己的课堂教学和实践中;严格科学的治理策略渗透于自己的班级工作中。把新课程怎样教、走进新课程作为教师必修课，各教研组纷纷开
22、展新课程标准研讨活动，写论文、上公开课，集体备课、说课等。 学校校长工作总结篇5 回忆过去，沧桑洗砺，春华秋实。三年来，中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，全面实施强校方略，坚持把进展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教学改革作为动力，以先进的文化育人理念，内强素养，外树形象，各项工作有了长足的进展。根据学校既定的工作思路和重点，紧紧依靠全体教职工，努力进取、开拓创新、奋勉图强、艰难创业，学校的各项工作稳步进展。下面，我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结： 1、坚持民主集中，抓好学校班子队伍建立。 工作中我注意加强学校班子成员的思想和
23、作风建立。坚持民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度，利用例会进展政治理论学习，讨论争论学校重大决策，总结沟通工作状况，布置下一阶段工作任务。在会上能敬重别人，虚心听取别人的意见，接受大家提出的合理建议，以及学校治理的有效措施，这样大家放开心扉，畅所欲言，到达统一思想，团结全都搞好学校工作的目的。由于集中大家的才智，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、制造性地开展工作，做到廉政、勤政。团结全都，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。 2.加强政治学习，提高教师思想道德素养。 对于教师来说，仅有丰富的业务学问还不够，还需要有高尚的人格魅力、良好的
24、思想品质和职业道德。对此，我利用政治学习时间仔细组织教师学习有关教育法律法规，树立我校教育工良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感特别强，人与人之间和谐相处，团结友爱，相互关怀，相互帮忙，团结进取，气氛特别和谐。 3.强化德育治理，营造良好的育人环境。 对学生的思想品德教育，我以中学德育大纲、中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导，以贯彻落实中小学生守则和中学生日常行为标准为切入点，开展切实有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用，同时加强其它学科的德育渗透;二是注意发动和组织家庭、社会教育活动，努力营造良好的社会教育气氛;三是利用主题班会课，对学生进展系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能，创设有利于学生安康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作，表彰先进个人和集体，发挥其榜样带头作用。同时，严格标准行为，杜绝不良现象的发生。 在标准学生行为方面，我们做了大量艰难细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进展巡查。定期进展文明班级与文明宿舍的评比，以此来彰扬先进，鞭策后进。 学校校长工作总结