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1、 学校2022年暑期师德专题培训工作计划文章来源制度大全课件 学校*年暑期师德专题培训工作规划 依据教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见（x师*x号）、浙江省教育厅关于建立健全中小学教师师德建立长效机制的意见（x教人*x号）、*市教育局党委关于仔细学习贯彻落实总书记重要指示精神的通知（x教党*x号）、*市教育局关于做好*年中小学教师暑期师德专题培训的通知（x教人*x号）、*市教育局关于做好*年中小学教师暑期师德专题培训的通知等精神，结合我镇实际，现就做好*年中小学教师暑期师德专题培训工作通知如下： 一、培训对象全镇小学全体在职教师。二、培训内容与形式（一）常规学习1.学习政策文件仔细组织学
2、习“幼儿园、小学、中学教师专业标准”、中小学教师违反职业道德行为处理方法、教育部关于建立健全中小学师德建立长效机制的意见、浙江省教育厅关于建立健全中小学教师师德建立长效机制的意见、教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定、浙江省教育厅关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作的通知、*市中小学教师从事有偿补课等行为处理方法及*市教育局关于严禁中小学教职工违规带生办班的暂行方法等政策文件，引导广阔教师自觉践行中小学教师职业道德标准，依法履行教师职责和义务。仔细学习我市义务教育学校教师校长沟通工作有关文件精神，广泛宣传义务教育教师沟通的重大意义和优化师资配置的政策措施，为推动
3、教师校长沟通工作创设良好的气氛和环境。2.学习先进典型仔细组织学习省“春蚕奖”、省师德楷模、省（市）农村教师突出奉献奖、*市优秀教师（优秀工）、各级优秀共产党员、最美教师、最美员工、我最喜爱的教师等先进典型的荣耀事迹。组织开展“最美教师讲最美故事”活动，大力弘扬广阔教职工忠于职守、辛勤耕耘、乐于奉献的敬业精神，鼓励广阔教师学习身边先进典型，为人师表、教书育人、敬业爱生，自觉树立人民教师的良好形象。（二）专题学习1.开展“两学一做”学习教育活动依据x教党*x号文件精神，仔细组织党员教师开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。通读熟读中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产
4、党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例和中心八项规定、省委“28条方法”“六项禁令”等规章制度，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。仔细学习总书记系列重要讲话读本（*年版）、之江新语、总书记在浙江工作时提出的“八八战略”、在浙江考察时给予的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神，深刻领悟总书记系列重要讲话的根本精神。2.开展树立和弘扬“教育拓荒精神”主题活动仔细学习总书记给大陈岛老开荒队员的后代*市椒江区12位学生的回信重要指示精神，在全市教育系统开展树立和弘扬“教育拓荒精神”主题活动。教育和引导全市广阔教育工树立和弘扬“担当、拼搏、创新、务实、奉献
5、”精神，立志做“有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师，甘为“人梯”，甘当“蜡烛”，甘作“春蚕”，把自己的毕生心血无私奉献给教育事业。3.深入开展“六比六争先”活动以“拉高标杆、争先创优，比学赶超争先锋”为主题，深入开展“六比六争先”活动。在全体党员和教职工中开展“比学习，争当提升理念先锋”“比干劲，争当履职尽责先锋”“比创新，争当教育改革先锋”“比效劳，争当转变作风先锋”“比实绩，争当争先进位先锋”“比自律，争当廉洁奉公先锋”活动，努力在全市教育系统形成创先争优、比学赶超的良好气氛。组织全体教师观看廉洁动漫片郑义门。4.开展其他专题教育培训开展禁毒教育、反*x教育、学校
6、安全防范和心理安康等方面的培训，不断提升教职工防范意识及心理安康水平。四、培训要求1各校要严格根据镇中心校要求，细心组织，合理安排。2严格考勤制度，保证培训工作有序高效进展。3积存资料，做好承受检查考核的相关预备。文章来源制度大全课件 篇2:小学语文教师学习师德标准工作小结 通过学习，我充分熟悉到新时期加强教师职业道德建立和标准教学行为的重要意义，我严格要求自己，教学上勤勤恳恳，业务上扎扎实实，现小结如下。一、公平对待每一个孩子。“关爱学生。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚
7、或变相体罚学生。”惩戒是教育的一种方式，学生犯了错误应小以惩诫，但还是以教育为主，教师的心底是要爱学生的。学习了标准后，我决心更要时常端详自己的行为。“吾日三省吾身”，做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职业道德，假如说对教师有什么特殊的要求，我认为，比“学高为师，德高为范”更重要。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素养凹凸，直接关系亿万青少年学生的安康成长。加强教师职业道德建立，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学和科研水平。有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对教师的崇高评价和美妙赞誉。世人给教师带上了
8、如此漂亮的“花环”，我们更应当严于律己，宽以待人，为这顶“花环”增加光荣。作为一名教师，最重要的是要喜爱教育事业，只有布满了对教师职业的无限喜爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作为一名教师，应当喜爱学生。每一个学生都盼望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力气，它能使学生感觉到教师的暖和，产生开心的心情，激发学习的兴趣，感受到别人对他的盼望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果。二、潜心钻研，提高教学水平。“潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。”这一条是我这个不年轻也不老的教师最需要留意的一点。岁月的磨合，让我们更有阅历，也更简单满意。标准的提出又一次敲想了
9、我的警钟。我要时时刻刻告知自己“学习，学习再学习，读书，读书，再读书。”不断地学习不断的充电，不断地补充新学问，才能适应学问经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践力量。以奉献精神和全心全意为人民效劳的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。孔子曰：“学而不思则罔”。多思，这正是我们很多教师比拟缺乏的。因此，每天我都这样的问自己：今日我思索了什么？在学习中，多想一点所学；在授课前，多想一想，该假如讲授教学效果更好些；在授课后，这节课，哪些学问点学生把握得好，哪些教学环节好些或差些，为什么？哪些学生承受得好些或差些，为什么？这个问题，我还可以想哪些方法解决？哪种方法最有效？最有新意？就这样，做到理论联系实际，努力提高自己的教学水平。作为小学教师，将来民族的盼望，我们要身兼重担，以标准严格要求自己、公正公平的对待孩子，为自己的人生填满绚丽的篇章，为祖国的教育事业，为孩子的将来奠基。