学期计划范文汇总6篇.docx

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1、 学期计划范文汇总6篇 一、指导思想 以课改为中心，以素养教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。积极发挥教学讨论、课堂教学主阵地，优化教学过程，大面积提高教学质量。 二、工作目标 创立“和谐、协作、创新、共享”的教研文化，关注学生的进展，追求高效率的英语课堂，在实践中不断提高教师的教学专业水平，促进专业进展。在各年级期末自查考核均要到达省一级学校的教学成绩要求。 三、工作思路 科组：以校为本，校际联动，区域推动，整体进展。 教师：个人反思，同伴互助，专业引领，整体提高。 四、主要工作 1组织教师深入学习教学理念论和课改理念，了解最新的教学信息与动态，不断更新教学理念，将正

2、确、先进的理念内化为自己的教育教学行为。如仔细阅读英语教学杂志，多渠道、多途径学习前沿理念为我所用。 2本学期，我科组共有两位教师将参与镇的教师聘任考核。由于在课堂教学方面占很大的重量，各教师要仔细把握课堂教学这个中心环节，向课堂40分钟要质量。为做到一次研讨就有一次提高和升华，“在教学中讨论，在讨论中教学”，不断提升业务素养、进展专业水平。本学期，科组不断加强英语课堂教学的讨论，切实提高课堂效率,结合我科组申报的镇级课题立足课堂观看，提高课堂教学实效的讨论,找出差距，实现提高。 3开展扎实有效的英语教学研讨活动，为了避开形式性和盲目性，本学期把“每周关注”组内留言本常态化，结合“小课题”讨论

3、，要求每一个人依据一周以来自己的所见所闻、感受感悟、困惑疑难、提议建议等方面写出来供大家思索，连续实行“中心发言人”制度，每人每个星期轮番一次主持教研活动，从实际动身提高教研实效。 4为到达“多了解、多沟通、多沟通、多进步”的目的，科组将不断充实和完善科组教研博客内容，便利科组教师了解最新、最前言教育教学理论和实践教学案例。 5英语单词是学好英语的根底，而学习英语单词又是学得简单忘得快。为帮忙中下生科学有效记忆单词的方法，针对小学生学英语的特点，由本学期开头，组织全体学生在平常每个单元开头就编写“欢乐记单词”的记忆方法，每个英语教师负责收集，帮忙记忆力量差和学习根底差的学生提高英语成绩。学期末

4、，我科组将组织一次中高年级英语单词竞赛,检查和反应一个学期以来的英语单词记忆效果。另外，培育学生的英语写作意识，本学期，将有意识收集学生平常的优质作文，根据年级编辑成册，积极向各小学英语报纸投稿，提高学生英语写作的积极性。同时，充分利用学校各项教学设施，如宣传栏，播送站等积极营造英语气氛，为学生学好英语制造有利条件。 6依据科组教师制定的专业进展规划，帮忙科组教师依据自身的讨论主题鲜亮的校本教研方案，跟踪指导，提升科组英语教师的理论素养和实践改革的综合力量。 7教师进展教学反思，培育和提高反思力量对于提高教学质量和教师的专业素养具有重要的作用。每周写反思要求每位教师写出课堂教学的闪光点和失败的

5、地方并把它提出来在科组教研的时候大家争论，从而促进教师专业进展。 8.实行单元成绩跟踪制,每位教师每个班级准时填写单元成绩记录手册,准时找出差距和缘由,多沟通,到达共同进步的目的。 9、仔细抓好毕业班复习工作，抓早抓实，加强科组及兄弟学校之间的沟通，在毕业自查中取得良好成绩。 10、抓好一、二年级英语教学，根据已指定的低年级学生阶段性目标（参阅英语科组各年级阶段性目标）培育好学生的英语学习兴趣和良好学习习惯，为学好英语打下坚实根底。 学期规划 篇2 班主任工作规划如同航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作规划

6、就显得尤为重要。我的新学期工作规划如下： 一、思想状况 1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进学生的安康持续进展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。 2、班主任应当将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心和急躁，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的信任与

7、依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时，班级总名次连续进步。 2加强班级纪律和卫生方面的治理。 3构建班级和谐文化气氛，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步制造良好的条件。 4搞好班级文化消遣活动，给学生制造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进展安全和收心教育，帮忙学生尽早从假期的心态中走出来。 2、根据小组协作学习的规划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。 3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班

8、干部的班级建立规划，使班委工作正式运作。 4、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和催促。 7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 9、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 10、充分利用考试的”杠杆作用，

9、每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 11、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 班主任工作是一项非常繁琐的工作，需要班主任全身心地投入自己的爱心和急躁，只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级，更为学生的将来打下坚实的根底。总

10、之，盼望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 学期规划 篇3 一、本月工作重点： 1.做好幼儿评估工作，仔细创设好主题墙饰。 2.连续仔细做好家访工作。 3.做好学期完毕工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等) 4.加强幼儿寒假安全教育，协作园部开展一次安全演练。 二、本月开展以下主题： 主题活动：红红的新年 1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆喧闹、吉利祝愿的含义。 2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些根本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。 3、积极参与新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新

11、年气氛。 4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美妙祝福。 三、家长工作： 1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性阅历，激发孩子对新年的憧憬和兴趣。 2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。 3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起共享。 4、关注幼儿在园活动的进展状况，准时与幼儿沟通，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。 学期规划 篇4 一、指导思想 以教育部中小学信息技术课程指导纲要为指导。培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和把握信息技术

12、根本学问和技能，了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量，教育学生正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。 二、学生根本状况 由于每一学期信息技术课时比拟少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有留意稳固，学生把握的状况不是很抱负，参差不齐。有大局部学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习稳固的时机，所以，这一局部学生对所学学问遗忘较大，操作生

13、疏。学生对本学科的学习积极性还是比拟高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，要死记硬背，相对来说学生觉得比拟新奇。 三、工作目标 1、建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄进展相符的多媒体资源进展学习。 3、能够在他人的帮忙下使用通讯远距离猎取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，进展个人的爱好和兴趣。 4、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 5、考试通过率到达90%以上。 四、教学措施 1、仔细上好每一节课，做到课前有预备、课堂有作业

14、，课后有教学反思。 2、向本工作组成员推举可学习、借鉴的先进阅历、文章等。 3、定期开展教研活动，要求活动小型多样，针对性强，注意实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步规划本学期开展如下活动： (1)小组争论“如何抓好各年级学生的信息技术教学”?成立校奇妙信息社团。 (2)着力推动学校电脑制作学生兴趣小组活动的开展与深入。 (3)沟通自己在课后学习或讨论本学科教学时的心得、体会。 (4)结合区信息教研活动，教师相互听课，共同改良教学方法。 (5)教师总结一学期的教学得失，共同创新下学期的工作。 4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。 5、加强校园网络其它电教设备的维护，随时确保教师电脑

15、、学校机房，多媒体教室、电教设备的正常使用。 6、做好电教资料的分类、整理、归档等治理工作。 五、协作学校做好信息技术与教育方面的各项工作。 1、积极协作其他学科开展的各项竞赛活动。 2、学校网页准时更新，不断改良，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个媒体，成为广阔教育工了解教育形势、沟通教育阅历的空间，效劳社会的一个纽带。 3、定期组织教师现代信息技术培训，不断提高广阔教师运用现代教育手段的意识和水平。 学期规划 篇5 又是新的一学期开头了，新的学年，我们将连续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家效劳。在传颂经典的同时，我们将筹划更多的

16、精品活动，丰富同学们的课余文化生活，为广阔同学供应呈现自我的舞台。切实营造安康积极地学习生活气氛，为展现我系风采，宣传我系文化，树立我系形象而不懈努力。 本年度我班的工作重点是：积极组织趣味性的文艺活动，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素养和工作力量，调动同学们积极乐观的态度，充分表达精彩活泼有活力的校园文化生活。制定详细工作规划如下： 一、工作职能 （1） 将全面负责筹划、组织、协调班级的文化消遣活动。 （2） 发动和组织学生参与课余文艺活动，挖掘和培育有文艺特长的同学，充分发挥其才能。 （3）自行筹划、组织各种形式，有创意的活动及竞赛。 （4） 协作有关部门，做好重大节目

17、文艺活动的组织工作。 （5） 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改良工作方法，推动文艺活动的开展。 （6）运用多种形式和途径进展文艺工作的宣传，发动同学们的积极参与文艺活动。 （7） 仔细完成交办的其他非文艺类工作。 二、工作原则 （1）工作时充分考虑同学的实际状况，尽量避开因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。 （2） 统一安排，对所布置的任务，执行根底上可以保存个人意见，无正值理由未完成者和拒绝承受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进展适当物质嘉奖。 （3） 学期完毕，干事将向班委处递交工作总结。 （4） 学期末，综合各方面成绩，评比优秀文艺部成员； （5）

18、 搞活动之前，向系上进展汇报，听取意见。 （6） 活动完毕后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进展书面或口头总结。 三，详细活动设想 （1） 在最近的篮球赛中，我们将组织一支啦啦队来为篮球选手加油。 （2） 在校园文化艺术节活动中，我们将积极组织同学们参与，同时，如有需要，我们会举办一些有益于同学们的活动，帮忙同学们能更好的发挥自己的特长。 以上是本学期初步的工作规划，若无太大的变动将严格根据规划开展本学期的工作，同时，依据各部门要求和需要，亲密协作学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进展调整。我们将以理解与信任为地基，热忱与才华做房柱，勤奋与英勇做屋顶，在校领导和学生会的领导下，

19、在团队协作力气的支持下，将文艺部工作开展的有声有色，真正做到“以文艺效劳同学，以文艺效劳我校建立”，为同学们撑起一片青春欢乐的蓝天，共同打造属于我们的天空。 学期规划 篇6 一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题农村小学现代远程教育教学方法的讨论正处于其次阶段，属于积极进展课题试验的过程性阶段，是大力进展教学讨论活动的阶段。XX年20xx学年度第一学期已顺当完毕，上一学期我们的课题讨论工作取得了肯定成效，课题组成员明确了各自所在的模式中应当探究的目标和方向，课题组也在活动中积存和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏，特殊是过程性讨论资料搜集不全，有些资料不

20、够精细，为使本学期的课题讨论工作有目的、有规划、有组织地进展，使本学期的课题讨论工作取得满足的成果，特做课题讨论规划如下： 二、总体目标 课题组成员进一步深化课程改革，在课题组组长的带着下，要常常进展研讨活动，探究出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下，适合农村小学教育教学实际的有效教学方法。课题试验教师要抽出时间仔细学习相关的教育理论，积极地查阅资料，在课堂教学中进展课题讨论，使课题讨论效劳于课堂教学，做到课题讨论与课堂教学严密结合，并准时地进展反思，努力营造一支能自觉地、主动地、制造性地应用现代远程教育设备与资源的教师队伍，提高教师的信息技术应用水平，促进教师教育

21、信息化专业力量进展。留意收集相关过程性讨论资料，建立资源开发、整合、传输和应用的机制，形成教育资源库，共享优质教育资源，对周边学校能起到辐射示范作用，力争使课题讨论工作到达预期的效果。 三、详细要求 1、加强相关教育理论的学习。课题试验教师要加强教育理论学习，并留有课题讨论理论学习笔记，记录自己的收获与心得体会。 2、制定学期讨论方案。课题试验的教师依据本学期的讨论重点，结合自己的教育问题，制定相应的讨论规划。规划要目标明确，措施具体，操作性强，并针对讨论过程中的实际随时做好调整工作。 3、加强课题讨论的过程治理。课题试验教师仔细写好教育教学日记，不断总结得失，进展反思，试验反思肯定要有针对性

22、，一要针对试验记录的内容，二要针对本课题讨论的详细内容。准时上传相关讨论资料。 4、课题实施细化分层讨论。课题组长依据课题组成员的特长，选择讨论的相关主题，把任务分解到小组，落实到每个课题组成员，并且要依据课题实施过程中遇到的问题制定、调整讨论措施。 5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目，利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例。 6、每一位试验教师要依据平常的试验，做好课题讨论记录，这是课题讨论的第一手资料。试验记录的内容可以是整个课堂教学，也可以是一个片断或某个学问点的教学等，但记录的内容肯定要围围着本课题所讨论的详细内容。 7、每位课题试验教师要结合课题讨论的状况，细心撰写

23、一篇课题讨论论文。论文必需紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念，充分展现课题讨论成果，观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来源于对课题讨论实践的思考与总结，要能够给现行教学以肯定的指导与启迪。严禁东拼西凑，抄袭他人论文。 8、各课题组每位试验教师要结合详细的讨论内容整理收存好讨论资料。资料是记录讨论轨迹的第一手资料，真实完整的资料是标准课题讨论的重要保证。课题组也要确定专人负责收集过程性材料 9、课题组的教师与其他学科、其他教师亲密协作，定期做好学生现状的调查与分析，为后续讨论供应第一手资料。 四、详细工作安排 三月份： 1、制订XX年20xx学年其次学期课题讨论规划。

24、 2、各子课题组长制订子课题讨论规划。 3、召开课题组成员会议，明确本学期讨论任务。 4、林乃喜教师上课题研讨课。 5、杨甫教师上课题研讨课。 6、代玉军教师上课题研讨课。 7、王道兵教师上课题研讨课。 8、侯玲教师上课题研讨课。 9、中心校组织农远资源利用优质示范课活动。 四月份： 1、参与校课题讨论课听课、评课活动。 2、子课题组理论学习。 3、参与课题组组织的相关理论学习。 4、王永平教师上课题研讨课。 5、胡万勇教师上课题研讨课。 6、朱昌叶教师上课题汇报课。 7、严保忠教师上课题研讨课。 8、詹丽丽教师上课题汇报课 五月份： 1、参与课题组组织的相关理论学习。 2、非课题组教师利用课

25、题组探究讨论出来的一些方法进展上课。 3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题沟通活动。 4、子课题组理论学习。 5、课题组网管教师定时、准时更新、完善课题组“课题试验”专栏。 6、召开课题组会议，沟通总结，争论讨论中遇到的问题及讨论方向。 7、相互学习评定“课题讨论”和“教师博客”专栏。 六月份： 1、理论学习、沟通活动。 2、撰写听课心得，上交一篇案例，教学设计或论文 3、开展优秀教学案例、论文评比活动。 4、李丙秀教师上课题研讨课。 5、学校评比课题讨论积极分子 七月份： 1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议。 2、撰写个人课题讨论试验总结。 3、课题阶段性小结 4、做好学期课题资料总结工作。 5、收集、整理本阶段的讨论资料，入盒，入档。