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1、 学校教学工作计划(集合15篇) 一、指导思想 本学期，我校将围绕东石镇教委办20xx年春季教务工作规划中心任务开展工作，连续本着“一切为了学生的安康进展，一切为了教师的专业成长，一切为了学校的和谐共进”的办学理念，深入学习新课程标准，确立起与新课程相适应的素养教育精神观念，以学生进展为根本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变。进一步强化教师的科研意识，努力打造教学精品课。加强教学常规治理，促进学校形成良好的校风、教风和学风，仔细总结有效的教研工作阅历，着力打造和谐校园，创立特色学校，进一步提高教育教学质量。 二、目标与任务 1.严格执行课程规划，开齐课程、开足课时。加强艺术、科学、品生品
2、社、体育等学科的教学讨论，全面提高开设学科的教学质量，注意特色进展和内涵提升，全面推动素养教育。 2.抓好常规治理，标准每一位教师备课、上课、作业批改的行为，向常规工作要质量。抓好质量检测工作。对学校开设的全部课程都进展不同形式的检测。 3.抓好教师队伍建立，进一步加强教师业务档案治理，强化校本教研治理，不断深化校本教研工作。内练素养，外塑形象，打造一支具有良好师德和较高业务力量的教师队伍。 4.强化提高我校教师课堂教学质量，积极发挥远程教教育资源优势，大胆探究课堂教学、远教资源、教研工作三者有机结合的崭新教学模式。 5.抓好养成教育，创立良好的校风、班风、教风和学风，培育学生良好的学习习惯。
3、 6.注意特色进展和内涵提升，积极开展丰富多彩的其次课堂活动，落实各兴趣小组的辅导制度，提高竞赛获奖的档次和人数，仔细抓好培优扶差工作，实施素养教育，落实减负措施，促进学生全面进展。 7.努力提高课堂教学质量，打造高效课堂，积极引导学生进展自主、合作、探究式学习。各年级学生合格率达90%以上，优秀率达50%以上，差生率掌握在2%以内，确保我校本学期统考教学质量再上一个新的台阶。 三、主要工作及措施 (一)加强学习，更新观念，加深熟悉，走进新课程 1.加强学习，提升熟悉。充分发挥学校教研组、骨干教师的核心力气，坚持自主学习与定向组织学习、集中学习与分散学习相结合，仔细组织全体教师学习与深入领悟课
4、程精神，开展学习沟通，激发学习兴趣，形成学习气氛。更新观念，加深熟悉，真正将新课程理念融入日常教育教学工作中。 2.以开展课堂教学为重点，让骨干教师发挥引领作用，开展丰富多彩的教研活动，开展“骨干教师展现课”活动，让骨干教师上示范课，传经送宝，并指导青年教师的备课、听课、评课。让青年教师能快速的成长起来，成为我校的后备力气。 (二)关注课堂，扎实常规，标准教学，提升质量 教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要表达，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此，提高教育教学质量将作为我校的中心工作来抓。 1.关注课堂，扎实常规教学。 (1)严格执行课程规划，开齐课程，开足课时，
5、坚持按课程表上课，杜绝随便调课、停课现象，全面提高教学质量。提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。 (2)连续深化备课改革。教师在备课时要讲求实效性，要求教师多钻研教材、熟识教材，在教学过程中突出重点、突破难点，细心设计练习和板书设计，以到达最正确的课堂教学效果。教育处将加强备课治理，随时抽查，定时检查。 (3)备课要写好教后感，准时积存材料，总结得失，写出具有较高质量的教学心得或教学论文。 2.连续抓好教学治理、教研工作，向治理要质量。 (1)主要领导深入课堂听课，积极指导教师开展教学工作，特殊是加强对新教师的指导和帮忙。 (2)要仔细设计作业，应有针对性、层次性，作业量相宜。课堂作
6、业要当堂完成。对学生作业的格式和书写要严格要求。批改要准时，批改符号要标准美观，应有鼓励语。全部错题均要订正，订正后再批改。依据作业标准要求，作业检查实行教师自查，教研组互查及教育处随机抽查相结合的形式，促进提高学生的作业质量。 (3)加强日常教学常规工作的监视与治理，严格执行教学常规治理制度。切实抓好教案、作业、单元检测的检查，标准教师的教学行为，向治理要质量。 3.抓好备课工作。要求科任教师应仔细领悟课程精神，积极钻研教材。备课要讲求实效性，借助教参书思索如何在教学过程中突出重点、突破难点，细心设计训练点和板书设计，做到吃透教材、熟识教材，在摸清学生的认知、思维特点的根底上，选定最适合自己
7、学生实际的教法，以到达课堂教学的最正确效果。 4.抓好上课工作。在课堂教学中，要求科任教师应大胆进展教学改革，提高课堂40分钟的质量。特殊是新教师，各级科任教师应针对本年级学生的特点，细心设计问题，布置学生仔细预习，培育学生主动学习的良好习惯，避开因课堂问题而引发的学生两极分化或差生的过早产生。 5.抓好评改作业和检测工作。作业要求做到全收全改，勤批细改，统一要求格式;单元测练卷批改后仔细写好试卷分析，并有针对性地进展查缺补漏,每位科任教师应抓好学生作业、试卷的书写，要求正确、工整、标准，语文科应注意积存和运用。 6.加强质量治理，实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学，全面提高教学质
8、量。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作，落实转化措施，多一点关怀爱护。对后进生教师更要具有高度的责任感，切实提高辅导质量，教育处要加强成绩检测、跟踪等工作。 7.仔细做好培优扶差工作。连续开展好相关竞赛工作，要求有关科任定好规划(定好学生、定好辅导教师、定辅导地点、定辅导内容)，教育处做好监视落实。 8.仔细抓好毕业班的治理工作，从严从实抓好毕业班的班风和学风，抓好学习要求的落实，切实提高毕业班的教学质量，发挥示范作用，带动全校良好学风的形成。 学校教学工作规划2 一、指导思想： 以全县教育工作会议精神和学校工作规划为指导，以新课改为主题，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以塑造全面进展的人
9、才为目的，全面贯彻党的教育方针，转变旧的传统观念，稳步提高教育教学质量。 二、主要工作目标和任务 （一）加强学习，提高熟悉，解放思想转变旧的教育观念，树立以“育人为本、面对全体学生”的新教育观，培育教师的创新精神和实践力量，从而建立一支适应“新课改”需要的教师队伍。 （二）依法办学，标准办学，严格执行“三开、四严”，切实解决和减轻学生过重的课业负担。 （三）以课堂教学为中心，加强教学工作的过程治理和常规治理。 （四）树立“科研兴教”、“科研兴校”意识，进一步加强和推广“新课改”心理安康教育，分层教学，于海生语文教学改革的试验。加强体育、卫生、艺术教育工作，仔细落实体育、卫生两个条例和上级有关精
10、神，上好“两操、两课、两活动”。 三、校本教研形式 建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为根本形式的校本教研制度。 1.集体备课：以教研组为单位，每两周进展一次集体备课活动。主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中，组内教师要仔细阅读教案，并提出改正意见，在上课前进展争论沟通，进一步完善教案设计，经过大家争论形成共识，再进展上课。 2.反思沟通：通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进展反思沟通，促进教师与同伴的对话，注意“以老带新、以强带弱”鼓舞教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。 3.主题教研：以教学中的问题或
11、困惑为讨论内容，确立一个教研主题进展讨论，组内每人至少围绕主题选择一单元中进展备课，再选择这一单元中的重点内容进展上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式绽开争论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。 4.理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 四.详细措施 建立业务学习制度，每月两次集中学习，两次自学，要求有学习笔记，有心得体会，并要求每学期写一篇论文或阅历材料。业务学习的主要内容是走进新课程。加强教学常规治理，突出教学中心地位。加强教学常规治理，全面提高教
12、学质量完善教研机构，充分发挥教研组的作用,加强反思，推动课程改革。 学校教学工作规划3 教学督导处是学院的教学质量保障部门，在院长和分管院长的领导下，全面负责教学质量保证与监控，以及院教学评价系统的建立和组织实施工作。而教研室主任（骨干教师）作为二级督导机构成员，理应在督导组长的带着下，担负起学院二级督导的荣耀职责，仔细负责，切实做到： 1、深入教学一线，全面了解相关教学信息，准时发觉并帮助解决问题，为教学部门供应必要的效劳； 2、定期或准时向院领导和有关部门汇报状况、通报督导工作相关信息、反应意见，协调对全院教学工作的适时调控； 3、维护教学质量保证与监控系统正常运转，协同有关方面对教师进展
13、教学业务考核，促进提高教学质量和教学效果、效率等； 4、积极开展业务讨论，不断提高教学督导员的工作力量、水平和质量； 5、为教学根本建立提出有价值的建议、方案，为学院的建立、进展有关方面提出建立性建议。 为保证上述工作的顺当完成，特制订电信学院二级督导组工作规划如下： 一、积极探究教学督导工作新模式。 实行“统一安排、分散实施”的工作方式，全面的、有层次的、协调的开展教学督导工作，充分发挥教学督导作用。同时，督导工作紧紧围绕教学这一中心，既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作；既评估教师如何教，也检查学生怎样学；既督导教学一线，也检查教学治理。努力从教与学、教与管多个方面讨论解决本科教学中存在
14、的问题，并切实为教师、教学治理人员和学生供应帮忙和指导。 二、加强教学督导宣传，促进督导工作沟通。 利用各种时机和渠道，宣传介绍教学督导工作和教学督导组成员；组织教学督导组成员到兄弟学院进展参观沟通，学习兄弟学院教学督导工作的先进阅历。 三、努力开展教学讨论，致力教学工作水平提高。 作为教研室主任，要立足教学一线，亲密联系教学实践，开展教学讨论工作，充分发挥智囊作用，为学院加强教学治理、提高教学质量献计献策；作为二级督导组成员，要结合学院教学工作的实际状况，积极向学院领导和有关部门提出建议。 四、加强监视考核机制，有效解决教学问题。 学校教学工作规划4 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个
15、重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，相互补充，协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创立和谐校园。 二、工作目标： 1、通过家长学校向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 2、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队
16、伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 三、详细工作： (一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的教师应仔细学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习小学生日常行为标准家长教育行为标准不输在家庭教育上及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规治理，切实提高家长学校的办学质量。
17、1、连续抓各项制度的落实。在切实做到“六有的根底上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，连续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长熟悉到学校创立与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创立工作，形成学校、家庭在思想上、行
18、动上全都的创立热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反应。 (三)教育措施： 家长学校是一种特别的成人教育，针对家长实际，采纳多种形式进展教育： 1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座) (家长来自各行各业，休息的时间也大不一样，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的意见，尽可能利用家长休息时间召开家长会进展讲座。) 2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反应问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐
19、，把教育渗透到由家长参加的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。 4、观摩。依据学校规划，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与教师的沟通。 5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。 6、利用问卷形式多征求家长意见，不断改善学校办学制度，渐渐完善与人环境。 7、学期末进展家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。 8、每学年初对一年级新生家进步行集中培训，重点是养成教育、家长如何协作、教师的任务，使学生迈好入学的第一步。 9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教育、
20、升学等问题进展教育沟通。 学校教学工作规划5 在本学年度，我将在学校党政领导班子的正确领导下，积极开展各项工作，根据年度工作规划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排，团结全都，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热忱，积极的工作态度，保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学效劳、为全体师生员工效劳，保证教书育人，高效率完本钱学科教学任务，我严肃承诺如下： 一、深化学习、努力提高理论水平 作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师，我始终坚持坚决的政治立场，在思想上、行动上与党中心保持高度全都，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，努力做落实“三个代表
21、“，构建和谐社会的实践。仔细学习“三个代表”重要思想及创立和谐社会思想，创立和谐校园和谐工作环境，仔细撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增加自己的党员意识和党员责任感，增加政治敏锐性和鉴别力，增加用理论指导工作的意识和力量。 二、摆正位置、做好效劳工作 作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清晰自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提示自己必需有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和效劳工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项效劳都做在领导决策前，同时留意做好阅历总结，发觉问题准时订正。
22、在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望动身，敬重每个部门的每一位同志，敬重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺当进展。 三、兢兢业业，搞好事务工作 办公室担负着全校的文字处理、档案治理、接待、会务、人事治理、工资治理、精神文明文明建立等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起帮助作用的综合职能部门，既要担当繁忙的事务，又要参加政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，担当着协调、联络、督导的重要职能，为协作学校做好这些工
23、作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案治理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的状况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以仔细负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进展做出我们的奉献。 四、人事工作 群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但照旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的状况下，我们照旧严格根据上级部门要求，高质量仔细完各项人事工作，完成教职工考核
24、工作;在时间紧、工作量大的状况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要仔细做好全校128名教职工的人事工作。 五、积极投入教育教学治理工作 依据分工状况，积极投入所包年级治理工作。从学年开头我将和年级主任深入班级，深入学生，检查备课、作业状况，发觉问题，准时总结，实行措施，因势利导，并仔细分析记录;仔细组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;准时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”雄伟目标而努力。 六、仔细搞好学科教学工作 1、仔细备、讲、批、辅、改，积极参加生物学科组活
25、动，群策群力，搞好集体备课，集体学习、争论，把教科研工作推向新的高度; 2、仔细落实学问传授，积极采纳多种方法，解决重难点，稳固学问内容，开展素养教育，着重培育学生多种思维和多种力量; 3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联系家长，落实德育教育，促进优生进展，转化差生现状，既教书，更育人; 4、加强自身素养提高，积极学习新学问，积极参加课改试验，用完备的学问和先进的方法装备自己，为提高教育教学工作奠定根底; 5、仔细开展生物课外活动，开拓学生学问面，培育学生联系生活，联系实际，联系社会的新的生物观，学会运用学问，解决实际生活问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的熟
26、悉，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。 总之，在新的一年中，本人将在校领导党支部的正确领导下，仔细负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥心情，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，盼望各位同事和领导赐予谅解，在今后工作中我将虚心承受大家批判和监视，不断进步，努力与大家一道为学校的进展作出自己的奉献。 学校教学工作规划6 我校已进入快速进展阶段，学校规模急速扩大，学生数量急剧增加，新的办学形势对教学工作提出了新的要求。能否进一步提高教学质量，是关系到学校进展是否有足够后劲的根本。20xx年，学校的工作重点将由硬件建立转到加强教学治理、提高教学质量上来。结合我校
27、教育教学工作的实际，20xx年学校将以提高教师业务水平和提高学生学习质量为教学工作重点，全面提高我校教学质量，促进我校办学档次的提升，实现学校的跨越式进展，使我校真正成为人才辈出的名校，详细安排如下： 一、师资队伍建立方面。 1、师德建立 将连续加强教师师德教育，提高教师敬业爱岗、勇挑重担、甘于奉献的精神，使教师全心全意的搞好教学工作。要根据教师职业道德考核方案，科学、标准的对教师进展师德考核，提高我校教师的师德水平，为开展各项工作奠定坚实的.思想根底。 2、“双师型”教师队伍建立 将连续仔细贯彻落实学校关于加强“双师型”教师队伍建立的意见，做好以下工作： (1)连续开展好文化课教师选学专业课
28、程、专业课教师选学同专业多门课程工作。 学校将连续按公布的每位教师选学的课程，组织教师自学。学校尽可能的为教师自学供应便利条件。统一给教师发放学习教材。能在校内统一培训的课程，将组织肯定时间的统一培训。依据详细状况，安排局部教师外出培训，到工厂实习或见习。 依据机电类专业招生数量急剧增加的新形势，将要发动一局部教师改学机电类课程，解决机电类专业教师短缺的问题。 (2)做好专业课教师操作技能提高工作 专业课教师操作技能的提高，是本年度工作的重中之重。专业课教师在做好理论学问教学的同时，肯定要加强操作技能的培训提高。 要多学最新的技术和操作技能，与时代保持同步。 要充分利用学校现有设备，多练习，多
29、操作，教务处负责协调设备的使用。 要多到生产一线实习或见习，学校可以安排，自己也要多联系。 要多参与各种技能竞赛，熬炼自己，找出差距。 要依据详细状况，安排局部教师外出培训。 要组织教师参与职业资格考试，尽快提高教师职业资格证书持有率。 加强“双师型”教师队伍建立是头等大事，盼望全体教师尽快动起来，该学理论的学理论，该练技能的练技能。专业课教师肯定要既会动口，又会动手，既上的课堂，又下的车间，争取人人成为“师傅型”教师。 3、教研室主任和班主任队伍建立。 充分发挥教研室主任和班主任在教学治理工作中的作用，要完善教研室主任考核方案和班主任学习治理考核规定，加强对他们的考核，充分调动教研室主任的带
30、头作用和班主任治理学习的积极性。 二、课堂教学、教研方面 1、加强教师课堂教学常规治理工作 将连续根据教师业务考核方案、教师上课点名制度、教研室主任考核方案、任课教师课时补贴方案、关于进一步加强课堂教学工作治理的意见等规章制度，加强教师课堂教学的常规治理，切实使教师备好课、上好课、辅导好学生，从细处入手，从每个教学环节做起，切实提高课堂教学水平。 2、加强教学方法的改革 广阔教师要加强教法改革，积极探究适合职校学生的教学方法。要树立“以人为本”的教育理念，大力开发学生的非智力因素，提倡实施情感教育、鼓舞教育，激发学生的学习热忱。在教学过程中要关注每一位学生，敬重学生的个体差异，做到因材施教，的
31、确使学生日有所学，学有所得。 3、加紧课程设置改革，逐步推行学分制。 本着“文化够用、技能过硬”的原则，连续实施课程设置改革，特殊是要在文化课和专业选修课的设置上加大改革力度，要适当增加专业课的课时比例，文化课要结合不同专业的需求，敏捷的安排课程和教学进度。课程设置改革要与推行学分制和分层次教学相结合，要逐步实行选课制，让学生对课程有肯定的自主选择权，充分敬重学生个体差异，从而从根本上解决学生厌学的问题。 4、学生学习治理 将连续根据关于进一步加强课堂教学工作治理的意见的规定，加强学生的日常学习治理，使学生形成良好的学习习惯和学习态度。充分调动任课教师、班主任、学习部的工作积极性，齐抓共管。完
32、善奖学金发放方案，切实发挥奖学金的作用。严格学籍治理，保证向社会输送合格毕业生。 5、教研活动 要扎扎实实开展好教研活动，切实提高教师业务水平。 (1)每周三课外活动，定为学校统一的教研活动时间。 (2)开展教师读书活动 学校每学期给教师统一买一本书，每星期读规定的章节，教师必需写出篇心得体会，然后利用肯定时间，以科组为单位沟通读书体会.通过读书活动，更新教师的教育理念，使全体教师能用最新的教学观念，指导教学实践。 (3)加强集体备课，编写电子教案。 以教研室为单位，开展集体备课.要集体讨论每节课的讲法，写出集体备课笔记，统一打印，作为教师上课的依据.课后每位教师必需写出教学反思，逐步充实集体
33、备课教案. (4)开展好优质课评比活动 学校将重新制定课堂教学考核标准和实训课教学考评标准，切实搞好校级优质课评比活动。 组织参与市职教室开展的优质课评比活动，进一步提高我校教师的授课水平。 (5)开展好教研课题讨论活动 各教研室要确定教研课题，统一开展教学讨论，最终写出论文. (6)建立教学资料库 各教研室要着手开展建立教学资料库的工作，包括试题库、优质课录象库、课件库等教学资料。 (7)加强校际教学沟通，组织教师外出参观，取人之长，补己之短。 三、实习教学工作方面 1、实习车间的建立 (1)全面完成风电试验室的建立。 (2)完善钳工、车工实训车间的配套设备。 (3)扩大汽修车间实训设备。
34、(4)购置两台电焊机。 2、加强试验、实习教学工作治理 (1)试验教学和校内教学实习工作 试验课和校内教学实习要保证课时，开足开够。学期初任课教师要做出本学期试验课和校内教学实习工作规划。在试验、实习过程中，任课教师要加强指导，充分利用好我校现有的试验、实习设备，提高学生的动手操作技能。制定实训课治理规定，加强实训课的治理，确保实训课教学效果。 (2)加强校外实习工作的治理 严格执行学生校外实习治理制度，做到有规划，有总结。安排专人负责治理，确保校外实习的质量。 3、加强学生技能考核 举办各专业的技能竞赛，全面检验学生的操作技能水平。任课教师要在学期初做出本学期的技能竞赛规划。 4、要做好职业
35、技能考试工作，力争使学生在获得毕业证的同时，还能获得1-2个职业资格证书。 四、高考班教学方面 今年我校有两个班、66名学生参与高考，要组织好其次、三轮复习和两次摸底考试。完善高考嘉奖方案充分调动教师的积极性，确保今年高考取得优异成绩。 五、其他工作 做好师训工作，加强图书阅览、文印、电教，试验楼等治理工作，仔细开展其次课堂活动。 学校教学工作规划7 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了
36、解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 了解课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前语言重复且口头禅多的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 (3)准时写好课后小结，为今后的教学打好根底。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 初中
37、的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，甚至有局部学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在对后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 学校教学工作规划8 本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作奉献自己的力气。以下是我的个人规划： 一、加强学习，提高熟悉 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良
38、好的职业道德。中小学教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，仔细领悟标准中的各项内容，让标准的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不消失违反师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染
39、和影响着学生。因此，教师必需“美其德，慎其行”，不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自己必需做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克制。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，积极参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养，提高素养 马卡连柯曾说过：“学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。” 作为一名教
40、师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣耀称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习教育学、心理学，了解学生的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，
41、做一名高素养的人民教师。 学校教学工作规划9 一、指导思想 进一步深化教育教学改革，根据由外延建立向内涵转变的思路，以校园文化建立为抓手，提高校园品位;坚持质量第一意识，以高效课堂为抓手，全面提升教学质量;坚持德育为首的教育质量观，积极开展民族精神教育活动;连续加强教师队伍建立，以效能建立为抓手，的确转变工作作风;开展系列安全活动，确保校园平安;团结全校教职工，开拓创新，扎实工作，不断推动学校教育安康进展。 二、主要工作目标 1、进一步加强教师队伍建立，坚持以师德建立为重点，从严落实中小学教师职业道德标准和xx市中小学教师违反师德行为处理暂行方法规定，坚决制止工作拈轻怕重、相互拆台、相互不团结
42、等影响教育和教师队伍声誉的行为，树立学校和教师队伍的良好形象。 2、以落实常规为抓手，强力推动教学改革。开展“高效课堂”教研活动，推动课堂教学方式改革，努力提高课堂教学效率，的确减轻学生过重的课业负担，不断提高教学质量。 3、结合绩效工资实施工作，完善对教师工作态度、工作量、工作业绩的考核评价方案，通过考核不断强化教师的质量观念，增加教师抓教学、抓质量的紧迫感和压力感，奖勤罚懒，奖优罚劣，形成比成绩、比质量、比效果的良好气氛。 4、加强班主任工作，以提高班主任班级治理力量为重点，班主任业务培训实行“走出去、请进来”的方式，学习借鉴外地优秀班主任的工作阅历，学习贯彻好中小学班主任工作规定，提高班
43、主任的待遇，提升班主任的政治素养、业务素养、心理素养和工作力量。 5、创新德育工作方式。开展感恩教育，让学生学会孝敬父母，敬重教师，关怀他人，回报社会;开展文明礼貌教育，培育学生与众不同的风度和气质;开展劳动效劳教育，让学生体验劳动的艰辛，感受劳动的欢乐，学会珍惜劳动成果;重视心理安康教育，让学生变得阳光、欢乐、自信、通情达理。 6、协作实施校舍安全工程，确保新建教学楼在11月份主体完工，完成新建教学楼前后地面硬化和绿化、新建升旗台等相关配套工程。 7、多方筹措资金，完成教师办公桌椅的更换工作，改善教师的办公条件。 8、连续落实安全工作责任制，强化校园日常安全治理和安全教育，提高师生的安全意识
44、和安全避险力量，确保校园安全。 9、加强学校体育卫生工作。强化学生良好卫生习惯养成教育，保持校园净化、美化;完善体育设施建立，保证学生的身心安康成长。 10、加强党风廉政建立。全面提升教师的廉洁从教意识;抓好财务治理，开源节流;进一步实行校务公开化、透亮化。 学校教学工作规划10 一、指导思想 本着“以人为本，和谐进展，效率优先”的原则有效提升教师队伍的素养;以落实推动xx年八道江区的“教学十项工作”为中心，细化教学的常规治理，提高教学治理的质量、效益和档次;以校本教研、片区教研和课堂教学为载体，细化教学讨论的主题、创新教学讨论的模式、推动我校“问题教学讨论”的进程，扎实开展各种类型的教学讨论
45、，提高课堂教学的效率，更新教学理念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，提升教师的专业化水平，深化新一轮课程改革的进程;提高我校的办学声誉。 二、工作目标 夯实并细化教学常规治理备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，提高教学治理的质量、效益和档次。 2.夯实并细化教、科研工作，尤其要转变教与学的方式，设立双周教研日，从而拉动科研的方向。 3.全面深入课堂，加强九年级平行推动的监控与治理。 4.改良八年级两级分化现象。 5.加强七年级学科的连接和各班级均衡进展的治理。 6.加强学籍和档案的标准、科学治理。 7.科研工作和师资培训工作要加强规划性和有效性。 8.加强新、老三室的利用率与标准治理。 三、重点工作及措施 (一)夯实并细化教学常规治理备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，提高教学治理的质量、效益