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1、 -学年第二学期Z中学学校工作计划_物业经理人 2023-2023学年其次学期Z中学学校工作规划 以科学进展观为指导，学习和贯彻好全国教育工作会议和省、市、区教育工作会议精神，以教好每一个学生、进展好每一位教师、办好Z中学为根本，坚持依法治教，深化教育改革，推动素养教育，不断提升学校办学水平，提高办学质量，为把Z中学办成家长信任、人民满足的学校，为Z镇经济、教育和谐进展，努力作出新奉献。 一、强化依法办学、依法治教意识 1、抓好教育事业进展规划。要依据吴中区中长期教育改革和进展规划纲要（20232023）、吴中区“十二五”教育专项规划，进一步明确新一轮教育改革进展的方向，细化进展目标和措施。同
2、时，依据Z镇第十六次人代会第六次会议政府工作报告之“2023年工作目标、任务和措施”局部的规划“异地新建Z中学高中部，总投资1.5亿元，上半年完成规划、选址和设计，下半年破土开工。”积极协作，尽快尽好完成这项对于Z中学来说具有里程碑意义的大事。要进一步提高思想熟悉，坚持依法治教，更新教育行政治理理念，提升教育治理的民主化、科学化水平。 2、强化教育行风和廉政建立。进一步明确教育系统政风行风建立、党风廉政建立新要求，健全制度，强化监视，完善工作机制，落实预防措施。 3、抓好校园安全保卫工作。贯彻好、落实好苏州市吴中区中小学幼儿园安全治理方法，建立安全防控体系和应急机制，完善安全治理制度和安全教育
3、制度，全面落实安全工作责任制和责任追究制，细化治理措施，加强安全演练，切实提高广阔师生的安全防范力量和抢救力量。要加强监视检查，确保校舍、设施、消防、交通、饮食安全。要加强校园专职护卫人员的业务培训和工作指导，严明纪律，强化监管，充分发挥身在一线、守护校园的作用，全力营造平安和谐的校园环境，让社会放心，让家长放心。不负苏州市“平安校园”的荣誉。 二、加强各处室职能，优化教育治理的各个环节 （一）教学工作要更深入 教学工作是学校的中心工作，主体工作。这个学期是考试学期，是最能显现学校教学质量的学期。 立足于“以人为本，均衡进展、深化改革、强化治理、提高质量”的工作要求，深入推动课程改革的进程和力
4、度，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规治理，积极进展课题讨论，转变教师的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量，努力实现两个突破，一是教学理念、课程改革、教学手段现代化、课堂教学方式的新突破；二是中高考及各类竞赛的参赛率得奖率的新突破。积极营造学校进展新的增长点，提升学校的教学质量。 主要工作及措施： 1、标准教学、科学治理。加强教学常规治理的检查与考核，加强学生学籍治理，初中部要做好流生的防患工作。加强集体备课过程治理，在进一步优化教学环节的根底上，连续实施行政干部抓阄听课制，加强教学检查评价监视，对所获得的检查信息准时总结，
5、并以教研沟通的方式准时反应给教师，以利于教师们调整教学。 2、注意教学过程治理，全面提高教学质量。教学工作要以“抓两头、促中间、抓分数、促质量”为中心，严格教学秩序，用活教学方法，提高教学成绩。对各年级的教学质量实施过程化治理，加强平常教学状况的研讨和检查。课堂教学中尝试实行 “先学后讲，当堂训练”的教法。同时，强化练习与测验，强化自学与辅导， 力争使我校教学质量全面得到提升。连续落实常规教学，加强教学“七仔细”检查抓好备课、 立足上课、合理安排作业、重视课外和学生自主学习的辅导、仔细组织考试和课外活动。贯彻实施教学过程中的四大原则“实、 活、准、精” 。仔细落实几项检查工作：一查教师备课笔记
6、；二查作业批改状况；三查教师授课状况；四查教师敬业精神和业务水平（通过学生满足调查和随机抽查听课，了解教师敬业精神和业务水公平）。 3、切实加强教科研活动，深化课堂教学改革。以活动为载体，加强教学讨论，强化教学指导意识，坚持用教学讨论的最新成果去指导教学，全面推动教学方法改革，与其给学生压力，不如给学生动力，用鞭策、鼓励、赏识的教育理念，面对每一位学生的进展。转变教学形式，运用多种教学方法，真正表达教师主导、学生主体的教学思想，师生互动、合作沟通，使学生积极主动地参加教学活动，给他们充分的表现时机，调动他们探究性学习的意识，培育他们刻苦钻研勤奋好学的精神，训练学生的独立意识，养成学生终身学习的
7、习惯。加强组内教研活动，提高教师的教学讨论力量。推行集体备课，在探究教材教法、新课程教学设计，统一教师教学观念与方法的前提下，强化教师的个人反思行为，促进集体资源与个人才智的和谐统一。加强教师的培训工作，尤其是校本培训工作，加强校本培训形式的讨论，形成良好的“以校为本”的 教学讨论机制，促进每位教师专业的进展，提升教师的教学反思力量，使教学过程成为学会教学的过程。 4、切实抓好毕业班治理，争取中、高考跃上一个新台阶。 （1）抓好中、高考复习，提高中、高考质量。 首先由教研组长牵头，统一各科的复习要求，统一进度，组织有阅历教师将近三年的中、高考试题进展分析筛选，要求在首轮复习中讲解； 来源自 房 地产e网