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1、 学校教师晨会主持词 【篇一】 亲爱的教师们、家长朋友们、得意的小朋友们： 大家好! 夏天，是一个倍感暖和的季节，却是一个渐近离别的季节。 今日是个特殊的日子，由于今日我们的小朋友要毕业了，让我们记住这特别的日子，把幼儿园美妙的时间永久留在心中。 这三年，教师们教小朋友唱儿歌、学画画;为小朋友盖被子、梳头发。为了小朋友的安康成长，教师们付出多少心血和牵挂，我们作为家长是每天早上很放心将儿子女儿的小手交到教师手上，这种托付是由教师倾注爱心、责任心来完成的。 每当开家长会时，看到教师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴，仿佛教师们在谈论自已的儿女一样，那么投入，那么关切。每次参与大二班的圣诞晚会
2、，看着各位教师劳碌的身影，感受着大二班的气氛那么浓烈，我们心里只有感谢，我们感谢无私奉献的园丁。 教师们，你们辛苦了;教师们，你们的学子们毕业了;教师们，你们傲慢的小树苗正健壮成长。 现在我们提议，请全体家长和小朋友们向教师深深地鞠上一躬表示我们的感谢。 【篇二】 谈起体育，你会想到什么?是强身健体吗?是一场精彩的竞赛吗?一个只能带来强身健体和一场只论输赢竞赛的体育未免太苍白了，简洁寻常的运动带来更高层次的东西究竟是什么?假如说读书让我学到的是如何熟悉世界，那么体育却让我看到了如何熟悉自我，转变自我。前者拓展我的熟悉，后者提升我的境地。体育传递给人们的是一种精神，一条信念，一个幻想和一种美的享
3、受。 体育场上剧烈的对抗，猛烈的拼抢，全力地奔驰，奋力地起跳，惊人的反响，灵活的技术.不错，以上种种的比方，根本涵盖了体育的种种表现形式，而这些正好与奥林匹克格言不谋而合：“更快、更高、更强”。然而，体育仅仅是如此吗?我个人认为，加上“更美”才比拟适宜。设想一下，体育场上没有了“美”，人们还会如此沉醉于其中吗? 遥想乔丹当年的英姿，至今仍历历在目，令人心潮澎湃。他那一次次的拔地而起，轻快地闲逛在空中，自由的伸展、收缩双臂，最终再一记大力灌篮。那一次次空中的停留，为我们留下了一幅幅漂亮的画面。人们明白了：原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可以自由飞行的;原来NBA中，并非只有人高马大的“怪兽”
4、，也有举止优雅的“艺术家”的。或许，这就是现在青少年们为何仿照乔丹的着装、球风、举止，甚至吐舌(乔丹的习惯动作常言道：“爱美之心，人皆有之。”乔丹就是美的化身。他告知了人们：体育存在美。 再看看现如今的世界体坛。人们的话题已不只是某某力大如牛或某某某铲球一流。如今的人们懂得了如何享受足球。“足球桑巴”已成了人们最情愿看到的场面。看着罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、罗比尼奥一次次卖弄着他们华美的脚法，飘逸的身影，眼花缭乱的盘带，人们几乎已经习惯了观赏他们在足球场上的“跳舞”的感觉，沉醉其中，已遗忘了怎样用语言来形容，幂思苦想，或许就那么几个字：“踢的真美丽!” 这就是体育，精彩剧烈的同时，它不会遗忘将美
5、奉献给每一个人。 或许有些女孩子不喜爱体育，理由是看拳击太血腥，看田径一个个面目凶恶冲刺太无聊，看F1赛车高速撞击护栏太恐惧。那她就是太不了解体育了。此时不妨去看看艺术体操、把戏滑冰、双人跳水，它们会向你呈现体育的魅力.如此想来，“小贝”被那么多美女追，“库娃”被那么多帅哥迷，乔丹被那么多少年捧，姚明能成为中国篮球的.化身，也就缺乏为奇了。由于他们向全世界展现了体育之美和体育的精神。他们自己是漂亮的化身，更是漂亮的使者，他们将美带进每个人的心里，告知人们，体育带给人们的，不止是“更快、更高、更强”，还有美永存其中! 教师，同学们，让我们感受体育运动，高举体育精神，在校运会上尽显自己的风采吧。、
6、 【篇三】 亲爱的园长、亲爱的教师 亲爱的爸爸妈妈和小朋友们 合：大家早上好! 1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。 2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在仔细地跟着教师学习新的早操和队列。 3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗? 4、固然知道，大班是拳击操，中班是花球操 5、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的教师们细心创编出来的，可好看了。 6、nonono，这些操节动作不仅仅只是好看这么简洁哦!你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗? 7、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动 8、还有头部运动、腰部运动 9、停停停，你们说得这么快，
7、大家怎么听得清晰呢? 其实整个操节共分五个根本环节呢，还是请小运发动为我们进展现场演示吧! (热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身) 1、热身运动：通过身体动作，到达热身的目的; (队列音乐，幼儿做简洁的队列动作) 2、队列变化：在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并进展幼儿理解指令的力量; (操节音乐，每节做两个八拍) 3、操节是早操的主要局部，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各局部的动作，它使幼儿身体各局部都能得到熬炼，并到达促进幼儿全面进展的目的。 (体能音乐，简洁体能动作) 4、体能活动：利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，进展幼儿根本动作的协调性和运动力量; (放松音乐，做很短的放松动作) 3、放松阶段：充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开头一天的幼儿园生活; 1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多隐秘呢。 2、是啊!运动能够让我们身体安康，体格强壮。 3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。 4、既然运动的好处这么多，那你还在迟疑什么? 合：从明天开头和我们一起按时来园进展早熬炼，争做一个安康宝宝吧! 【学校教师晨会主持词】