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1、 学校卫生保健规章制度条款 1.仔细执行学校卫生工作条例，贯彻“预防为主”的卫生方针。 2.建立各项工作制度，各项工作按章办事。 3.建立和健全学校卫生技术档案，仔细积存资料，按要求、按时汇总填入学校卫生档案。 4.积极做好门诊治疗工作，对急症的抢救处理要仔细，转诊要准时。 5.建立学生病假登记制度，由教育处负责记载，学生因病缺课请假条由班主任、学校汇总。 6.建立传染病上报制度，发觉疫情，马上上报防疫站、市教育局、市中小学生卫生保健所，准时做好消毒、隔离和转诊工作，严防集中传染。 7.组织指导学生卫生工作。 8.仔细开展安康教育，定期举办卫生讲座和学生安康询问活动，每学年组织观看两次卫生教育
2、录像片，普及卫生学问，提高学生自我保健力量。 9.做好学生视力保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，仔细做好眼保健操检查。 10.做好卫生宣传工作，每学期出3-4期黑板报式常规卫生教育。 11.室内外卫生清扫工作做到每日两小扫，每周一大扫，并准时评分，公布成绩，对卫生好的班级要赐予表扬、鼓舞。 学校卫生保健规章制度范文二 一、 安康教育 努力开展安康教育卫生日常行为标准教育，增进学生自我防疾病力量和具有良好的卫生习惯，杜绝削减掌握传染病的流行的发生，详细做到每周落实20分钟安康教育，提高教学质量，在学校里开展各项安康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、播送讲座等对学生进展卫生常识及防病、治
3、疗学问的教育，普及学生安康保健技能，同时开展心理安康教育，提高学生自我保健力量，制定工作规划，定期检查各班级安康教育以及卫生状况，并列入评比文明班级条件之一。 二、 抓好学生常见病防治工作 做好六病防治工作，特殊是学生近视眼工作，第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施，培育学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯，做到三个一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率，催促任课教师不拖堂，掌握作业量，教育学生自觉爱护视力，仔细做好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的”养分学问的普及和各种安康教育宣传活动，对学生常见病、肥胖与养分不良进展指导。 三、卫生制度 1、环境卫生：实行三定(定人、
4、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅干净、地面干净、门窗玻璃干净、黑板课后干净)制定分 地包干责任制，建立每周卫生日做到每天有小扫，每周有大扫，每月全面彻底扫，常检与突击检相结合。 2、个人卫生：仔细抓好卫生习惯的培育，树立以讲卫生为荣耀，不讲卫生为耻辱的好风气，养成良好卫生习惯，每周实行不定期个人卫生抽查。 3、饮水卫生：每年依据不同的季节，供给定量的开水，同时要求每一位学生带好水杯，防止病从口入。 四：保健制度 1、每天做好晨检登记，一旦发觉有发热学生或传染病学生即向卫生教师报告。做到早发觉、早诊断，早治疗、早隔离，把事态和损失掌握在最小范围。 2、如有疫情发生，依
5、据疫情的级别，准时向有关部门报告。 3、与体育室共同做好学生形态机能、素养的测试分析。 4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。 5、做好医务室的常规工作，每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。 6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。 五：评比制度 评比要求：狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的干净，实行一日两扫制，每班有包干区，并有教师检查催促，保证包干区无纸屑等杂物，常常抽查各班的卫生状况，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角干净，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。 1、班级卫生对口检查(室内检查总分10分)。 2、环境卫生包干地区评比(总分10分)。 3、个人卫生检
6、查(脖子、指甲、水杯总分10分)。 4、眼保健操评比(总分20分)。 学校卫生保健规章制度范文三 一、 教育卫生制度 1、按教育规划做到掌握在校时间，掌握作业量，教育教师不准拖堂。 2、坚持二操二活动，课间10分钟学生不留在教室里。 3、教室光线充分。阴雨天开电灯，发觉问题准时修理。 4、教师板书字迹工整，大小相宜。 5、留意黑板清洗，做到黑板不反光。 6、适时调换座位。 7、开设安康课，常进展卫生讲座。 二、 日常环境卫生制度 1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。 2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。 3、各班卫生员常常检查学生个人卫生 三、 学生个人卫生制度 养成“五要”“五不要”的卫生习惯： 五要：饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，消失病症要就诊。 五不要：生水未煮不要喝，无牌餐饮不光临，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不行取，未消毒物品不要碰。