学习魏书生心得体会及收获魏书生教育心得(六篇).docx

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1、 学习魏书生心得体会及收获魏书生教育心得(六篇)关于学习魏书生心得体会及收获一 1.坚持预习,上课前预习一遍课文,对上课前收到的资料有所了解,可以提高上课效率。而且,教师完成一张资料后,可以主动复习。温故知新。 2.每周抽出一天时间早起背诵英语课文。 3.每周去学校坚持上晚自习。 4.坚持到学校图书馆借书读书,超额完成教师安排的阅读任务,做好阅读笔记。 5.要多询问课程学问,并将其中收货的局部记录在笔记本上。 6.每月进展一次学习清算,这个月是否达成学习规划,是否有缺乏之处,下个月要留意改善。 7.自学英语单词,完成练习题。8.作为汉语言文学专业的学生,对文字的敏感性和写作力量特别重要,平常要

2、多写练习笔。 9.学习许多中国古代文化典籍,例如文心雕龙,易经。 10.努力利用周末时间再学一门外语。 关于学习魏书生心得体会及收获二 亲爱的同学们、少先队员们: 勤俭节省是我们中华民族的传统美德。现在,地球上的资源日益匮乏,城市中的污染程度日益加大,所以,人们对勤俭节省的意识日益提高。当你把剩饭都倒掉,当你们在中午还开着8盏灯,当你拿着纸飞机快乐地玩耍时,你可曾想过你正在铺张我们的资源呢?在此,我们向全校师生发出建议:“学习雷锋精神传承节省美德”从“八个一”的点滴做起: 一、节省每一度电。做到顺手关灯,家用电器用完后养成立刻切断电源的习惯。 二、节省每一滴水。水龙头用后准时关闭,取饮用水适量

3、,不铺张一滴水。 三、节省每一粒米。吃完餐盘全部饭菜,不铺张粮食。 四、节省每一张纸。作业用纸,节省使用。不任凭撕纸,不铺张每一张纸,纸张尽可能双面使用。 五、节省每一元钱。不需要的东西不要买; 六、节省每一件衣。衣着干净就是美; 七、节省每一本书。可以同学相互借着看,不要每本书都去书店买; 八、节省每一小时。给自己做个时间表,有规划地学习生活。 我们全校同学将比一比,看谁成为节电、节水、疼惜纸张、疼惜粮食、节省用钱、用衣、用书、用时的小标兵。比一比我们全校哪个班级能成为节省资源优秀班级。让我们从身边做起,从点滴小事做起,养成节省资源、爱惜环境的良好的行为习惯,争做节省好少年。 西纪小学少先队

4、大队部 _年3月5日 关于学习魏书生心得体会及收获三 雷锋,一个始终驻守在人们心中的宏大形象,就在这一刻更显赫地直立在中国的土地上。“人的生命是有限的,为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,雷锋的话语烙印在亿万人的脑海中,雷锋的精神如钉子般坚固的驻扎在我们的心坎上。雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,是中华儿女最崇高思想品质的结晶。 _年3月5日,是_同志“向雷锋同志学习”题词发表_周年的纪念日。四十多年来雷锋不曾远去。作为一名少先队员,我们更应当把这种雷锋精神发扬光大。因此,我们大队部全体成员向全校同学发出建议: 1、 在班级

5、中,从小事做起,搞好个人卫生,保持教室清洁。 2、 在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。把学校当成自己的家。 3、 遵守纪律,_爱惜公物,见到有损坏公物的行为要准时制止。 4、 热心帮忙身边有困难的同学。 5、 利用休息时间到校外,如车站、敬老院、社区等社会场所进展效劳。 6、 积极参与学校组织的“学雷锋志愿者”活动,奉献自己的微薄力气。 7、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学习。学习雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,培育和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力把握文化科学学问,不断提高自己的水平。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”。盼望每位同学都积极参加学雷锋活动,不仅是在“雷锋日”

6、,更要时刻将雷锋精神牢记于心,_并付诸于行动。让我们树起实干的桅杆,鼓起抱负的风帆,在人生的航道上乘风破浪。 _学校大队部 关于学习魏书生心得体会及收获四 尊敬的教师们,亲爱的同学们: 弹指一挥间,六年的小学学习生涯就要完毕了。为了更好迎接新的挑战,在小学阶段的最终一个学期里,我们决心严格遵守中小学生守则和小学生日常行为标准,特殊要尽力做好以下几点: 1、严于律己,按时上学,敬重师长,团结同学,礼貌待人,呈现良好的精神风貌。 2、珍惜时间,加倍刻苦学习,课前做好预习,上课用心听讲,少废话多思索,课后按时按量完成作业,准时复习,查漏补缺,确保各科成绩在原有的根底上大有进步。 3、尽量挤出时间,多

7、阅读一些对我们有利的课外读物,开阔视野,提高阅读力量和写作水平。 4、坚持做好“两操”,积极参与各种有意义的文体活动,增加体质,保持充足的精力。 5、留意讲究个人卫生,树立崭新的个人形象;努力搞好校园和教室的卫生,制造美丽的学习环境,为“城乡清结工程”献一份厚礼。 总之,我们要自觉站好最终一班岗,力争做德、智、体等全面进展的合格小学毕业生。我们不要光说不做,由于语言代替不了行动;我们要付出行动,由于行动才是最好的证明。请教师和同学们多多监视我们,我们肯定以实际行动来实现我们许下的庄重诺言,来报答父母对我们的哺育之恩,来回报学校对我们的辛勤培育,从而为我们的小学生活划上一个圆满的句号。 关于学习

8、魏书生心得体会及收获五 高三时人生最重要的第一个阶段,所以要好好的规划高中这三年,下面为大家整理一篇优秀范文给大家作参考,盼望帮忙到大家! (一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。切忌盲目激情,要有规划分步骤的学习,养成踏实仔细的学习态度。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科教师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、力量有了一个比拟客观

9、的熟悉,因此对各学科特点有了肯定把握。这个时期的主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面进展,形成自己的优势学科。简洁来说就是:养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开头有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开头稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和他人,究竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,根本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎复习实

10、期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新奇的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的规划,做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时素养心理也很重要。时刻摆正心态,留意心情的变化,做到自我准时调整,自我鼓舞和认定。就如爱迪生所说:“自行是胜利的第一秘诀”。 (二)要把握科学的学习方法。 1.预习预习最重要的是能进展我们的学生自学力量,削减对教师的依靠,增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对

11、性,转变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学力量,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解学问点。这样既提高了自学力量,又为听课“铺”平了道路,形成期盼教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课 听教师讲课是猎取学问的最正确捷径,教师传授的是阅历证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点: a) 做好课前预备,即预习。精神上的预备非常重要,保持课内精力旺盛,头脑糊涂,以及对探求学问的极大兴趣,是学好学问的前提条

12、件。 b) 集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来排解干扰。 c)仔细观看、积极思索。不要做一个被动的信息承受者,作教师的合,学习的参加者,要充分调动自己的积极性,紧跟教师讲课的思路,对教师的讲解积极思索。结论由自己的观看分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。 d) 在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法,学习思路。 e)抓住教师讲课的重点。即不能无视教师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意教师反复强调的局部。

13、f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化的最正确方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习。有选择的记笔记,记录经典例题。 g) 留意和教师的沟通,听课要与教师有目光的沟通,提问式沟通,都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维力量,复习把握学问,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时,肯定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习 准时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。依据遗忘曲线,识记

14、后的两三天,遗忘速度最快,然后渐渐缓慢下来。学过即习,方为准时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平,到达了融会贯穿的新水平。我规划的复习要求是一下几点: a)课后回忆,即在听课根底上把所学内容回忆一遍。 b)精读教材。对教材理解的越透,把握得越牢,效率也就自然提高了。 c)整理笔记。对课堂笔记准时的完善,勾画出疑点,寻求同学教师的帮忙。 d)看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力量。 e)单元复习的要求: a) 本单元(章)的学问网络; b)本章的根本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来); c)自我体会:对本章内

15、自己做错的典型问题应有记载,分析其缘由及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。 总结: 高中三年是人重要的三年,是人生成长重要的三年。在这布满挑战的三年间,将在学习和做人两大方面做出努力,熬炼自身的意志品质。虽然这份规划书好像有点泛泛而谈,但是,在这份规划书中可以学到很多,对高中有了一些熟悉,产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我信任这责任感将有助于今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。 关于学习魏书生心得体会及收获六 本学期我校物理教研组工作,将连续以全

16、教会精神为指针,仔细学习和贯彻根底教育课程改革纲要(试行),紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题讨论,加大青年教师的培育力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素养和教学质量。详细工作主要有以下几点: 1.认真学习新的基础教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。 1设立新课程标准教学讨论小组,共同讨论,促使课程改革。 本学期教学讨论内容主要是:优化课堂教学,实施启发式和争论式教学;构建教学模式,重视物理学问的形成过程教学和情境教学;开

17、展讨论性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践力量的培育;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。 2加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习别的学校的阅历,借鉴三级备课“做法和“先学后教,当堂训练“课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格掌握学生作业量,标准作业批改。 3组织每位教师每学期上好一节示范课、教学讨论课,共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。 3组织学习教材教法,熟识教材体系及教学要求。 本学期继续加强指导物理学习方法 培养学生学习能力的研究和小班化学习研究,进一步完善研究内容,做到分工

18、明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。 1连续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。 2加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学构造、模式和方法,组织青年教师参与各种讲座、争论、参观等学习,帮忙青年教师熟识教学业务,提高教学业务水平。 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。 1积极参与南京市组织的的各种教研活动,组织教师撰写论文,进展评比。 2搞好课外兴趣小组活动。 3完成教育局和教研室布置的其它工作。

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