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2、任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为根本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种力量,教学有力量凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要认真的批阅,并且循循善诱,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够到达很好
3、的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应当关注一个重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受力量较轻。教师在教学过程中,应当要留意其身心进展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题准时关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从教师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,由于缺少父母的关怀和教育,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。四、要有恒心“最美”教师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻预备好教学内容,以、仔细负责的态度贯穿自己的工作。特
4、殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,让孩子和家长都能感受到教师的关怀。最终,我觉得作为“最美”教师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关怀,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。感谢大家教师师德演讲稿:争做最美教师 小编演讲稿频道为大家整理的教师师德演讲稿:争做最美教师,盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿 国
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6、于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种力量,教学有力量凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要认真的批阅,并且循循善诱,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够到达很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应当关注一
7、个重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受力量较轻。教师在教学过程中,应当要留意其身心进展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题准时关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从教师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,由于缺少父母的关怀和教育,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。四、要有恒心“最美”教师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻预备好教学内容,以、仔细负责的态度贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通
8、。特殊是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,让孩子和家长都能感受到教师的关怀。最终,我觉得作为“最美”教师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关怀,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。我的演讲到此完毕,感谢大家!以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!争做最美教师顺德演讲稿 各位领导,各位教师,各位同学: 大家好! 大家好!对于美,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,
9、心灵之美,那么教师的美是表达在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的最美教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点: 一、具有剧烈的责任心 作为一名教师,每天面对的是一群天真得意的孩子,他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建筑世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为根本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种力量,教学有力量凹凸之分,但是只要心中有这份责
10、任在,尽职尽责才能尽善尽美。 二、做事要细心 教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗细心才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要认真的批阅,并且循循善诱,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够到达很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应当关注一个重要教育内容。 三、要有关爱心 学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受力量较轻。教师在教学过程中,应当要留意其身心进展的均衡。在教学中,不要对后进
11、生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题准时关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从教师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,由于缺少父母的关怀和教育,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。 四、要有恒心 最美教师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻预备好教学内容,以、仔细负责的态度贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点
12、和特长,作为教师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,让孩子和家长都能感受到教师的关怀。 最终,我觉得作为最美教师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关怀,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。 我的演讲完毕,感谢大家的到来! 教师师德演讲稿范本:争做最美教师 敬重的各位领导,各位教师: 大家好!对于“美”,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是表达在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:一、具有剧烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真得意的孩子,
13、他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建筑世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为根本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种力量,教学有力量凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习
14、。在批改作业和日记时,要认真的批阅,并且循循善诱,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够到达很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应当关注一个重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受力量较轻。教师在教学过程中,应当要留意其身心进展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题准时关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从教师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,由于缺少父母的关怀和教育,教师更要担负起教育引导的责任。让学生
15、找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。四、要有恒心“最美”教师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻预备好教学内容,以、仔细负责的态度贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,让孩子和家长都能感受到教师的关怀。最终,我觉得作为“最美”教师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关怀,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。我
16、的演讲到此完毕,感谢大家!教师师德演讲稿范文:争做最美教师 敬重的各位领导,各位教师: 大家好!对于“美”,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是表达在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:一、具有剧烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真得意的孩子,他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建筑世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为根本的素养,并且要始终践行于
17、实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种力量,教学有力量凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要认真的批阅,并且循循善诱,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够到达很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应当关注一个
18、重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受力量较轻。教师在教学过程中,应当要留意其身心进展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题准时关注并疏导,避开悲剧发生,让学生能够从教师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,由于缺少父母的关怀和教育,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。四、要有恒心“最美”教师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻预备好教学内容,以、仔细负责的态度贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。
19、特殊是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,让孩子和家长都能感受到教师的关怀。最终,我觉得作为“最美”教师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关怀,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。我的演讲到此完毕,感谢大家!教师师德演讲稿模板:争做最美教师 敬重的各位领导,各位教师: 大家好!对于“美”,有许多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是表达在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美
20、”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:一、具有剧烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真得意的孩子,他们的世界纯净如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授学问和建筑世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为根本的素养,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀剧烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种力量,教学有力量凹凸之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级
21、,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要教师用一颗“细心”才能发觉问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要认真的批阅,并且循循善诱,和学生之间建立肯定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够到达很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应当关注一个重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受力量较轻。教师在教学过程中,应当要留意其身心进展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题准时关注并疏导,避开
22、悲剧发生,让学生能够从教师身上感受到暖和和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,由于缺少父母的关怀和教育,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。四、要有恒心“最美”教师的胜利,贵在恒心。对待教学,要时刻预备好教学内容,以、仔细负责的态度贯穿自己的工作。特殊是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的教师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应当急躁地去发觉、去鼓舞、去关注,让孩子和家长都能感受到教师的
23、关怀。最终,我觉得作为“最美”教师,应当从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关怀,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。我的演讲到此完毕,感谢大家!争做学习型教师演讲稿 争做学习型教师演讲稿 争做学习型教师演讲稿我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。从无机到有机,从臭氧到,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的脚印。什么王水的隐秘,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展现,大自然无穷的神秘。各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展现的,大自然的无限瑰丽。从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨
24、雨,我奔波在教室和试验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我最终迎来了乙酸乙酯醉人的香气。我骄傲,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。是的,我是一个一般的化学教师。在化学的田野里40多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的凹凸打算了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育才智的凹凸打算了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必需树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的学会生存一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们承受了。教育是一种制造性的劳动,浸透着对人文
25、精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。99年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简洁的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的根底。可以说,是学习造就了今日的我。它让我的内心变得更加充实而欢乐,让我的人生价值得到充分展现。92年评为高级教师,94年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代给予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的学问内涵和文化品行的详细表达。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展现自己的教育才智和内
26、在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和敬重,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地承受教师的教育。在美国,有一本家喻户晓的杂志幸福,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思索,被全世界的各种媒体竞相引用。由于它提醒出这样一个道理:在学问经济时代,学习就是“生存”与“进展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启富强富有、文明幸福之门的金钥匙。老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着。 最美教师发言材料 最美教师发言材料 敬重
27、的各位领导、教师们:大家上午好! 在第*个教师节降临之际,作为一名一般的中学教师,能作为最美教师代表在此发言,我感到万分的荣幸!请允许我代表全体教师向多年来关怀支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢!向给我们供应进展平台和时机的各级领导表示最真诚的敬意,向我们同在教育第一战线的各位教师们说一声:节日欢乐! 今日是新中国的第*个教师节,也是我从教以来的第19个教师节,在过去的18年的渐渐长路里,我曾有过山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的悄悄守望,使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业,并找到了作为教师的教育宝典-“爱与责任”。 教师的爱是一种无
28、私的爱,正如“捧着一颗心来,不带半根草去”。 教师的爱是一种神圣的爱,由于“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”。 师爱的细腻与多样,没有哪一种职业可以相比。有一千个学生,就有一千种爱。多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。即使爱如潮水,教师们也会将其化作细雨细心浇灌。 假如说“爱”让我们赢得了信任,那么“责任”使我们不断成长。 在过去的一年里,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步提升。 在镇教委的支持与帮忙下, 以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌,学校里处处可见平凡而又漂亮的一线教师们,教育正是由于他们而变得更加漂亮。这一年中,我们见证了许多的“最美”,让我们共同走进下洼二实,感动
29、他们平凡工作中的点滴精彩,也愿全天下全部的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业,让我们每个人因享受教育而更加漂亮! 此时此刻,我只想骄傲地说:我是一个教师,我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,无愧于自己的称号! 最终请让我再一次奉上我的祝愿:教师,您辛苦了;祝您工作顺当,身体安康,阖家幸福!感谢! 化学教师演讲稿争做学习型的教师 我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。 从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的脚印。 什么王水的隐秘,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展现,大自然无穷的神秘。 各种各样的仪器设备,各种
30、各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展现的,大自然的无限瑰丽。 从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和试验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我最终迎来了乙酸乙酯醉人的香气。 我骄傲,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。 是的,我是一个一般的化学教师。在化学的田野里多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的凹凸打算了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育才智的凹凸打算了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必需树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有
31、世界意义的学会生存一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们承受了。教育是一种制造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。 年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简洁的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的根底。 可以说,是学习造就了今日的我。它让我的内心变得更加充实而欢乐,让我的人生价值得到充分展现。年评为高级教师,年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代给予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽
32、象的政治说教,而是深刻的学问内涵和文化品行的详细表达。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展现自己的教育才智和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和敬重,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地承受教师的教育。 在美国,有一本家喻户晓的杂志幸福,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思索,被全世界的各种媒体竞相引用。由于它提醒出这样一个道理:在学问经济时代,学习就是“生存”与“进展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启富
33、强富有、文明幸福之门的金钥匙。 老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着 争做学习型的教师演讲稿 我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。 从无机到有机,从臭氧到禁药,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的脚印。什么王水的隐秘,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展现,大自然无穷的神秘。 各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展现的,大自然的无限瑰丽。 从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和试验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我最终迎来了乙酸乙酯醉人的香气。我骄傲,我是化学教师,我
34、在化学的田野里,耕耘每一寸土地。是的,我是一个一般的化学教师。在化学的田野里40多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的凹凸打算了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育才智的凹凸打算了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必需树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的学会生存一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们承受了。教育是一种制造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。99年我退休时,对电脑是怎样开机、关
35、机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简洁的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的根底。可以说,是学习造就了今日的我。它让我的内心变得更加充实而欢乐,让我的人生价值得到充分展现。92年评为高级教师,94年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代给予教师职业道德新的内涵,不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的学问内涵和文化品行的详细表达。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展现自己的教育才智和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和敬重,教师在
36、人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地承受教师的教育。在美国,有一本家喻户晓的杂志幸福,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思索,被全世界的各种媒体竞相引用。由于它提醒出这样一个道理:在学问经济时代,学习就是“生存”与“进展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启富强富有、文明幸福之门的金钥匙。老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着。 教师师德演讲稿:争做学习型的教师 小编为大家收集整理了教师师德演讲稿精选:争做学习型的教师供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 敬重的领导、教师们: 大家好!我是化学教
37、师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。 从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的脚印。 什么王水的隐秘,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展现,大自然无穷的神秘。 各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展现的,大自然的无限瑰丽。 从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和试验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我最终迎来了乙酸乙酯醉人的香气。 我骄傲,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。 是的,我是一个一般的化学教师。在化学的田野里多年的耕耘中,我深深地体会到一名
38、教师的素养的凹凸打算了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育才智的凹凸打算了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必需树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的学会生存一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们承受了。教育是一种制造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。 年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简洁的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,
39、这一切都为我的教学工作打下了扎实的根底。 可以说,是学习造就了今日的我。它让我的内心变得更加充实而欢乐,让我的人生价值得到充分展现。年评为高级教师,年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代给予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的学问内涵和文化品行的详细表达。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展现自己的教育才智和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和敬重,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地承受教师的教育。 在美国,有一本家喻户晓的杂志幸福,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思索,被全世界的各种媒体竞相引用。由于它提醒出这样一个道理:在学问经济时代,学习就是“生存”与“进展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启富强富有、文明幸福之门的金钥匙。 我的演讲完毕,感谢大家! 以上学习最美教师 争做“学生好家长”由范文资讯网演讲稿栏目资深小编整理编辑而成,盼望能帮忙您的写作和演讲需求,也请您连续访问更多关于2023“魏书生好学生好学发心得体会”专题!