《学习工作计划模板汇编7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习工作计划模板汇编7篇.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学习工作计划模板汇编7篇 学习部是我院学生会不行或缺的部门之一，是以主抓学风建立，培育学生良好的学习习惯与态度的重要部门。学习部在丰富我院同学的学习生活，营造信电学院良好的学习气氛，促进师生阅历沟通共享等工作中，扮演着一个特别重要的角色。本部的主要日常工作就是对全院的学生进展早晚自习及日常上课的考勤。在过去一年里，学习部本着“一切为同学、为一切同学、为同学一切”的效劳宗旨，在学校和同学之间积极发挥着桥梁和纽带作用，我们学习部成员经受了很多酸甜苦辣，有胜利也有失误，而我们在总结与教训中慢慢成长。本学期，学习部将在以下几个方面做出规划： 一、做好本部的常规工作 1、学习部的成员按时参与例会在每次
2、例会中，总结已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善学委例会考勤制度，本部成员开会严禁迟到、早退，无特别状况尽量避开请假；在参与例会时，本部成员必需带笔记本，仔细记录会议内容，及各成员出勤状况和工作内容。 2、检查大一早晚自习及上课出勤状况新的学期，有了大一学生的参加，学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤状况的检查。检查要求：查课要求提前3分钟进教室找教师要该班的名单进展点名，或者问班长班里有多少人进展点学号。点完名后，在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到，5分钟之后到的算缺席，请假要求正规的学工科请假条，并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名
3、子和学号。查课人根据上课状况表进展填表。 二、招新工作 1、迎接新生在新学期的开头，为了做好迎新工作，学习部将积极协作，正在做到为新生效劳、便利新生，使我校的迎新工作有条不紊的绽开，使新生有家的归属感。 2、招新组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进展宣传，鼓舞新生参与学习部的面试，使招新工作得以顺当完成，为学习部注入新奇血液，同时也给广阔同学施展自己才华和理想的时机。招新要求：12级信电学院新生，新生要求： （1）思想品德端正，待人礼貌，学习态度好； （2）能吃苦耐劳，有敬业精神，责任心强； （3）擅长交际沟通和协调，有较强的口头表达力量； （4）有较强的工作力量和组织力量，有剧烈的工作
4、责任心和奉献精神，具有开拓创新意识，思维活泼，能够制造性的开展工作； （5）对待问题有自己独到的见解，不畏惧困难； （6）有团队合作精神，有效劳学生的意识； （7）作为学习部的以员，应具备较强的学习力量，学习成绩优异。 3、培训新干事 招新完成后，本部需要对新新干事进展培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作力量、增加他们的责任感和使命感，使其尽快适应部门工作环境，培育干事的团结奉献精神，使每个干事明白学生会的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工状况，提高工作效率，发挥我部的积极工作。 4、做好沟通的桥梁首先，做好部门工作培训工作（主要针对大一学委）。 开学初，准时向各班学委培训信息反应表
5、、考勤周报表的填写格式、要求，准时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外，准时帮助教师做好统计工作，开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作，准时汇总学风参评名单，学期末准时统计期末考表等；做好各个班级学委的通讯录，便利部门成员与班级学委之间的联系。 三、活动规划 1、学习阅历沟通会 （1）活动目的：为了使大一同学以良好的姿势开头和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之供应必要的学习信息和阅历，了解他们在学习过程中的不明白之处，并赐予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和气氛，使外院的学风建立上一个新台阶，特开展此活动。 （2）赛前预备：赛前宣传，安排学习
6、部成员进班宣传，与宣传部联系制作海报并选择适宜的场地今进展宣传。 （3）活动流程：首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展现我院同学精神风貌和学风建立的累累硕果，例如四六级通过状况、考验状况、毕业生就业状况。其次，请两到二、三位学习成绩较为优秀、阅历丰富的学长为大一新生解答目前困惑，明确学习方向、目标，为新生树立良好的典范。最终，同学提问环节，同学针对自己的怀疑及将来学习的规划像学长、学姐请教，并由学长、学姐来解答。 2、新生辩论赛 （1）活动目的：响应学校关于全面细致培育新时代合格大学生的工作思路，通过本次辩论赛熬炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活，活泼校园气氛，培育优秀人才，促进学
7、生进的互动，使同学更好地融入大学生活。同时，将团队协作与个人发挥有机结合，以很好的熬炼参赛同学的素养和力量，同时熬炼学生会内部成员。 （2）赛前预备：赛前宣传，安排学习部成员进班宣传，与宣传部联系制作海报并选择适宜的场地今进展宣传。 （3）活动形式：竞赛分为预赛和决赛两个阶段。预决赛前一周，以抽签方式打算正、反方以及辩题。 （4）活动人员：主持人（一名）；正反方各四位辩手；评委若干名。 （5）活动流程： a、由主持人介绍参赛队员并宣布竞赛开头； b、立论阶段（每方用时3分钟）； c、盘问环节方（每问不得超过15秒，被盘问方答复累记不得超过1分30秒）； d、盘问小结（每方用时不得超过1分30秒
8、）； e、阶段（每方累计1分钟）； f、自由辩论（每方用时3分钟）； g、总结陈词（每方用时不得超过3分钟）； h、各评委退场进展退席评判，其间由点评判，其间由点评教师为竞赛作现场点评； i、评委将结果交给主持人，由主持人宣布竞赛结果； j、为获奖同学颁奖。 3、大二英语四级模拟考试 （1）活动目的：随着英语四、六级考试的日益接近，为使同学们更加的了解自身的学习状况，充分调动同学们四级备考积极性，同时为了让同学们更好的适应考试气氛、熟知考试流程，为马上到来的四、六级等级考试做预备，信电学院学习部打算于办英语四级模拟考试，帮忙同学们充分做好考前预备。 （2）赛前预备：前期进班级进展宣传，发动学生
9、参与，再由各班学委发动，统计考试总人数，提前申请教室。请外语教学部教师帮助出考试题目。考场监考然员确定，一个考场三人。 （3）活动流程： a、安排考场，依据参与人数确定考场数目； b、监考者在考试之前将流程抄到黑板上，以便同学了解也有利于考试的开展； c、学生会部长批阅选择局部，并提前与大二个班级英语教师协商，由英语教师批阅作文和翻译； d、取前三名赐予嘉奖表扬，并颁发奖品。 学习工作规划 篇2 一、比拟11年说明与10说明的转变 两年的说明变化不是很大，在力量要求方面的转变是：1、几项力量要求的挨次进展了调整，11年山东生物高考考试说明学习心得及今后工作规划。原挨次是“理解力量、猎取信息的力
10、量、综合运用力量、试验与探究力量“，现在的挨次是“理解力量、试验与探究力量、猎取信息的力量、综合运用力量“。把试验与探究力量挨次提到其次位，从山东往年理综高考命题来看，生物试验设计年年都有，且赋分很高。今年还是很重视试验和探究力量。以课本试验为抓手，多做中等难度试验题。2、详细要求方面：理解力量中“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式精确地描述生物学事实、概念、原理、规律和模型等内容“改为“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式精确地描述生物学方面的内容“。猎取信息的力量中“重视生物科学进展史上的重要大事“改为“关注生物科学进展史上的重要大事“。其他力量要求未变。 在考试内容中，则去掉了
11、原来的“与课程标准的了解水平相当“。 题型例如中增加了10年的5个山东试题，1个全国题，1个上海理综题， 从考试范围与要求看，与去年完全全都的必考学问局部，保持了相对稳定，选修一去了一局部学问点，降低了对学生的要求。 总体来看，和去年高考相比拟，估计今年难度会下降。下一步，应注意引导学生构建学问网络，和夯实根底学问，二轮中尽早回归课本。 二、今后工作思路 通过对考试说明的讨论，结合泰安二轮复习研讨会精神，谈一下今后工作思路。 1、连续加强高考讨论，确保科学备考 考试说明是高中生物教学和高考命题的依据。比照前几年的考试说明，找出每年考试说明的新变化，分析这些新变化的缘由及其蕴含的信息，精确把握备
12、考方向。细化考试说明提出的4项力量要求，明确每项力量的内涵及4项力量间的联系，找出考察每项力量的最正确和最常用的学问载体；细化说明规定的内容范围，明确考试说明对每个学问点要求把握的程度，分析以某一学问点为载体所能考察的力量。 高考试题是考试说明的直接表达，从高考试题中获得的体验与信息是最直接、最感性的。运用大规模考试的命题理论与技术，学习和研析高考试题，从感性熟悉上升到理性熟悉，找出高考命题的一般规律和近几年命题的演化轨迹，为科学备考复习供应有效的依据 2、连续夯实根底，突出主干，构建学问网络。 依据考试说明对学生薄弱点进展复习，并引导学生运用精加工策略、比拟和归纳等方法突出相关学问之间的内在
13、联系，并通过网络图、流程图或概念图等形式呈现出来，使学生头脑中的学问构造完整、层次清楚，工作规划11年山东生物高考考试说明学习心得及今后工作规划。通过教师的制造性活动，给旧内容给予新思路，给复习课注入活力，深化对学问的理解，高效活化学生思维。 3、加强试验复习，高效提升考生的试验与探究力量。 试验与探究力量是新课程高考重点考察的核心力量之一，加强试验复习，必将高效提升考生的试验与探究力量。 一要把考试说明规定的19个必修试验与相关学问结合起来进展复习，指导考生把握每个试验的试验目的、原理、方法和操作步骤、结果分析，总结和领悟其中的试验根本原则，重视培育迁移力量。 二要对上述试验进展适当拓展和延
14、长，若将试验材料换一换，步骤改一改，情境变一变，试验并一并，都会拓展出很多新试验。若将试验进展延长，也会得到很多新试验，如用质壁分别试验测定细胞液浓度、推断细胞的年龄和生命状态。 三要指导考生分析和讨论教材中的经典试验。新课标教材中的经典试验许多，如酶的发觉、光合作用的发觉、生长素的发觉、肺炎双球菌的转化试验、噬菌体侵染细菌试验、孟德尔豌豆杂交试验等，这些都分散了科学家的才智和汗水，隐藏着极为丰富的科学思想和技术方法，教师要注意引导考生总结和领悟试验与探究的过程和方法。 四要重视采纳多题型训练学生纸笔答复试验题的力量。指导考生熟识试验题的一般题型，常见的试验题型有：补充完善型、分析结果型、修正
15、评价型、设计型、综合型等，且大多具有肯定的开放性。 指导考生明确命题意图和要求，精确选择试验材料，依据试验原理和试验根本原则，克制思维定式，要用简洁、清楚、规律性强的语言或其他形式精确地描述或答复试验题，从而把握不同题型解题规律和技巧。 4、理论联系实际，高效提升学生猎取与处理信息的力量和综合运用力量。 以理论联系实际的课程理念为指导，复习时应尽力挖掘教材中“理论与实践“的结合点，问题情境可源于生活、生产实践，也可源于生命科学进展和社会进展中的热点问题，引导学生用所学学问进展分析、推理及综合，找出解决实际问题的方法，理解生命科学在社会进步和科技进展中的地位和作用，增加在社会生产和生活中的推断和
16、决策力量，培育考生猎取与处理信息的力量、迁移力量、创新精神和实践力量。 要遵循“高起点、低落点、不超标“的原则进展“理论联系实际“，不管情境有多新、试题力量价值有多大，但答案肯定要落在课程标准和不同教材的交集之内，杜绝本末倒置、一味求新、偏离高考方向的复习方式。 5、精选习题，标准训练，提高应试力量。 精选题目，根据“不贪多，抓落实；定时练，重强化；靠高考，多动手“原则进展标准训练，向标准要质量、要分数。注意培育学生的审题力量：仔细读题审题，找出关键字词，挖掘隐含条件，猎取有效信息；认真分析题意，弄清命题意图；引导学生把握答题得高分的技巧；狠抓落实，加大纠错力度，引导考生主动建立“错题本“，找
17、到自己学问的缺陷、思维方式的偏差、解题标准的疏漏，不让同样的错误在高考中重现。通过标准训练，让考生把握相应的答题技巧，具有良好的应试心理预备，提高应试力量。 学习工作规划 篇3 六年级新学期到来之际，我将制定自己的学期如下： 一、仔细听课。 仔细听课是猎取学问的关键所在。上课时专心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟教师的讲解，有不理解的地方准时提问。对其他同学的提问、发言要认真倾听并加以思索推断。这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。 二、预习和复习。 对马上上课的内容先预习，把难点、重点登记，上课时留意听教师的讲解，这样还不简单思想开小差。课后要准时复习，把当天所学的学问重温一遍
18、，起到加强印象、稳固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。 三、做作业是要讲效率。 用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自己。 四、劳逸结合。 小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充足的精力来学习，就必需有一个安康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新奇空气，使大脑保持糊涂。长时间看书肯定要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。 五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。 虽然要到达这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。 我对将来布满信念，信任自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、教师和同学们的期望。我会考上抱负的中学，为我
19、的小学生涯画上一个圆满的句号。 开学之后我就是一名六年级的学生了，是一名毕业班的学生了。我盼望新的学习有新的开头，新的面貌，所以我给自己做了一份六年级学习规划书，盼望这份规划书可以让我的新学期过得更加充实。 1、每天上课用心听讲，仔细完成各科作业，做到书写工整、美观; 2、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的精确性; 3、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言; 4、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的学问进展分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩; 5。做到不懂就问，不会就学，对当天消失的问题准时解决，对当天消失的作业的错误
20、准时改正，扎扎实实地学好文化学问。 6。每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富学问; 以上就是我六年级的学习规划，规划已经定好了，接下来就要好好实施了，盼望这份学习规划可以给我带来一个美妙的学期。 学习工作规划 篇4 上学期工作中，有成绩也有缺乏。成绩是同学们根本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了熬炼；缺乏是没有完全调动大家学习和参加活动的积极性。我们肯定要努力在这个学期各方面取得令自己满足的成绩，现作此规划以更好的进展学习和生活： 一、目的和要求 1。同学们能够完成专业课的学习，学以致用，并在考试中取得优秀的成绩；同时拥有丰富多彩的课余生活。 2。拿到计算机一级证书
21、，大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试，争取一次全部通过；同时鼓舞大家学习其他技能并获得认可。 二、方法和步骤 总的方面就是联合各位班团干，大家相互协作，做好班级工作，尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员相互沟通，共同搞好xx中文系的班风学风建立。 仔细做好常规工作，加强与教师与同学的沟通，平常就和各小组长保持联系，关注大家的学习生活状况，搜集有关学习方面的信息和意见，并准时上报。同时，向辅导员反应的信息意见准时告知全班同学。每月上交的信息意见反应同时将上交原稿发到班级的群论坛，使同学同步获知反应的意见。同时对辅导员和教师反应下来的解决方案或方法，整理
22、成文，发送到班级群论坛。积极与教师沟通，促进师生间的沟通和理解。 三、时间安排 1、在第一周到第五周，集中全力抓计算机考试，发动大家并在同学中开展互帮互助。 2、每个月搞一次同学间的联谊竞赛；六月是期末考试发动。 3、每周末和月末作学习总结，汇总阅历教训。 四、几点措施 1、成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题，组员队组长负责，组长对学习委员负责，学习委员对教师负责。 2、大到以班为单位，分为一班和二班；小到以组为单位，七个六人小组，鼓舞之间绽开正常的学习竞赛。 3、在月末和学期末，依据各组综合表现，评定出榜样小组一个和优秀小组三个，总结表彰并赐予肯定嘉奖。借此鼓舞大
23、家积极完成专业课学习，积极回答下列问题，保质保量完成作业，同时积极参与校内外活动，是自己真正的快速成长起来。 4、开展智力竞答活动，调动对学问的渴望，增进同学了解；问题研讨竞赛或就大学生问题的辩论竞赛，培育团队合作精神；参观风景文化名胜，了解探究神奇美妙的中国文化；与越南留学生联谊聚会；向04级师兄师姐庆祝实习，并开沟通会，记取学习和实习阅历；连续举办名师讲座系列，促使自己的学习生活向更好的方向进展。 5、依据校院班级不同的时地状况相应的开展应时活动 学习工作规划 篇5 通过层层面试我们学习部的成员已经定了下来。本学期我们部将围围着同学们的需要，时间的限制来开展一些能丰富同学课余生活的活动。
24、主要拟订了以下几个方案活动。 一 阅历面对面沟通会。 邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进展一次阅历心得的沟通，使得大一的学生有自己的方向。 学习方面获得英才奖的个人 学生会工作表现突出的个人 二 大学生将来的职业选择 搜集大学生在校生可选择的将来出路，包括对职业的选择，下载相关的资料和文章以大展板的形式进展宣传。 三 我的专业我的梦演讲竞赛 选出一般话口才较好的同学选手，进展培训，为参与学校的演讲竞赛作好预备。 四 大学生辩论赛 以班为单位在学院内进行，以大一同学为主要对象，选出表现突出的辩手做为校辩论赛做预备。 五 与英语沙龙协会合办英语学习活动 六 与外联部合作
25、，组织同学深入到聊城比拟胜利的企业中去参观学习。增长同学们的和专业学问水平. 七 组织学问竞赛.提高同学们的学问水平.扩大学问面 学习工作规划 篇6 从接到实习通知开头，我就做好了一切心理预备，对每一个细节严格要求自己，在最短时间内学会收费岗位必需的技能，我和十二名同事分到随岳高速大路荆岳大桥所实习。在实习期间，我得到了该所领导及其他同志的热忱照看和关心，同事们都倾心传授我收费学问和业务技能，包括各种处理特情问题的方法。他们每个人都急躁、细致、亲切、随和，使我倍感暖和，因此学起来也轻松自如。经过六天的实习，我逐步把握了高速大路的收费、监控等方面的业务学问，感受深刻，主要表达在以下几个方面： 一
26、、加强学习，提高自身综合素养。通过对高速大路收费相关的各种法律法规，以及我省颁发的各种收费政策性文件进展了的学习，使我明白了，要做一名合格的高速大路员工，必需要懂法、知法、用法，要对政府公布的文件精神充分领悟和运用，才能征好费，服好务。 二、收费岗上操作，必需细心仔细。通过跟班的方式学习岗上操作，经该所老员工的细心指导，几个轮换班下来，我不仅娴熟地把握了入口发卡，出口收卡、收钱、打票等操作技能，而且学到了老员工们那种孑孑不倦，爱岗敬业的精神，要做到在岗一分钟，专心60秒。 稳、准、快，处理各种特情车问题是自身素养的综合表达。通过跟班学习及老收费员的传、帮、带，以及通过自己的细心观看，我逐步把握
27、了如U行车、J行车、无卡车、换卡车、卡损车、闯关车等的操作，和货车计重时轴判错误改正等处理程序，在处理问题时要做到诚意、急躁、细心，同时牢记任何特情操作都必需有记录，有些还必需上报监控室，要做到有范有序，有据可查。 学习的工作规划8： 首先，第一阶段先把四本教材的根底打坚固;其次阶段跟着教师提高做题力量， 把自己的思维翻开，以点代题的方式结合例年真题练习，把握实务案例及各科的答题技巧;第三阶段进入考前冲刺阶段，把学习的重难点记忆背诵的方法把握;第四阶段，进入冲破阶段，做模拟题，背考前资料录音及试卷。 为了更好的学习效率提升建议学员们，在看课程的时间可以相应做下随堂练习题，每天23个小时的”学习
28、时间，不要死记应背要讲究学习方法，早上67、晚9：3010：30为背诵最正确时间;遇到问题要准时向教师提问，把问题弄明白了，再做下一道题。 主要的学习在我的课程里去学习，直播课我们会在提前三天出课表，直接进去可以具体看到课表的安排，提前预约教师，在指定的时间去听课程参与直播及可; 1.课程及模块 建立工程经济：由徐蓉教师主讲 从现在开头学习标题中的1和做些随堂练习题为根底阶段;再学习标题中的2和3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最终15年学习中会增加6和7冲破通关阶段;以及试卷考题。 建立工程法规及相关学问：由陈印教师主讲 从现在开头学习标题中的1和2做些随堂练习题为根底阶段;
29、再学习标题中的3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最终学习15年学习中会增加7和8冲破通关阶段;以及试卷考题。 建立工程工程治理：由肖国详教师主讲 从现在开头学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为根底阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最终学习15年学习中会增加冲破通关阶段;以及试卷考题。 建筑程治理与实务：由朱红和王维教师主讲 从现在开头学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为根底阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;开设虚拟演播间，之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最终学习15年学习中会增加的冲破通关阶段;以及试卷考题。 学习工作规划 篇
30、7 学习部作为一个效劳全系学习工作的集知道性、联络性、效劳性为一体的部门，在外语学院学生会中是不行或缺的存在。学习部以为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好气氛为己任，同时，积极协作院校开展各种别开生面的活动，推动本院文体事业的进展。 新的学期开头，外语学院学生会完成了人员调整，学习部作为旗下所属部门之一，也优化了人事部署。回忆上一学期学习部的工作状况，我部肯定总结阅历、吸取教训，争取在顺当完本钱学期的常规任务的状况下，还能在特色工作方面有所突破。 为顺当推动本学期外语学院学生会的进展，实现学习部的各项功能，我部针对本学期的详细状况，特指定一系列工作规划来指导各项行动：首先，改善
31、部门运行机制，提高部门成员的综合力量，确保学习部的整个工作水平有所进展；其次，在常规工作方面，借鉴以往的阅历，更好地完本钱学期我部根本任务；最终，在紧跟学院进展的前提下，坚持创新，努力进展一些形式多样、内容生动、意义深刻的活动，树立锐意进取、积极向上的良好学院风气。 详细规划如下： 1、优化部门机制和人员，提高部门工作水平。 由于部门招新刚刚完毕，学习部内注入了大批新生力气，因此，我部高度留意对这批新生干部的培育，引导他们熟识学生会的工作环境，尽快使一切工作步入正轨。首先，我部遵循以人为本的原则，根据“老生带新生，新生帮老生”的方法，让有工作阅历的学生干部手把手向新生学习干部传授阅历，同时，尽
32、量以“新老”搭配的模式，让新成员帮助老成员的工作，使这批新成员在实践中成长。其次，加强本部内部团结，促进成员之间的日常联系和沟通。固定每半个月开一次部门例会，以聚餐或者对谈的形式，了解各成员学习、工作和生活的状况，一方面增进了我部的分散力，另一方面能准时了解本部的实时状况，保证正式工作的顺当完成。最终，在完成根本任务的状况下，要求部门成员发挥创新精神，针对本部的活动，提出切实可行的、特色新奇的意见或建议。每次召开部门例会，都要求全体成员提前预备一些筹划或方案，并在例会上积极争论，尽量把好的想法和创意投入到实践中去。 2、贯彻落实各项要求，保质保量完成常规工作 学习部的常规任务包括：承办英语角，
33、负责治理我院辩论队，检查本院学生上课出勤状况等。 英语角作为学习部的传统活动，始终颇受广阔师生的关注，我部肯定继承历年举办英语角的优秀阅历，发挥自身优势，让外语学院的英语角活动开展得有声有色：首先、为了呈现给广阔师生一个生动活泼丰富多彩的英语角，我部在活动举办周期上有所调整，初步定为每半个月一次。举办周期的延长，既能引起广阔师生的兴趣，也能让工作人员有更充分充分的预备时间，保证每次活动的关注度和质量；其次、不拘泥于以往模式，在内容形式上突破创新。不仅可以在教室内举办，还可以在户外进展；不仅可以以对谈的形式开展，也可以以竞赛的方式进行；不仅可以由我部 单独承办，也可以与其组织一同合作；第三、强大
34、宣传力度，扩大英语角的影响，把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主筹划宣传方式，除了自主完成橱窗海报外，还尽可能通过多种媒体进展宣传，扩大英语角的影响范围，承受各类群体的关注和监视。目前，本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日，各项预备工作在有序进展中。此外，我部有意向在英语协会招新完毕之后，与之合作，共办一次特色活动。 外语学院辩论队的各项工作始终是由学习部负责，我院辩论队在各种校级院级的竞赛中都有上佳的表现，因此辩论队的进展也是学习部的重点工作：首先，开展班级或者年纪之间的辩论竞赛，借此加强我院学生对辩论的了解，从整个层面提高学生对辩论的熟悉和兴趣，从而为辩论队赢得更多的关注和支
35、持；其次，人才是辩论队进展的关键，因此，积极筹划接下的辩论队招新活动，选拔口才突出、思维灵敏、仪表大方的优秀人才；第三，加强与我校辩论协会的联系，尽可能地扩大我院辩论队的学习途径，积极争取各种沟通赛或表演赛的时机，在实践中提高辩论队队员们的水平。 作为在校学生，按时上课是义务也是责任。学习部定期不定期进展考勤工作，考察学生上课到课率，催促我院学生好好学习：首先，由于本部人数有限，为更好地落实考勤工作，也为了更公正地进展工作，我部打算每次参加的考察人员都从各班选出；其次，提高工作力度，通过红榜公布结果，确保“催促我院学生仔细学习”的目标得以实现。 3、鼓舞活动创新，积极创新活动 学习部坚持传承与
36、创新并重，依据外语学院的实际状况和实时状况，制定适合的方案，举办相应的活动，来提高我院的的学习气氛。依据本学期的各项安排，我部初步提出了几项可能且可以开展的活动： 在10月底举办一次新老干部沟通会，时长12个小时。面对外语学院学生会团、学、青成员，增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部了解，解答新生干部的疑问，传授老生干部的阅历，尽快让学生会的工作步入正轨。届时，规划邀请主席团发言，并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和主席团商定安排。因10月、11月各项活动密集绽开，沟通会详细时间可能有所改动； 暂定在11月底或12月初，面对全院师生，举办一次针对英语四、六级考试的
37、沟通会，沟通会时长12个小时。通过对谈的形式沟通心得体会，为备考诸生排忧解难；可以自主发言，以PPT或者口头演讲的方式与大家共享自己的心得。活动前后期预备工作由学习部自主担当，包括教室租借、全方位宣传、流程安排等等； 暂定于明年年初（依据实际安排进展调整），面对大二、大三学生举办一次考研沟通会，时长12个小时。为有志向进展深造的同学，供应考研信息和指导，以及复习预备心理指导等帮忙。前后期工作由学习部主办，申请其他部门的帮助。同时，向其他学院递交邀请，欢送大家的参加。 除此之外，学习部有意向举办一些学问类竞赛竞赛、专业类讲座，力求以丰富多样的形式来提高外语学院的学习气氛，营造一种积极主动、求真务实的学习风貌。 上述内容是学习部本学期的工作规划，全部活动在举办前会提交具体筹划。如有新的想法，我部肯定准时向主席团汇报。同时，学习部自觉承受主席团的领导和治理，承受同学、教师的监视和建议，盼望将本学期的任务做到，推动学生会的进展，促进我院各项事业的进步！