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1、 学习培训心得体会模板汇编10篇 我是技术部的xx，在接到精益办的通知时，我比拟惊诧，由于平常虽然也对精益生产有所耳闻，这些年的工作阅历也就是知道了5S（整理、整顿、清扫、清洁、素养），对这个系统化的学科并不是很了解。抱着试试看的态度，就开头这次的精益学习之旅。 作为其次期精益种子选手，领导安排参与每月3天的学习，刚好今年又是一个最热的夏天，每次跑下来都是头发和工作服被汗水淋湿，但是始终跟在精益教师身后，教师没有半点怨言，我也是深受鼓舞。教师都能坚持，作为年轻人的我就更加需要坚持。组内的其他同事都是一样，仔细倾听教师的讲解以及共享他的工作阅历。 通过这一段时间的跟踪学习，我对精益生产加深了理解
2、，说倒底就是削减铺张，提高工作效率。精益教师不是简洁的说理论学问，而是详细的现场指导，从现场制作流程中查找问题，找出改善点，做到实践与理论的相互结合，这一点特别厉害。也看出了教师的学问面之广，工作阅历之丰富。尤其是讲到精益生产中流程节拍掌握，目的就是削减不必要的重复动作，每个动作都要有其明确性，一击而中，通过各个环节的掌握来提高时间的利用率，削减单件产品耗用的人力本钱。其中教师还讲到一个BACKUP规划工序（备案），俗称胎位，目的就是防止不行测的因素导致流程卡住，工件无法正常流转。这个胎位的条件就是花较少的钱用最简易的设备，保证工件可以正常流转制作，同时要对员工进展教育培训，定期运转。这个概念
3、是第一次听说，不得不佩服教师的未雨绸缪，将生产中消失的极端状况也考虑到了。 目前已经跟教师学习了5个月，不仅仅是理论的学习，更多的是思想观念上的转变，从一个事不关己只做好自己本职工作，处处处关怀到处留意，现场制作有没有改良空间的员工，真是应了教师的一句话：怎么把工作做好？就是要有责任心，不管你在哪个公司哪个岗位，你有了这份责任心，精益生产肯定可以搞好，精益培训只要你有了这种思想觉悟，这次的培训就是胜利的，后期的各种方法和技巧都可以自我学习提高，唯有这种思想觉悟是无法强行灌入的。 精益生产给我最大的体会就是，人人都有提高的时机与潜力，只要集团全员参加，那么就能将公司推行精益化工程起到强大动力。让
4、我们从细节动身，从自身做起，人人坚守精益生产的理念，将身边的一点一滴渗透到日常工作中，为公司的进展献出自己的一份力。 学习培训心得体会 篇2 有幸能听到王光蓉教师做的研读教材、走进教材、成就高效的培训报告会，下面将谈谈我的培训心得。 王光蓉教师从以下四个方面深入，详细成显地叙述怎样研读教材。一、学段目标比拟表；二、从课标入手，关注导向；三、研读教材，1、从单元入手，关注整体；2、从文体入手，关注课型；3、从课文入手，关注要点；四、研读教材设计与赏析。有效学习评价的内容应当是多元化的，对于评价的内容应当注意全面性和深刻性。学习评价应当关注学生学科素养的全面进展，包括学问与技能、过程与方法，还包括
5、情感态度与价值观。有效学习评价的方式也应当是丰富多样的，按评价的主体，可以分为他人评价和自我评价；依据评价的历时，可以分为诊断性评价、形成性评价；还可以分为量化评价和质性评价等。之所以评价的方式这么多，就是盼望对学生的学习能够有比拟全面客观的评价，正确地对待学生的学习状况。 新课程标准为学习评价给予全新的内涵，提出了更高、更新的要求。但是于种种缘由，很多教师对课改背景下有效学习评价的理念理解得还不够透彻，对如何有效地开展学习评价熟悉得还不够深刻。中国目前中小学生的课业压力比拟大，素养教育进展不够全面，学生的课余生活被繁重的作业占据着，对学问的探究与创新匮乏。 王光蓉教师殷切盼望与会教师在平常的
6、教学中，教师总有走进教材并擅长深入研读教材，给予教材鲜活的生命力，我们的语文课堂才会出现才智的火花，学生敏捷思维才会发生碰撞，语文课堂才有可能洋溢出强盛的生命活力。 学习培训心得体会 篇3 新的课程改革提但是进展学生自主学习的力量。为适应新教育改革的需要，教师必需明白自己在教学中的角色，确定自已在课堂上的地位。 一、关注每一个学生的进展 依据新课程改革的目标。要提高学生自主学习的力量。现在课堂教学采纳自主探究学习模式。在学习活动中，每一个同学都能积极主动地参加到探究学习中，有的看书，有的同学之间相互探讨问题和讨论问题。在同学们对问题进展探究并形成几点共识之后，再由几个同学代表大家发言，提出对问
7、题的熟悉和解决方案。课堂上同学们再对集中提出的共识进展探究，找出各自的缺乏之处，进而最终形成一正确的解决问题的方案。 课堂上不行能将每一个同学的熟悉都呈现出来，但通过自主探究学习和同学间的合作探究相结合，在一并行的时间上，在较短的时间内，就可将同学们各自的熟悉到达统一、分化、再统一。 课程是实现教育目标的重要途径，是组织教育教学活动的最主要的依据，因此，课程居于教育的核心地位。以往，教师向学生展现的学问世界具有严格确实定性和简约性，使教育、课程远离学生的实际生活。这种对于书本学问的热衷追求使学生的学习负担和厌学心情不断加重。新课程转变课程内容“繁，难，偏，旧”和过于注意书本学问的现状，加强课程
8、内容与学生生活以及现代社会和科技进展的联系，关注学生的学习兴趣和阅历，精选终身学习必备的根底学问与技能，不再单纯以学科为中心组织教学内容，不再刻意追求学科体系的严密性、完整性、规律性，注意与学生的阅历结合在一起，使新学问、新概念的形成建立在学生现实生活的根底上，切实反映学生生活阅历，努力表达时代特点。 二、交往、互动、进展 在观摩学科讨论课的学习中，教师讲授食物的消化和汲取中的消化腺时，在同学们自主探究，并形成自己的初步熟悉后，并没有立刻进展讲评，而是又向同学们提出教师自己的方案，让同学们比拟自己的方案，找出差异在哪里，有哪些缺乏，进而使同学的熟悉得到进一步的提高，不仅让同学们学到了学问，也学
9、到了科学的讨论问题的方法。 教学是课程创新与开发的过程，是对课程改革的照应。长期以来始终困扰着我们的教学方式单一，学生被动学习，共性受到压抑等顽疾均未能从根本上得到有效的医治;课改下，学生活了，课堂活了，教师的观念转变了。新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动，共同进展的过程，把教学本质定位于交往，它是对“把教学看成是教师有目的，有规划，有组织地向学生传授学问，训练技能，进展智力，培育力量，陶冶品德的过程”这一传统观点的重大突破。 新课程强调，教学是师生双方相互沟通，相互沟通，相互启发，相互补充，在这个过程中教师与学生共享彼此的思索，阅历和学问，沟通彼此的情感，体验与观念，丰富教学内容，求得
10、新的发觉，从而到达共识，共享，共进，实现教学相长和共同进展。 三、重视过程，促进进展 教师在讲授呼吸道对空气的处理时，在分析“呼吸道的构造与其功能”时，不仅利用课件演示，在同学得出结论后，立刻针对得出的结论，让同学们举出“呼吸道疾病与预防”，分析说明哪些适用于刚刚得出的结论。使同学们理论与实践能严密相结合，使学习到的理论转化成形象的、可感知的学问。 新课程改革，更关注个体的进步和多方面的进展潜能，突出鼓励和调控的功能，激发学生，教师，学校，课程的内在进展动力，促进其不断进步，实现自身价值。让学生用自己的语言表述自己的思想，用自己的思想去探究和感知新学问。而不是单纯地学习一点浅薄的理论，而是更注
11、意于理论的应用，使之成为能促进同学不断进展探究和进展的活的学问。 学习培训心得体会 篇4 一个人一生都在走一条路，这就是学习之路；一个人一生都在做一件事，这就是学习力的开发。作为华创证券的员工，在营销中心盈润投顾小组的细心组织下，我有幸成为投资分析中级培训班的学员，这对我来说既是一次难得的学习时机，又是一次熬炼提升自我的过程。 为提高营销中心员工投资分析水平，拓宽员工投资学问体系，提高效劳客户力量，华创证券贵阳营销中心盈润投顾小组于20xx年5月17日在华创证券都司路营业部组织开办投资分析中级培训班，此次投资分析中级培训内容丰富，有用性强，为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中以鲜活的案
12、例、丰富的学问及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深刻的理论引领。距离培训完毕已有数日，两周的学习培训使我感受颇深，现将个人之学习心得列下，供各位同事共享。 学习内容简述： 5月17日下午15：40分，开班典礼一完毕，便开头了我们这次培训的第一课，第一堂课是由郭远兴教师给我们讲解上市公司财务分析方法与技巧，这次课主要讲解了如何从公开信息中的财务报告来分析上市公司经营状况，郭教师从资产，负债，全部者权益，收入，本钱，利润六大会计要素分析企业的财务状况以及经营成果，会计报告分析的四张重要报表，即资产负债表，现金流量表，利润表，少数股东权益变动表，其中资产负债表中资产科目下的无形资产留意问题，较大的
13、无形资产占比说明什么问题，如何对待资产中的应收账款，在此企业是否计提坏账预备，为此教师对苏州固锝，华阳科技和华北制药进展了举例说明，负债科目下得留意有息负债与无息负债的区分对待，利润表中归属母公司全部者净资产收益率（股东权益酬劳率），销售毛利率及主营业务利润率（%），分析引起凹凸毛利率缘由（主营收入，本钱费用），相比用权责发生制编制的利润表所表现出的“透资”入账所引起的投资者“误会”，用收付实现制编制的现金流表则一目了然地表示企业经营期间的“保障经营”，如何结合利润表与现金流量表来分析企业期间经营状况问题。 5月18日，王利教师与我们共享了“操作系统的建立”，主要共享如何形成自己的操作思路，这
14、包括操作思路确立好后的初步论证，不断总结创新思路，适应市场宏观政策方向思维更新，各个思路所适应的市场环境，加深对于趋势的把握，技术分析一大假设前提价格沿趋势波动，这对于趋势的把握更加重要，如何建立自己的的交易系统，一个可用的适用的操作系统包括哪些要素等，在资本市场，资本的本质是逐利的，资本无道德永久朝向可逐利的一端倾斜，这也要求我们适应大势的变化转变我们的操作思路、操作系统，设立严格的止盈止跌价位（对于短线投资更为重要），在买卖股票千可以问自己买入的缘由是什么，是长期价值的增长还是技术上的短期可获利性。在这节课上，王教师还讲到心态的问题，在肯定程度上心态的确打算命运，良好的心态打算的承受力量，
15、打算你对于多变的市场的适应力量，在股市里更为重要。 5月19日，这是一个特殊的日子，上一个兔年诞生了闻名的5。19行情由网络科技股引领的大盘在短短一个多月走出来了一波幅度达64%的凛冽大涨行情，从今5月19这个日子也被投资者深深印在脑海里，这天大盘并未根据人们所期望的走出5。19行情，而是高开低走，收跌了13点，时隔十二年，今日的5。19或者只是一个符号，一种精神，老股民的一种期盼与寄予，千万条理由临时也不去管了。感慨中我们迎来邓强教师“短线操作的几种实战模式”的精彩共享，邓教师重点讲了严峻超跌，反弹在即模式、突破盘局，建立头寸模式、穿插之日，劲升之日模式，每一种模式有其特定的假设前提，大势环
16、境，固然也得分析股票本身的特性，三种模式中暗含了常见的一些哲学思维，讲课中邓教师也重点讲到短线操作模式系统的建立，在敬重市场前提的下，价格所表现出来的股票涨跌运行本质，其中精准快的操作思维备受学员欣赏，从中学习感悟许多，感谢邓教师的共享。 5月20日，李聪教师和我们共享了“周期理论的实战运用”，根据同事们说的讲得很玄乎，奇妙数字理论，月满月亏时间点，潮起潮落等时间点，易经云：“万物皆因果”，因果循环却有其理，股市里原来就是大周期打算小周期，年线季度线月线周线日线涨跌起伏，久涨必跌久跌必涨，空间与时间的平衡对称性不仅适应百态事物也同样适和股市规律，0507年的大牛市中大盘从20xx年7月22日2
17、0xx年5月19日，这一浪经受41个周线级别周期，从20xx年5月26日20xx年3月16日，这一浪经受41个周线级别周期；08年熊市中，大盘从20xx年1月18日20xx年10月31日，这一浪同样经受41个周线级别周期，同样李教师举例了日线级别，月线级别的时间对应，用时间空间对等平衡理论解释了为什么我们看到平衡市中消失的大阴线暴跌后市场消失的横盘走势，空间够了，时间不对等不平衡，用时间来换空间，用时间来适合空间的对等平衡。 21日，常学韬教师和我们共享了“如何借助宏观经济分析指导投资决策”，运用GDP，CPI，PPI，PMI，M1，M2等宏观经济指标分析整体经济的运行状况，产业政策划向以及财
18、政政策货币政策为经济平衡的调整驱动力，央行票据市场短长期的利率打算机制问题，过往大盘走势与M1，M2增长形成的剪刀叉的关系并作科学解释，常教师还和我们分析了全球经济，尤其是欧美兴旺国家经济状况对于市场的影响，美元指数，IMF，原油期货，黄金期货等国际性经济指标标识的解读把握。 5月22日这天，董政豪教师和我们共享了“证券分析实例根本面和技术面的综合分析”，董教师举例说明白买卖股票根本面与技术面的综合运用技巧，两者不行或缺，在葛洲坝（600068）例子中，董教师举例说明白对于公司根本面对把握，公司行业相关大事的追踪分析，公司重组进展，利润安排方案，定增方案，股权鼓励的条件准则，利比亚局势对公司在
19、外建筑工程的.施工影响，有了根本的利好驱动，在集合技术面分析找到适宜买入卖出点，股价处于什么阶段，是吸筹，拉升，洗盘还是出货？近期行业政策，行业股票的运行状况，公司股票近期运行成交量，换手率等进展投资！ 学习培训心得体会 篇5 时间飞逝，学生时代已然成为过去，2023年四月十二日揭开了我人生篇章的新的一页，这一天我有幸正式成为*的一员。在这一天我签了人生第一份劳务合同，见了我的第一位直系领导，第一次踏进属于自己的办公室，第一次接触同事，第一次在公司食堂吃饭，第一次觉得食堂的饭菜也很可口。 四个月的时间过得充实而劳碌，迎来了一位位新同事，也迎来了我的入职培训。董事长、张总、两位吴总、王总，五位领
20、导我早已不生疏，他们的和气可亲让我们放下了紧急，他们的谆谆教导让我们终身难忘。他们寄予了很大的盼望，盼望我们在*的大集体里生活开心，盼望我们能够在这里生根发成为栋梁之才，盼望我们能够在工作中连续学习实现自己的人生目标? 虽然培训只有一天，却带给了我很深的感受。首先，要取得成就，就要脚踏实地，要经得起风浪。在这个告知进展的电子信息时代，要学习的东西许多，以至于大家开头变得急躁，都盼望能够走捷径，追求快速的胜利，然而纵观古今中外，走捷径的人我们能找到几个最终真正胜利的？要想有所成就，就必需要“难得住孤独”，经受一些他人不能承受的磨难，正所谓不经受风雨怎么见彩虹。在取得胜利的过程中，有些品质是必需具
21、备的，而这些品质则是在磨练成形成的。其次，工作中也要加强学习。工作后渐渐体会到学校里的学习，是学习一种思索的习惯，学习一种素养。到了工作岗位上，真正用到的课堂学问真的很少，更多的还是需要在工作中学习，渐渐积存起来的。更何况我们所处的时代是一个学问爆炸的时代，在这样一种环境中我们只有不断的学习，才能跟上时代的潮流，才不致被竞争对手超越，被社会淘汰。 钢铁是怎样炼成的里面有这样一段话： 人，最珍贵的是生命。生命对于每个人都只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不因虚度年华而懊悔，不因碌碌无为而耻辱；在临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮美的事
22、业为人类的解放而斗争。 假如我们把工作当做自己的事业，为之奋斗终生，那么在我们青春不在的时候，我们也可以做到不因虚度年华而懊悔，不因碌碌无为而耻辱，我们的人生必定活得精彩！ 在这样一家优秀的企业里，在这样一个融洽的大集体里，有关怀我们的领导，有互帮互助的同事，有具有挑战性的工作，有舒适的工作环境，我们没有理由不去奋斗，由于我们年轻，由于我们布满活力，由于我们拥有幻想！ 学习培训心得体会 篇6 上个月我有幸参与了公司组织的中层治理培训，通过听黄泽良副总关于中层治理如何增加执行力的讲座，理论学习，收获颇丰，真正体会到作为一名公司中层的作用。中层就是夹层，就像三明治中间的夹层，要承受上压下顶，是兵头
23、将尾，但中层起着承上启下的作用，中层的作用发挥得好，是公司领导联系下面员工的一座桥梁;发挥得不好，是横在领导与员工之间的一堵墙，就会形成“上边想、下边望，中间成了顶梁杠“的局面。所以提高中层治理的执行力就显得尤为重要。 什么是执行力呢 所谓执行力就是把规划、方案变成现实操作的力量，它不是单一的素养，而是多种素养、力量结合的表现。在学习之前请大家先想想，在三国演义中，哪位将领是最精彩的中层执行者，哪位是最失败的中层执行者呢 哪位又是最敏捷变通的中层执行者呢 先不要答复 到最终我们一起争论一下。 目前，我们公司处在飞速进展的阶段，规模不断在扩大，因此要提升治理。而提升治理，除了要有好的决策班子、好
24、的进展战略、好的治理体系外，更重要的是要有公司中层治理者的执行力。 那么中层治理者要提高执行力，在工作中至少需具备两种力量：理解公司和高层领导的理念的力量和在本职工作上的组织实施力量。那么，究竟如何提高这两方面的力量呢 我以为可以从以下几方面来着眼： 第一、思想上重视，正确理解公司和领导的理念，做好一个传播者。 中层治理者在接到领导工作指示时，肯定要正确理解领导的意图和初衷，不能不懂装懂，要把正确的理念灌输到下属中去。否则将会消失企业的决策方案在执行的过程当中，标准慢慢降低、甚至完全走样，越到后面离原定的标准越远，从而背离了领导的意图和目的。 其次，表率作用是前提。作为一个中层治理，不能只靠说
25、，要靠做，必需身先士卒、百折不挠，以自己的人格魅力树形象， 无论是遵章守纪，还是公司布置任务的完成，都要起到表率作用，打铁先要自身硬。只有让手下员工心悦诚服，你才有说服力，你说的话，别人才会听，才谈得上执行力。 第三，主动积极是作风。主动积极、雷厉风行是中层治理的工作作风。中层治理忌讳办事拖拉，“雷声大，雨点小“。不能患得患失，畏难发愁，避重就轻，敷衍塞责。不能事事等领导交待，应主动地去完成自己该做的事。中层主动，下面员工才能主动，整个部门工作就会主动。 第四，工作到位是准则。工作做到位，就是要有严谨的工作态度，对要做的工作不能敷衍，要仔细去办。要想作到位，必需做到：头脑到位多思索如何做好工作
26、的方式方法，嘴巴到位治理工作就是婆婆嘴，各项工作要随时催促，眼睛到位准时发觉问题，准时解决，耳朵到位准时了解广阔下属员工对工作的意见和建议，腿脚到位常常深入最基层，了解状况。工作到位就是最好的执行力。 第五， 不讲借口是态度。中层治理应凡事不讲借口，遵守职责。“借口“的实质是推卸责任，在责任与借口之间，选择借口还是选择责任，表达了一个人对待工作的态度。假如每一个中层都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力。不讲任何借口，看似无情，但是它表达的是一种负责、敬业的精神，一种听从、诚恳的态度，一种完善的执行力量。 第六，团队合作是保证。中层治理应当相互信任，相互支持，相互协作，相互帮忙，相互敬重，
27、相互鼓励，多看别人的优点，接纳或善意提示别人的缺乏。各部门之间应各司其职，补位不越位，补台不拆台，分工合作，扬长补短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作帮着做，集体的工作大家做。只有这样，自己的执行力才会提高。 第七，公正公正是原则。公正公正是激发员工工作积极性和制造性的原动力之一。作为中层治理要公正公正对待下属的工作业绩、表现，解人之难、记人之功，通过正面鼓励，引导员工往前跑，通过负面鼓励，推着员工往前走。工作中要对事不对人，要一视同仁。想问题、办事情，都要从大局动身，公正正派、是非清楚、一身正气;能坚持原则、坚持正义、牢记职责和使命，这样才能激发员工的工作热忱和制造力，才能树立正气，继
28、而提高执行力。 第八，总结反省是关键。作为中层要做到常常自我反省，常回头总结，由于总结是推开工作前进的重要环节，总结是查找工作规律的重要手段，总结是培育、提高工作力量的重要途径，总结是积存阅历吸取教训的极好过程。正确的、胜利的阅历就会通过总结得到积存，乃至于在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训就会通过总结得到吸取，在今后的工作中引以为戒，并做到警钟常鸣。 第九，增加制造性是提高。执行力不仅是实现目标、达成使命的根本保障，而且是中层治理政治素养和领导水平的重要表达。 提高执行力的关键，在于找准上级决策精神与本部门实际的结合点，把实施决策的原则性和解决问题的敏捷性统一起来，提出切实可行的实施
29、思路和详细措施，制造性地开展工作。 第十，中层治理领导力更需提升，一个部门经理提高完成任务执行力的过程，其实也就是提高自身对部门员工领导力的过程。因此，对上提高执行力、对下就要提升领导力。 那么，怎样才能提升领导力呢 我个人认为最重要的两点最是： 1 学会用老板眼光看企业。 在老板看来，治理很简洁，就是两件事：一是扩大业务范围，增加业务收人;另一件事就是降低治理本钱，掌握运作费用。其实这两件事，最终是一件事，收入减去本钱，减去费用，就是利润。所以归根究竟老板是看利润的，利润要从治理中来。 2 从被领导中学习领导。 在领导人看来，领导也很简洁，就是两件事：一是用人，用人所长、容人所短;二是鼓励，
30、通过正面鼓励，引导下属往前跑，通过负面鼓励，推着下属往前走。要知道，任何领导都是从做下属开头的，谁都不行能一步登天当领导。在每个人的成长过程中，你会经受大大小小很多领导，只要你专心学习，不管是好领导、还是坏领导，你都可以从正反两方面学到阅历和教训，这对你将来当好领导是非常宝贵的。 好了，理论上的东西就讲这么多了。现在转回刚刚开头的问题：在三国演义中，哪位将领是最精彩的中层执行者，哪位是最失败的中层执行者呢 哪位又是最敏捷变通的中层执行者呢 。我个人认为，黄盖是最精彩的中层执行者，在赤壁一战中，他先用苦肉计，诈降，骗得曹方的信任，后奇妙实施无间道，最终胜利完成了火烧曹营连环船的任务。而马稷则是最
31、失败的中层执行者，他有完全的军事指挥权，由于他的过于自信，制定错误的执行方案，导致了街亭的失守，而街亭的失守造成了当时整个曹、蜀两国战局的转变，蜀国由攻转守。而说到最敏捷变通的中层执行者，我认为是张飞，有一次他带兵攻打汉中的一个郡，敌方紧闭城门，坚决不出战而蜀军强攻的话则会伤亡沉重，兵力不继。于是张飞巧用计策，宁犯军中大忌，每天在敌营面前酗酒，假装喝得聍耵大醉，诱使敌军轻敌出城来犯，而蜀军事先埋好两路伏兵，一举攻下城池。 学习培训心得体会 篇7 一、教学目标设计合理，层层落实“双基”： 语就是语，有其自身的教学规律，小学语教学理应让学生把握扎实的语根底学问，习得根本的语技能，懂得语言运用规律。
32、 人物描写一组中节选的三个人物，应当说学生早有耳闻，但是对于本学生并不熟识，白话的许多句子对于学生来说特别生僻，别嘴，不好读，许多字不熟悉，假如不先扫清字词障碍，将无法进展人物的品读及写法的体会。对于这样的课落实双基甚为重要。在玉燕教师的课上我们可以看到每一处生疏字词及易读错、易混淆的字音教师都做到心中有数，没有放过，通过多种训练方式加以强化。如：让学生想象着老虎的威猛去读“虎势儿”、用眼睛上下看着去读“端详”、打起精神去读“精神抖擞”等通过体会词义去读准音。这样，激发了学生学习词语的兴趣，调动了学生主动识字的积极性。 在学习课片段时，教师让学生运用默读，对课中不理解的地方提出疑问；让学生谈感
33、受时，与人沟通能敬重、理解对方，并能不拘形式地留意表现自己觉得新颖好玩的或印象最深、最受感动的内容。 二、通过反复诵读，理解本： 朱熹曾说：“读得熟，则不待讲解，自晓其义也。”字词的把握靠读， 语感的领悟靠读，课的理解靠读，主题的把握靠读，学生感情的融入也要靠读。 好的朗读赛过繁琐的讲解。在整堂课的教学活动中，教师先让学生参考阅读卡自己去读章，带着问题去读，做到每读一段都要有目的，不白读；而且选好读的重点，自己去接触范，如聊一聊印象最深的片断中的人物（学生则各抒己见，表达自己的真实感受）；接着，在学生初步了解章的根底上，教师又有重点地引入第一片断的学习。在学习小嘎子和胖墩儿竞赛摔跤片断时，教师
34、指导学生通过多种方式的阅读体会章描写的精当之处 ，引导学生抓住重点语句体会出了人物的性格特点。 教师让学生一篇课不平均使用力气，选择有助于进展词句训练的、有助于挖掘章主题，且有利于体会思想感情的内容作为重点来读。完成了把本读通、读懂的教学目标。 三、敬重学生的差异，注意生成 孔子曰：“学起于思，思源于疑”。在课堂上，教师正是从学生的疑难处、困惑处入手随机点拨、适当牵引，整堂课有预设但更多的是生成。教育家布卢姆曾经说过：“人们无法预料教学所产生成果的全部范围。没有预料不到的成果，教学也就不成为一种艺术了。”在课堂上教师关注学生的差异、敬重学生的需求，使全部的孩子都能大胆地将学习时的困惑讲出来，做
35、到教真正为学效劳。教师在教学中，敬重学生在学习过程中的独特体验，促进了学生思维的进展，培育了学生良好的价值取向，使语课堂教学布满着浓郁的人颜色，课堂教学焕发着生命的活力。 学习培训心得体会 篇8 时间飞逝，岁月如梭，刺眼间在中油加油站就已经度过了两年多的时间，在中油这个大家庭中，我学到了许多校园中学不到学问和技能，也享受到了中油这个大家庭的暖和，同时也感受到人情冷温和酸甜苦辣，从而使自己逐步的成长起来。“为顾客供应全员、全面、全心全意的效劳”这是我们中国石油的效劳宗旨，也是我们加油站一线员工的效劳准则，我们全心全意的为顾客供应细致、周到的效劳，尽可能的满意顾客的合理要求。然而，我们时常还是会遇
36、到各种素养不高的司机的无理取闹或说些不三不四的话而受屈。这使得我曾经一度产生了我们为顾客供应的全心全意的效劳是一种无用功，没有客户会受到感动而认可的消极思想，甚至将“忍得客前气，免得站中忧”作为座右铭来开导自己。随着时间的推移和跟顾客接触的深入，使的自己渐渐的转变了自己的消极想法，让自己更加投入的做好为顾客的效劳工作。 年月25日下午，我站核算员陈秀金突然阑尾炎发作，整个人疼的脸色发青，我们马上预备送她去医院，就在我们在路边焦急的等出租车的时候，一位老客户驱车经过时看到了，立即停下车来，问明缘由后，帮我们一起将她送至医院，并非常帮助挂号，拿药水等等，直至安置妥当后才离去。同时在其住院期间，有许
37、多顾客纷纷打电话来慰问。看到这一切，我觉得非常的感动，在感动之余，我觉察自己原来的想法是多么的片面，多么的错误。是的，在我们面对的客户群体中是有那么些自以为是，以自我为中心的人，但那究竟只是少数，绝大多数的客户还是认可了我们的效劳，在内心里把我们当作了他们的朋友，而不只是单纯的商家和客户的关系。小陈之所以能得到这么多客户的关怀和认可，也正是由于她在日常工作中，一如既往的为客户供应优质的效劳，想客户之所想，急客户之所急，为客户供应便利的效劳。 在拜金主义流行的今日，有多少人为了些许的金钱利益出卖自己的道德和人品，然而在年10月2日这天却给我留下了深刻的难忘的印象。 学习培训心得体会 篇9 这个周
38、末语文主题培训正在如火如荼的进展着。一边学习语文主题学习理论学问，一边课堂尝试实践，摸索出了一些门道。 把课堂还给学生，让学生去读，给学生充分的读书时间。一开头，我觉得语文课教师不去讲，学生能明白吗?一篇课文我们从字、词、句、内容分析都讲得那样认真翔实了，有些学生都还是马马虎虎，一知半解，假如真放开了，不知我们的学生能考几分。再说了，这简直就是对我们语文教师的否认，莫非这么些年来我们的工作就白干了，这样辛苦。可以说，我对这种做法还持疑心态度。书中说要让学生自己去读、去悟、去想、去体会，教师不要死死扣住几个字词，一个无关紧要的问题，刨根问底，把很美的一篇文章教得支离破裂，失去了学习语文的乐趣，还
39、铺张了学生的时间。 上一周，我们语文组内的集体备课活动中，学生一次无意中的答复让我好像明白了让学生去读、去悟是完全可以的。这次集体备课我上的是诺曼底号遇难记，当课文进展到“人们慌张失措，你推我桑，失魂落魄，船舱里一片混乱 照这样乱下去后果将不堪设想，就在这嘈杂声中，哈尔威船长和洛克机械师、奥克勒夫大副的一段对话稳住了局势，化险为夷，转危为安”时，怎样读这一段对话，我让学生进展分角色读课文 进一步体会船长在危险时刻表现出的超乎常人的镇静和镇静冷静。举手的学生许多，他们都想扮演自己喜爱的角色，于是我问扮演洛克机械师角色的史同学 怎样才能读好?他说这时候机器已经瘫痪了，作为机械师的洛克，他心里肯定很
40、难受，所以我要读得懊丧一点，这一点还真提示了我，说实话，在其他班上课时我还没想到这一点呢。 说得多好啊，我让学生送给了他热闹的掌声。回想这节课，就是由于给其他班要上课，还要照看到给全县评优课的教师让路，所以我们班挨到了最终，这样学生有充分的时间读熟了课文，读出了文味。在这一活动中学生就会去揣摩人物的思想，所以才有了刚刚的一幕。这两天的课，我尝试放手让学生去读、去讲，效果挺不错。 我以前的顾虑还是不敢放手，生怕学生不行，其实正是我们的这种不敢放手，学生才和文章中的人物在情感和思想上产生共鸣，这样的读书才谈得有收获，才是真正的读书。经过一年多的亲自实践，我觉得语文主题学习让学生系统地去读书这一点，
41、我还是特别认同的。 学习培训心得体会 篇10 我虽工作多年，但对市场营销治理、筹划工作还是知之甚少，所以特别感谢集团领导给我们供应了培训学习的时机，让我对市场营销有了更深一层的熟悉，也特别感谢培训教师毫无保存的倾囊相授的无私精神。 通过培训，学习到了一些新的营销治理学问，懂得了在实践中熬炼出一个高绩效的营销队伍对企业来说是多么的重要。在自然科学与技术科学领域，可以实行拿来主义把国际上最先进成果拿来为我所用，但在市场营销治理方面，却不能把国外的那一套体系生搬硬套地直接移植过来，而必需结合我们的国情、民情以及企业的实际状况加以融会贯穿地制造出适合自己的市场营销治理体系做到洋为中用才能奏效。 正如古
42、人所说桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳，叶徒相像，其实味不同。所以然者何？水土异也。(晏子春秋)。 下面仅就我参与集团市场营销培训班学习后，结合自己的工作实际和一些思索，谈谈对如何搞活市场营销工作的几点粗浅熟悉，以便共同学习和沟通。 一、筹划合理，预备充分，把握商机，不打无预备之仗记得孙子兵法里讲过多算胜，少算不胜。不打无预备之仗，凡事预则立，不预则废。任何一件重要的事情，都需要事先作必要的预备和周密的筹划，以确保能够到达目的。销售是一项简单的工作，要使得销售胜利，它需要销售人员做必要的预备。 预备工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步接近客户的工作具有较强的针对性，能够有规划有步骤地绽开，避开失误，争取主动高效地完成销售。