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1、 学习委员的年度工作规划 以下是我本学期的工作规划！我会克制一切困难努力执行，不负那些赐予我信任的人！在此对你们深表感谢！ 一、我会以责任、诚信、创新、想到做到作为学习委员应具备的根本条件，并时刻保持着。 二、我会准时传达给每一位同学（包括有事不能来上课的同学）辅导员教师和教务处的通知，各种会议的内容，任课教师关于学习方面的任务和要求。记录好每科教师布置的作业，治理好作业的上交状况。全面把握好班级每个人的学习状况！如：英语四、六级等的考试状况！ 三、从自身的角度来讲，在学习态度方面，我必需让自己成为班级同学的典范，成为一个标准；在学习成绩方面，我会找到有效的学习方法、制定自己的学习时间，尽量快
2、速提升自己的学习成绩，让自己在学习方面也能快点成为班级同学的典范。对于自己的要求要特别严格，假如没有什么特别状况尽量保持每天晚上都去自习，具体规划会另行起草！ 四、对于班级的同学，学习态度和成绩较好的同学，我会鼓舞他们连续保持住，坚持究竟，做最终的赢家；学习态度和成绩欠缺的同学，我会常常与他们谈天、谈话，提高他们对学习重要性的认知，鼓舞他们克制懒散的状态，提高学习的主动性，对于那些学习态度改善的同学，我会组织班级里较优秀的同学热心帮忙解决他们在学习中遇到的困难。对于大家都有怀疑的问题，我会准时向任课教师恳求帮忙！ 我盼望能让每一位同学走出迷茫，真正的无悔于自己美妙的青春时间！ 五、关于班级学风
3、和分散力的问题，这是我的工作重点之一。 我准备在班级开展一些真正具有可行性的有关提高班级学风和分散力的活动。初步规划有以下几个方面。 1、创立学习园地班报：学习园地是本班学风的象征，我认为很有必要让每一位同学参与绘制出属于我们班级的学习园地，起名可以起个具有优良学风和高分散力洪亮的名字！由于没有固定教师，可以印刷成海报和报纸的形式，人手一份！ 2、制定短期的学习规划：我规划让每一位同学写出自己本学期目标，其中包括自己对学习状况的熟悉，对学习态度的调整，制定现在起到本学期截止的学习规划，以及保证自己能按规划执行的方法。还有对期末自己规划结果的猜测！此规划可由教师或本人保管！ 3、一学期中开展2次
4、关于“鼓励班级同学”的演讲活动，请辅导员教师有时间的时候参与（这样能提高同学对此事的重视程度），要求每位同学细心预备鼓励除自己以外的同学的演讲。 开展并不完全是专业学问的沟通活动，目的：以学习增进沟通，以沟通增进友情！ 4、自习时间，对平常集体自习时间不做硬性规定，但最好鼓舞能一周至少去上一晚上自习，此工作难度较大，有待详细改善，但在接近任何考试的时候要求每周一天晚上为本班的自习时间，18：0020：00，地点有待勘察！ 5、建议同学多去听讲座，多参与对学习有益的活动，增长我们的学问面，提高我们的水平！ 6、全部的活动都不能靠我一个人的想法，所以我会在各种活动和时机中组织与同学之间的沟通，听取
5、大家的想法，收集可行的提高班级学风的建议性活动！同学们才是班级的仆人！这类事情必需让每位同学的想法都有所表达，让他们的想法有所施展的平台！还有我盼望大家能准时指出我工作中的错误和努力支持我工作的绽开，目的只有一个：让大家欢乐的学习生活！ 7、我会团结并支持每一位班里的其他班干，让我们的班级越来越好，越来越和谐！ 综上所述：我的工作可估计的结果我并不确定，由于以上的工作规划究竟有多少可行，顺当的绽开我并不确定，但是我会尽力，据我估量，班级的学风肯定会有所提高，某些同学的学习态度和成绩亦会有所提高！每一位同学也肯定会越来越了解我工作的目的与难度，以后的工作会越来越简单进展！ 我盼望我的同学们能珍惜
6、现在，把握现在，真诚彼此关怀和帮忙，共同走过美妙的我们美妙的青春时代，在将来毕业走向工作岗位的一天，让09软件六班成为我们永久思念的对象，让现在的时间，成为我们人生中美妙记忆的标点！ 我很荣幸能担当本班的学习委员这一责任重大的职务，我很感谢情愿信任我的教师和同学，我很珍惜这些信任，这些信任是我的动力，我会用自己的行动及成果来回报这些宝贵的信任。 学习委员的年度工作规划 本学期，我人担当班学习委员一职下面是我的工作规划： 1、营造学习气氛，相互促进共同提高。作为学委，首先应当严格要求自己，起到很好的带头作用，至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学，最终努力制造出一种深厚的学习气氛。其次要积极融
7、合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时，我也会积极的协作其他班委的工作，大家齐心协力，通过开展各种工作，增加班级的分散力，把班级变得更加优秀。 2、准时有效传递信息，并且将同学遇到的问题、班上发生的现象准时的向教师反映。 （1）关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息等准时的通知到每一个同学； （2）关注班级的每一位同学的学习状况，多于同学沟通，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极帮助解决，问题严峻的就征求教师的意见。 3、鼓舞专业课的学习，学好专业学问。上职校的直接目的就是找到一个抱负的工作岗位，而专业学问是我们工作中所必需具备的。
8、因此在寻常学习中，把更所的精力放在专业课上（固然其它课也很重要）。 重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况，大家相互争论相互帮忙相互学习，多于教师沟通反映学习中遇到的问题。 4、通过开展各种活动，加强学习上的沟通。 （1）我会积极的与其他学位沟通工作阅历，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施积极接受，并且努力实践。 （2）在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习阅历，大家可以自由沟通，相互争论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯，学习中应当留意的问题，不同性质课程的学习方法等。 以上就是我对本学期学期学习工作规划的整体思路，在以后的工作实践中，我会不断的进展工作总结，并且积极
9、吸取班级同学的教导和意见，对班级的学习工作进展改良与提高。我信任在我们12高电子班同学的共同努力下，我们班级的学习状况会更上一层楼，我们的班级也会变得更加优秀！ 学习委员的年度工作规划 不知不觉间又是一年学初，很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员，能够为大家效劳。在分析了同学们为何在上学期没有取得较好成绩的根底上，我为自己做了一些规划来帮助自己的工作。 总结大家的言论以及我自己的一些个人阅历，我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的缘由： 1、同学们刚从高中升上来，以前受高中生活的束缚无法自由拘束的生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么欢乐的生活，在学习方面也
10、就不那么关怀了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。 2、还有一个很现实的缘由是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习，没有做学问的精神。现在上大学了，幻想实现了，没有幻想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成绩就不太抱负。 3、大学课程的设置并不是非常的令人满足，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学习兴趣，引起学生的反感，最终导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成绩自然不太好。 4、校园对同学们而言，是一个比拟安全，比拟安逸的场所
11、，不能让人产生斗志或是产生让人想要爱护自己的欲望，最终的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。 在总结以上缘由的根底上，我这学期的初步规划是： 1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作 2、记好每个教师的作业，多提示同学们按时完成作业，按时交发同学们的作业 3、帮忙同学们解决好学习必需品的问题(如：教材的订购、上课用品的借还，教室的申请、下学期课程的安排) 4、深入广阔同学中，仔细听取同学的意见、建议和要求，为同学们效劳 5、努力协作教师的工作，成为教师与同学们沟通的纽带，同学们的意见可通过我转达给教师们 6、亲密留意教学秘书处的各项通知，并准时将消息通知传达给同学们 这就是我的初步规划，按规划行事不但需要顽强的毅力，还需要同学们的协作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同学们的监视下，在坚持“三心”原则-信念、急躁、恒心的根底上努力践行自己的规划安排，将工作准时顺当完成。这规划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。