《学前教育岗前培训心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学前教育岗前培训心得体会.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学前教育岗前培训心得体会 我参与了园内教师培训,培训我们的教师是我们学校资深老人,已经有十多年教学阅历,他来教育我们让我们真正的了解到了教学的漂亮。 以前我们教学从来都不知道该如何去把握,许多时候讲课都简单让我们脱离教学的接触,使得我们教学消失严峻的问题,不知道该如何学术自己的学生,也不知道该怎么吸引学生听课,因此教学的质量始终都不高,导致自己教育的学生许多都不合格,让我们的教学根底消失了很大的问题。这也导致了我消失了明显的问题。就是不能带动学生。 经过了这次培训,我明白虽然幼儿年级小,但是却值得我们去照看去关系他们,只要我们重视这一点我们就能够完成教学的安排,把教育学生的上课过程变成一种教
2、学方式,让学生不断的去学习,不断的去提高,加大对于课堂课程的喜爱读才是重点。在上课中,不能够犹如教育小学生高中生一样,而应当,缓慢敏捷,让他们渐渐承受。 把课堂变成一场嬉戏,把学问当做一个个小故事,让幼儿去仔细学习,这才能够让我们的学生有更大的进展和提升,究竟这样的学习此时我们必定需要的进展。把课堂办成真正的上课地点这样更有利于我们的教学,不能够始终督促幼儿去学习,更应当给他们更多的安排给他们更多的时机,不能只照看他们的生存和进展,永久都不要遗忘自己的责任和义务。 虽然我们教育的学生许多都是淘气捣蛋的。但是同样他们都有一个共同点,那就是他们对于消遣和故事没有任何反抗,把课程转变一下形势,让幼儿
3、园的学生们承受这样的上课方式,不能死板的教学,究竟他们还小,和他们讲道理,批判都没有什么用,由于他们不知道,许多人都没有熟悉几个字,批判会让他们感到可怕,与其这样,不如投其所好,让他们承受我们的教育,让他们去承受我们的领导学会更多知道更多。 这也给我们揭露了学生的内心世界,他们不是不好教育,而是没有了解他们每个学生都有共同点,用好玩的教学吸引更多的学生去承受,去听课,这才是我们今后上课的方式,不能过于僵硬,应当要敏捷的教育学生,应当用更加优秀的学习方式,让学生们沉醉在学习的乐趣中,体会不一样的学习,我们主要的目标就是让他们知道学习的欢乐对学习产生爱好,对我们的学习任务更加好这才是最重要的。 学
4、前教育岗前培训心得体会2 2023年8月20日是一个难忘的日子,是我们这批新教师岗前培训的第一天,虽然细雨蒙蒙,却是挡不住我们的热忱与兴奋,通过这几天的培训,我对教师有了更多的熟悉,也让我熟悉到成为一名优秀的教师不是一件简单的事情。 从小我对教师就有一种特殊的情感,至今,幼儿园班主任教师那爱护的照看,关爱的眼神甚至身上的香味还是让我感到暖和,幼儿园时期的我发生了许多为难的事情,可是她不嫌弃我,细心地为我处理好,被班里的小霸王欺侮时,她会公正公正的主持公正。后来,我离开了原来生活的地方,就再也没有见过她,不过,我肯定会再见到她。小学班主任教了我六年,感情自然不言而喻,她像大姐姐,想妈妈,又像朋友
5、,她陪我们长大,教给我们学问,到现在,每年我都会去找她几次,现在会以后也会,加之我的爷爷、妈妈甚至许多亲人都从事教育工作,全部的一切,让我对教师有一种特殊的宠爱、鄙视之情,我也始终想成为一名教师,而现在的我,已经是一名幼儿教师,同时,我也熟悉到肩上的担子越来越重。 这几天,各位优秀校长、优秀班主任以及各科优秀教师代表为我们言传身教,例如:杨校长的注意内涵进展,谱写精彩人生、王主任的如何成为一个合格的教师、梁校长的教育需要抱负的情怀、许教师的平凡路上幸福于我、小恩教师的幸福的走在教学路上牟教师的让阅读引领师生的生命朝向等等,很是让我受益匪浅,也让我看到自己离成为优秀教师的距离,同时也让我产生了动
6、力。 就像丁褣教师说的,教师的爱是无私的,教师要爱学生,这种爱不求回报,只是悄悄付出,即便是学生不爱我们,我们也要爱学生,由于他们叫我们一声教师。 通过这几天的学习,我觉得教师最重要的就是责任心,责任是教师从事教育工作的动力,没有责任心一切都是空谈。 就我自己而言,最怕的就是教师严厉的表情,严峻的训斥,所以说,微笑真的很重要。微笑对学生来说是一种鼓舞,是一种爱的表现,我们对学生微笑,学生才会对生活微笑。任何时候,教师都要治理好自己的心情,不管生活中有多么不如意的事情,只要进了校门,进了教室,就要收起坏心情,以积极乐观的心态对待教学学生,对待工作。只要让学生感受暖和,要让他们有安全感,有归属感。
7、 身为教师,言行举止会对对学生起着潜移默化的作用,教师说什么,学生就会学什么,教师做什么,学生就会仿照什么,所以说,除了要有渊博的学问,良好品得外,我们还要时刻留意自己的穿着装扮,全部的这些对学生都会产生影响。 除此之外,信守承诺、言行全都;科学合理的治理时间;敬重学生、爱惜学生;懂得倾听学生的想法,设身处地地感受为学生着想;同学生一起参与活动;宽容对待学生,爱护学生的奇怪心;发觉学生的优点等等,对一名优秀的教师来说是必不行少的。 教育是一种无私而又博爱的职业,幼儿教育更是需要用爱心和急躁来暖和呵护每一颗童稚的心灵,所以想成为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是特别不简单的。假如说爱心是根
8、底,那么责任心就是驱使我们干好工作的动力。 一名优秀的幼儿教师要有高度的责任心。由于幼儿园特别的工作性质幼儿教师必需事事都要有责任心,大到对孩子们的全面进展负责,小到对孩子的安康安全、衣食住行、甚至每天的心情负责。没有责任心,一切就无从谈起,我们要公平地对待每个孩子,培育他们良好的行为习惯,教给他们生活的技能,让他们明白是非。 第三,一名优秀的幼儿教师还应当具备三种魅力。一提到魅力这个词,人们往往会想到艺术家的艺术魅力,模特的形象魅力。其实作为一名幼儿教师,有三种魅力也是必不行少的。 有魅力的教师肯定是受欢送的,不管是人格魅力、语言魅力还是学问魅力,都是同等重要的,幼儿园的孩子喜爱仿照,尤其是
9、小班的孩子,他们信任教师,更喜爱仿照教师。所以,幼儿教师肯定要留意自己的言行。快速进展的今日,各种新事物不断消失在幼儿面前,一名优秀的幼儿教师要有不断学习的精神,不断丰富自己的学问和技能,满意孩子们对新事物的渴望。 一名优秀的幼儿教师所要具备的不仅仅如此,同样,我们要能够观看了解孩子,能够在教育过程中观看孩子们各方面的进展变化,从而引导孩子朝着安康积极的方向进展。 固然,幼儿教师沟通的力量也同样重要,跟家长、同事沟通的力量,促进孩子之间沟通的力量。说实话,这是我的弱项,不过,我会努力的去改善,去学习,去变得更好。 总之,一名优秀的幼儿教师要有爱心、责任心、和急躁,还要有足够的人格魅力和各种力量
10、等等。 这次培训幼儿教师的局部虽然比拟少,可是,我知道许多东西都是通用的,只要我努力,我就肯定会进步,即便不能成为最优秀的,也要是最努力的,进步最大的,我要和我的孩子们一起不断地成长,努力成为一名优秀的教师,一名优秀的幼儿教师。 学前教育岗前培训心得体会3 20xx年的8月1日至8月4日,我参与了县教育局组织的为期四天的学前教育培训活动。本次培训活动结合实际状况,开展的培训形式多样,内容丰富,主题明确。 教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师简单,但是要当一名好幼儿教师却是不简单的,通过这次培训学习,我收益颇多。 听了唐永珍教师的关于幼小连接的思索,陈修玲教师的关于
11、幼儿教师专业化成长等几位专家教师的报告,对我来说也更加加深了对幼儿园教育的熟悉与理解,能够更好的促进各位教师的专业化的进展。社会在进展,科技在进步,固然我们的教育也要不断的更新可持续进展。只有通过在教育中不断学习,才能提升自身的素养与教学水平,所以我认为理论联系实际是最重要的一点,把这几位专家教师的观点及理念与幼儿园的现有实际状况结合在一起,通过不断的反思与摸索,使我们的幼教事业能够有更大的突破。 所谓的学前教育是以学龄前儿童为对象的教育。它包括家庭中的学前教育与学前教育机构中的教育。所以我更加明确了我们教师作为施教者应当赐予幼儿最多的关爱与鼓舞,帮忙幼儿获得力量敬重幼儿的力量让幼儿体验自己的
12、力量展现自己的力量,让幼儿在共同的活动中体验规章,执行规章。多读书、多思索、多反思,要做有思想的教师。要用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学规律,把教研和教学结合 起来,仔细做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的幼儿教师。无论是对于什么人来说,兴趣是最好的教师,作为一名幼师应当时刻都应以兴趣为动身点对幼儿进展引导与教育,用一种适当的方式激发幼儿学习与探究的兴趣。 通过这次培训,我还熟悉到了,教师与幼儿要进展互动,它是促使幼儿教育机构职能得以发挥的最为关键的因素。我们要在这一活动中培育幼儿的分析和解决问题的力量;处理事情的力量;自己动手的力量;和沟通与合作的力量。 教师有的时候也要转变自
13、己的角色地位,营造一种宽松自由的气氛,鼓舞孩子的想象力发挥,敬重孩子,使他们的身心能够安康的进展。儿童无意识的生活是今后一切生活的根基。儿童并不必定的代表着邪恶,事实上,他无意识生活为今后自觉的文明的道德生活供应了滋生的土壤。所以对待幼儿不应当是捆绑,而是顺应根本性的自由的放飞。鼓舞他们大胆的去做,真正让学生成为主宰学习的仆人,学习活动参加者、探究者与讨论者。 只有这样,才能培育出新时期“发觉型、创造型、制造型、创新型”的学生。冰心奶奶也曾说过:“爱是教育的根底,是教师教育的源泉,有爱便有一切。” 要想成为一名优秀的教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃。由于,我们每天面对的是一个个有着鲜
14、活生活,一个个正在健壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,敬重公平地对待他们、关怀他们,和他们成为无话不说的好朋友。教师是教育过程中的主导力气,教师道德品质不仅是教师自身的行为标准,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素养教育能否得以正确顺当地实施。教师必需有高尚的品德,教师对学生要有一颗慈母般的爱心,教师要不断更新充实自己的学识。 作为一名幼儿教师不仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良,连续努力,跟上社会时
15、代的步伐。 培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家的精彩讲座,为我们教师的安康成长又一次指明白方向。愿我们的教师像大海那样放开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进展新的核聚变,积蓄新能量,做一支永久燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮将来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际动身,切实担负起教师应尽的责任和义务。 总的来说,我特别感谢学校领导给我这次时机去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的教师组织这样的
16、活动,最终感谢各位专家教师的精彩的讲座,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的学问运用到实际工作中去,再次感谢! 学前教育岗前培训心得体会4 转瞬间,这次的幼儿园教师培训已经完毕,很荣幸自己能够参与这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。 一、 幼儿教师要培育终身学习的理念 我们的生活日新月异,随着社会的不断进展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如
17、只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满意孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事,更是一件不负责任的事。 过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的学问的海洋装满,怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素养很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练根本功,让自己在幼教领域不至于落后。 二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能 县幼儿园的吴院长具体深入的为我们解读了幼儿园教育指导纲要,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教
18、育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经 验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走“的精神。喜爱、敬重、理解幼儿是幼儿教师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。 四、教师必需具备较高的业务素养。 要实施创新教育理念,创新型教师必需具备以下几种业务素养: (1)有丰富的学问构造,这是教师发挥制造性的根本保证。 (2)有较高的治
19、理艺术。治理包括两方面: 一是班级的整体治理; 二是针对每个学生的个别指导。 (3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗读,热忱洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热忱,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教“,变苦学为乐学,单纯的学问传授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。 总之,经过此次培训,我懂得了许多的道理,学到许多学问,熟悉了许多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。 学前教育岗前培训心得体会5 首先,我特别感谢教育局给我们这些幼儿教师进展的集体培训,特别感谢三天来各位教师不辞辛苦的给
20、我们授课,也很荣幸参与了这次培训,这说明教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培育人才”的战略方针;我特别珍惜这次学习时机。 在培训中,我们倾听了优秀教育工的精彩讲座,教师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染和深深的理论引领。还进展了详细的观摩活动。通过这次幼儿教师培训,我更进一步了解和把握了幼儿教育的进展方向和目标,对今后幼儿教师的工作有了更深刻的理解。下面是培训中我印象深刻的讲座。 第一个讲座是杨丽梅为我们主讲的幼儿园区角活动的创设,分别从正确理解活动区活动、嬉戏与幼儿进展的关系、嬉戏对幼儿进展的效应、材料的投放方式与幼儿行为的关系、活动区材
21、料预设遵循的原则、活动区活动存在的问题、活动区创设与指导要点等各个方面进展了阐述,并相应的列举了许多身边的事例,真是有形有色,生动形象。通过杨教师的精彩讲解,使我了解到区角活动是幼儿园组织幼儿进展嬉戏活动的一种形式,实际上是指教师以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依托,将活动室的空间相对划分为不同的区域,让幼儿自主地选择活动区域,在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与进展的时机。 它能够促进幼儿自发学习,提高学习兴趣,取得好的学习效果:幼儿是通过自己的发觉自主的嬉戏、学习的,他们在寻求嬉戏中的欢乐;在嬉戏中熬炼、进展其某些方面力量,学到新的学问、本事。其次,把握年龄差异、班级特点,
22、创设相宜的嬉戏环境纲要中明确指出:“敬重幼儿在进展水平、力量、阅历、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿获得满意和胜利。”所以首先需依据各班幼儿年龄特点及动手力量程度,设定活动目标。对于我们在今后的工作中更好的开展教育起到了促进作用。 其次个讲座是冼美娥教师为我们主讲的教师根本功方面的学问。 第三个讲座时防城港务集团幼儿园副园长郑小芬教师的一日生活皆课程。接下来还有4位教师的精彩实例讲解。各位教师的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比拟前沿的教育理论学问。作为一名幼儿教师,要学习新纲要,新课程标准,学习新理念,树立新观念,敬重幼儿的共性与
23、尊严,建立民主、公平的师幼关系,注意幼儿安康、认知、情感、态度、科学、艺术、制造性等方面和谐进展。 与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新奇好玩,实现共同进展。新时代的幼儿教育召唤与时俱进的新教师,要表达在观念要新,要常新,更新,坚持进展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推动素养教育的领潮人。 幼儿教师担当的责任有许多种,每一个幼儿快乐的来到幼儿园,而我们的责任则要爱护他们的安全,教育他们提高安全意识,学会自我爱护,从一日常规开头,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个安康,欢乐的宝宝,在安康方面除
24、了生理安康,心理安康和社会适应良好外,还要加上道德安康,只有这四个方面的安康才算是完全的安康。 在这次的培训中,听到了各位同行前辈的”阅历之谈,我倍感荣幸,我学到了新的教育理念和观点,也更坚决了自己从事幼儿教育,效劳根底教育的信念,盼望自己学以致用,把这次学到的学问运用到教育教学中,能够成为一名合格的幼儿教师。 学前教育岗前培训心得体会6 两天的学前教育专任教师培训,我有幸参加其中,在这短短两天的培训中,我们倾听了锦州市各位专家的精彩讲座。这次的学习,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。 这次培训真的让我受益匪浅,在刘科进步行幼儿园教师教师师德师风的培训中
25、,让我学会如何爱幼儿,敬重幼儿,宽容幼儿,师德,是一种精神的表达,是一种深厚学问的内涵。 在赵丽华主任培训的践行指南主题教育活动的实施策略中,她谈到了践行指南中的主要问题及解决问题的方案,让我深刻体会到指南教学的意义,同时在以后的指南实施中也给我指明白前进的方向,教育要有法,对于幼儿该教时教,该玩是玩,该学时学。 这次的学习中提到一词“pck”则是:教什么教学内容,怎样教教学方法的学问,教谁教育对象学问。这个词则让我理解到,在开展一节教学活动的时候需要我们做出充实的预备,首先要选择教学内容,然后在想出要采纳的怎样的教学手段适合于幼儿,其次对班级幼儿的状况进展分析、了解,结合活动看看本次活动是否
26、适用于班级幼儿。所以开展一次教学活动不是任凭的,而是需要教师认真思索。 全面系统的学习五大领域核心阅历学问,让我知道如何对幼儿实施教育,如数学活动的核心阅历与教学组织,学习了集合与分类、模式、计数、数学符号、数运算、量的比拟、测量、图形及空间方位。可教给幼儿的学问是那么的多,这让我感受到一名幼师所担负的责任,我要学以致用,专心教育幼儿。 通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作就应坚持各领域教育相互渗透,有机结合。遵循幼儿身心进展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿共性安康进展。幼儿教育要面对全体幼儿,喜爱幼儿,坚持专心鼓舞,启发诱导。 总之,这次培训我受益匪浅,
27、我将把这种感谢之情化为一种工作动力,把所学到的学问与感悟运用到以后的培训和教研工作中去,为我园的幼教事业进展做出应有的奉献。 学前教育岗前培训心得体会7 为期五天的学前教育培训,在剧烈、紧急和担心中如期落下帷幕。这次培训从开班典礼、学习计算机根本常识到简单系统治理、学习幼儿体操、始终到教学活动竞赛的开头、完毕,我的心情仍旧难以安静。回想五天的过程,可以用一句话概括:从新奇、奇怪、学习计算机的无奈到听课、授课、从震动、震撼、感慨中完毕了。这可以说是一次我终生遇到的最大的一次教学活动,也是我人生中最难得的一次时机、一次学习的时机、一次成长的教训。在开班典礼会上、我熟悉李忠仙园长,徐艳声教师她们对我
28、们提出的要求和盼望,从中了解她们对这份教育的喜爱,在五天的学习活动过程中,我看到更多的是不管是对幼儿、还是教师,她们始终如一、兢兢业业、每天都面带微笑的组织好这次教学活动,始终到活动完毕,她们对我们的盼望、历历在目、让我终生难忘。 一、取得阅历 通过五天的学习,我感悟最深的是教师要不断的学习、不断的进步,否则我们真的被时代淘汰,不是别人淘汰自己,而是自己淘汰自己,我真的需要好好学习。星期二下午开头进展教学活动竞赛。从听第一节可开头到我授课至竞赛完毕,我知道我与其他教师之间的差距;年轻教师方法新奇、独特,教态大方、端庄自然,活动过程中语言有诗情、有画意,创出美丽轻松的学习环境,切和孩子的年龄特点
29、,让孩子在轻松开心的环境中,欢乐的学习。 这次活动竞赛有艺术、语言、社会科学、手工制作等多种学科的课堂竞赛。在观摩17位教师的课堂教学后,我从她们的身上学到了特别多的学问与技能,比方:语言“我喜爱的颜色”一课的教学,教师充分利用多媒体课件,让孩子通过观看图片、找到自己喜爱的颜色,加以语言链接;再如手工制作课孔雀开屏一课的教学过程中,教师细心设计的“孔雀”图案栩栩如生,我自叹不如。为了上好这节课,教师确定花费了不少的时间,而我虽然也紧急的预备了20多天,在丈夫及各位教师的帮忙下,教案改了又改,课件试了又试,才在战战兢兢中完成了竞赛,虽然有了荣誉,但我并不快乐,说真的,这份荣誉里有太多的付出。 二
30、、存在问题 由于我从来没有参与过这种大型的活动,上台害怕,胆子小,怕这怕那,不自信,所以在活动过程中没有跟孩子交代清晰,在与孩子沟通中缺乏急躁,不信任孩子,老是犯一个毛病,怕孩子答复不出来,给他们提示,整过活动中我唱主角,孩子们参加。问题提出后,没有让孩子有思索的余地,着急、烦躁是我最大的弱点。 三、努力方向 通过这次培训竞赛,我深深体会到,一个幼儿教师,不但要有丰富的文化学问、扎实的根本功,还要有超强的应变力量,平和的心态。我要从老教师们的身上学习他们对这份职业的喜爱、对孩子满满的爱、对培训教师无微不至的关怀,他们是最优秀的幼儿教师,孩子的领导者和组织者。感谢您们,李园长、徐副局长,是您们的关怀了解,使我有了这份自信,是您们的理解和帮忙让我成长。我知道,一个教师只有终身学习,不断完善、提高自己,才能胜任教师这一重任。 活动完毕了,我的耳旁、脑海中时时响起李忠仙教师、徐艳声教师的话语:“教师要终身学习、加强自身的学习。我盼望自己如此,其他教师也如此:好好学习、终身学习、爱孩子、更爱自己的职业。”